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【題目】下列對各曲線所表達的生物學含義的描述,正確的是( )

甲圖可表示哺乳動物成熟紅細胞中ATP的生成速率與氧氣濃度的關系

乙圖可表示春季晴朗一天的蔬菜大棚內CO2濃度的變化

丙圖可表示酵母菌呼吸時02濃度和CO2產生量的關系,a點ATP產生量最大

丁圖可表示小鼠的離體細胞內酶活性與環(huán)境溫度的關系

A①② B②③ C①④ D③④

【答案】C

【解析】哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核和眾多的細胞器(也沒有線粒體),只能進行無氧呼吸,因此細胞中ATP的生成速率與氧氣無關,正確;中午12時雖然葉片的氣孔關閉,溫室中的二氧化碳濃度有所降低,但植物的光合作用速率仍高于呼吸作用速率,溫室中的二氧化碳濃度應降低,與圖乙相應時段的曲線變化不符,錯誤;丙圖若表示酵母菌呼吸時O2濃度和CO2產生量的關系,在氧濃度為a時,二氧化碳釋放量最低,說明呼吸作用最弱,因此ATP的產生量最小,錯誤;離體細胞中沒有維持體溫平衡的調節(jié)機制,因此酶活性隨環(huán)境溫度的變化而變化,正確。綜上分析,供選答案組合, C項正確,A、B、D三項均錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面圖1和圖2分別表某一生物體內細胞有絲分裂圖像與圖解,其中字母表示時間點,OF時間段表示一個完整的細胞周期。請據圖回答問題.

11細胞處于圖2中的 段,圖1細胞的前一個分裂時期處于圖2 段。

2OB時段為細胞有絲分裂的 期,AB段形成的原因是 。

3圖中BC時段細胞核DNA染色體與染色單體數目比例為

4DE段變化的原因是 。

5觀察染色體的形態(tài)、數目的最佳時期是圖2 段。

6若正在進行有絲分裂的某高等植物細胞正常體細胞有4條染色體所處時期為圖1的前一個時期,請在圖3的方框內畫其分裂模式圖。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請結合所學知識及圖中的有關信息,回答動物神經調節(jié)相關的問題:

1如甲圖,當神經纖維處于靜息狀態(tài)時,細胞膜兩側的電位變現(xiàn)為

2甲圖中,若在圖中所示箭頭處給予一個適當的刺激,電表的指針將 2分。

3 德國科學家Mellor的學生用蛙的坐骨神經一腓腸肌標本做了一個非常簡單的實驗乙圖,從神經元的結構來看,坐骨神經中的神經纖維屬于神經元的 部分。

圖中刺激1至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為3×10-3s,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為2×10-3s,刺激點離肌肉中心距離分別為13cm和10cm。則坐骨神經沖動的傳導速度是 。

4 刺激強度與興奮有何關系,現(xiàn)有兩種假設:

假設1:刺激與興奮是同時效應,在一定范圍內隨刺激強度的增強興奮也隨之增強,超出該范圍,興奮強度不再隨刺激強度的增強而增強。

假設2:只有當刺激強度達到一定值時,神經元才開始興奮,并且興奮度不隨刺激強度的增強而變化。

在坐標圖中畫出上述假設1、假設2相對應的實驗結果。

科學家進行了實驗:將刺激強度逐漸增加S1S8,測得一個神經細胞膜電位的變化規(guī)律如丙圖,分析實驗結果你認為上述兩種假 設中符合事實的是 2分。

5為了研究興奮在神經元軸突上的傳導是單向的還是雙向的,取新鮮的神經一肌肉標本實驗期間用生理鹽水濕潤標本,設計了右面的實驗裝置閣C 點位于兩電極之間的正中心。在圖中A、B、C、D

四點分別給以適宜的刺激,無法得出正確結論的刺激點是 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為蘋果醋的制作流程:

1過程常用的發(fā)酵菌是 ,在蘋果酒的基礎上制作蘋果醋時,需要 升高、降低溫度,同時還需要適當 。

2該發(fā)酵菌種可以從食醋中分離獲得。若用平板劃線法分離該發(fā)酵菌,接種結束后,對接種環(huán)還要進行一次 滅菌,是為了 。

3對該發(fā)酵菌進行擴大培養(yǎng)時,將其接種到液體培養(yǎng)基中并混勻,然后分為甲乙兩組。甲組進行靜置培養(yǎng),乙組進行振蕩培養(yǎng),結果發(fā)現(xiàn) 組培養(yǎng)的發(fā)酵菌生長速度快,原因是 、

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為正常人體內組織細胞與內環(huán)境之間物質交換示意圖。其中①②③④分別表示體液成分。a、b、c、d、e表示物質運輸途徑。

