A、s→p→u→q |
B、p→u→s→q |
C、q→u→s→p |
D、p→s→u→q |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、顯微鏡下觀察到的質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞壁的分開 |
B、探究淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時,可用碘液替代斐林試劑進行鑒定 |
C、在探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根作用的實驗中,插條生根數(shù)是因變量 |
D、在探究酵母菌呼吸方式的實驗中,酒精是無關(guān)變量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、G蛋白偶聯(lián)受體(GPCPs)可能是糖蛋白 |
B、GPCPs只有一個游離的氨基和一個游離羧基 |
C、GPCPs中氨基酸的“R基”之間形成的“-S-S-”,具有維持活性的作用 |
D、G蛋白是在細(xì)胞溶膠中游離的核糖體上合成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、除草等人為活動能影響群落的自然演替 |
B、在群落水平上研究,要研究水稻田的范圍和邊界 |
C、水稻長勢整齊,因此群落在垂直方向上沒有分層現(xiàn)象 |
D、水稻田內(nèi)不規(guī)則分布的雜草,屬于群落水平結(jié)構(gòu)上的差異 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在各器官系統(tǒng)的協(xié)調(diào)作用下,血漿的化學(xué)成分、pH保持不變 |
B、持續(xù)高燒時,人體散熱量大于產(chǎn)熱量使體溫保持正常 |
C、嚴(yán)重腹瀉病人血漿滲透壓可能正常,無需補充水和無機鹽 |
D、營養(yǎng)不良可能導(dǎo)致血漿中蛋白質(zhì)含量減少,引起組織水腫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、斑馬在草原上成群活動 |
B、木棉樹在路旁每隔5米種植 |
C、稗草在稻田中隨機分布 |
D、每毫升河水中有9個大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP是細(xì)胞中的儲能多糖 |
B、ATP是細(xì)胞中唯一的儲能物質(zhì) |
C、ATP與ADP的互相轉(zhuǎn)化可以實現(xiàn)能量的儲存和釋放 |
D、在細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化不需要酶催化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群和群落都具有典型的垂直分層現(xiàn)象 |
B、種群密度能夠真實地反映種群數(shù)量變化的趨勢 |
C、常用取樣器取樣的方法研究種群和群落的豐富度 |
D、群落中兩個物種之間可能存在一種以上的種間關(guān)系 |
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