Question

9．如圖為利用純合高稈（D）抗病（E）小麥和純合矮稈（d）感病（e）小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮稈抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關(guān)此圖敘述不正確的是（　�。�

• A． 圖中進(jìn)行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起
• B． ②過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合
• C． ④過程的實(shí)施中通常使用一定濃度的秋水仙素
• D． 該育種過程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是基因突變

Answer 1

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：
①圖過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起；
②過程是減數(shù)分裂形成配子的過程，等位基因隨著同源染色體分離而分離，導(dǎo)致非同源染色體的非等位基因表現(xiàn)為自由組合；
③過程是花藥離體培養(yǎng)，依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞的全能性；
④過程是染色體加倍，實(shí)施中通常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗．

解答 解：A、①過程是讓兩純合親體雜交，所以圖中進(jìn)行①過程的主要目的是讓控制不同優(yōu)良性狀的基因組合到一起，A正確；
B、②過程在產(chǎn)生配子過程中，即減數(shù)分裂過程中發(fā)生了非同源染色體的自由組合，導(dǎo)致非同源染色體的非等位基因表現(xiàn)為自由組合，B正確；
C、④過程是染色體加倍，實(shí)施中通常用一定濃度的秋水仙素處理單倍體幼苗，C正確；
D、該育種為單倍體育種，運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是染色體變異，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評 本題以小麥為素材，考查單倍體育種的相關(guān)內(nèi)容，意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．對于單倍體育種還要知道：
（1）優(yōu)點(diǎn)：自交后代不發(fā)生性狀分離，能明顯縮短育種年限，加速育種進(jìn)程．
（2）缺點(diǎn)：技術(shù)相當(dāng)復(fù)雜，需與雜交育種結(jié)合，其中的花藥離體培養(yǎng)過程需要組織培養(yǎng)技術(shù)手段的支持，多限于植物．