1人體內的化學反應主要發(fā)生在①②③④中的 如果蛋白質攝入不足或④回流受阻,都會導致 。

2如果③為骨骼肌細胞,當人體劇烈運動時,通過 物質的調節(jié)作用,①中的pH值基本不變。

3如果③為肝細胞,當正常人攝入高糖食物后,①中由胰島B細胞分泌的 含量上升,胰島B細胞合成并分泌該物質時,需要細胞的哪些結構參與? 。在該物質調節(jié)下,通過a、e途徑的葡萄糖 大于、等于、小于b、d途徑。

4中水分減少時,其濃度改變會刺激 感受器興奮,最終使 釋放 ,促進對 水分的重新吸收,使尿量減少,以維持內環(huán)境水的平衡。

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【題目】綠蘿屬于半陰生蔓藤植物,喜濕潤環(huán)境?蒲腥藛T在不同條件下測定發(fā)育良好的綠蘿葉片凈光合速率變化情況,結果如圖甲所示。

(1)限制圖甲中a-b段葉片凈光合速率的主要環(huán)境因素是 ,圖甲中c-d對應時段,植物體內有機物總量的變化情況是 ,凈光合速率由e點急劇下降到f點的主要原因是 。

(2)圖甲中d點時葉肉細胞內生成[H]場所有 。

(3)為進一步研究綠蘿的光合作用速率,有人設計了如下裝置,并將其置于光下。請分析并回答:

若要測量綠蘿的總光合作用速率,應該對實驗裝置作怎樣處理?

i

ii 。

下表是實驗30分鐘后獲得的數據,記錄了甲裝置紅墨水滴移動情況,補充完善表格內容。

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【題目】農田中除農作物外,往往還有多種動物棲息。右圖是某農田生態(tài)系統(tǒng)食物網的主要部分。請回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的基石是________,蛇處于________營養(yǎng)級,青蛙和蜘蛛之間的關系是________。

(2)有些蛇可以利用頰窩感知田鼠散發(fā)的熱量,從而在夜間捕食,這是利用了生態(tài)系統(tǒng)________信息傳遞的特點。

(3)由于某種原因,農田沒有進行及時的打理,農作物很快被雜草代替,這種生物群落的變化過程屬于________演替。

(4)若圖中任何生物從它上一營養(yǎng)級的各種生物同化到的能量比例相同,則蛇體內有機物增加10g,按能量傳遞效率為10%計算需要消耗植物________g。

(5)某調查小組通過標志重捕法調查農田中某種田鼠的種群密度。在1 hm2范圍內,第一次捕獲標記40只田鼠,第二次在同一地點捕獲30只,其中有標記的15只,則該田鼠的種群密度是________只/hm2。若由于標記方法的不當導致被標記田鼠更容易被捕獲,則會導致種群密度估算值和實際值相比________。

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【題目】如圖一所示,白光透過三棱鏡后會按波長不同分散成為七色條帶,F(xiàn)有多個圖二所示的裝置,A是活塞,B是玻璃罩,C是某植物,D是清水,E是紅色水滴,F(xiàn)是帶刻度尺的水平玻璃管,各個裝置中植物的大小、生理狀態(tài)都相同。將7套上述裝置分別放在圖一的1、2、3、4、5、6、7處,除光照外其他條件都完全相同且處于嚴格的最適狀態(tài),24小時后讀取數據。每個裝置紅色液滴對應的初始刻度為0,零刻度右側記為正值,零刻度左側記為負值。

1圖二裝置實際上無法準確得到想要的數據。請在此基礎上進行改進,使其能用于該實驗測量植物的凈光合速率和真光合速率。需要改動或添加的地方有:

將7個裝置中D里的清水改為______。

為排出無關變量的影響,增加將裝置中的C換成已經死亡的同樣大小的植物的對照組。

添加一個相同裝置用于測量呼吸速率,D里的溶液應為______且將其置于______中。

2如果改動中的某裝置在某條件光照下所讀數據是0,說明在此光照條件下,該植物的葉肉細胞中光合作用速率 大于、等于、小于呼吸作用速率。如果改動中的某裝置在某條件光照下所讀數據是3,添加的裝置中所讀數據是-2,則該植物在該光照條件下的真光合速率是______。

3如圖三中表示該植物細胞某些代謝過程,a~e表示相關物質.請據圖三回答下列問題:

圖中過程,能產生ATP的是______ 用圖中數字表示,能在破傷風芽孢桿菌細胞中進行的過程是______ 用圖中數字表示。

請寫出、過程的總反應式:______。

4該實驗目的是探究______對光合作用速率的影響。

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【題目】某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗(如圖)。下列分析錯誤的是(  )

A. 滴管中冒出氣泡是反應產生CO2的結果

B. 試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境

C. 若試管中的水換成冷水,氣泡釋放速率下降

D. 被分解的葡萄糖中的能量一部分轉移至ATP,其余的存留在酒精中

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