【題目】已知AUG、GUG為起始密碼,UAA、UGA、UAG為終止密碼。某信使RNA的堿基排列順序如下:A-U-U-C-G-A-U-G-A-C……(40個堿基)……C-U-C-U-A-G-A-U-C-U,此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個數(shù)為( )
A. 15個 B. 16個
C. 17個 D. 20個
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細胞自噬有助于分解細胞內(nèi)的老化物質(zhì)和有害物質(zhì),維持生命健康?茖W(xué)家利用酵母菌進行實驗,發(fā)現(xiàn)Atg13蛋白質(zhì)會與其他4種蛋白質(zhì)通過網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)進行連接,形成一個巨大的細胞自噬啟動裝置。請回答下列問題:
(1)分析細胞自噬的特點,可知_________(細胞器)在“自噬”過程中發(fā)揮重要作用。
(2)Atg13蛋白質(zhì)的合成場所是________,科學(xué)家認(rèn)為細胞自噬啟動機制在預(yù)防和治療由細胞自噬引發(fā)的癌癥時有重要意義,推測細胞癌變有可能與_________基因突變有關(guān)。
(3)研究發(fā)現(xiàn)該“裝置”能形成二重膜結(jié)構(gòu),該膜結(jié)構(gòu)的基本支架是____________。二重膜結(jié)構(gòu)僅吸收分解物質(zhì),說明這種膜結(jié)構(gòu)具備識別功能,而生物膜上具有識別功能的物質(zhì)是__________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素的描述中,錯誤的是( )
A. 因胡蘿卜素為脂類物質(zhì),所以在從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時,常用有機溶劑
B. 從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用萃取法,其主要步驟為粉碎→干燥→萃取→濃縮→過濾
C. 在胡蘿卜顆粒加熱干燥過程中,應(yīng)嚴(yán)格將溫度和時間控制在一定范圍內(nèi),因為溫度過高或時間過長會導(dǎo)致胡蘿卜素分解
D. 在萃取過程中,在瓶中安裝冷凝回流裝置是為了防止加熱時有機溶劑揮發(fā)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配產(chǎn)生了一頭棕色子牛,請回答:
(1)黑色和棕色哪種毛色是顯性性狀? 。
(2)若用B與b表示牛毛色的顯性基因和隱性基因,寫出上述兩頭黑牛及子代棕色牛的基因型 。
(3)上述兩頭黑牛產(chǎn)生一黑色子牛的可能性是 。若上述兩頭黑牛產(chǎn)生了一頭黑色子牛,該子牛是純合子的可能性是 。要判斷這頭黑色子牛是純合子還是雜合子,最好選用與其交配的牛是 ( )
A.純種黑牛 B.雜種黑牛
C.棕色牛 D.以上都不對
(4)若用某黑色雄牛與多頭雜種雌牛交配,共產(chǎn)生20頭子牛,若子牛全是黑色,則此雄牛的基因型可能是 。若子牛中14頭為黑色,6頭為棕色,則此雄牛的基因型最可能是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】20世紀(jì)70年代,以植物細胞克隆為代表的細胞工程誕生。隨后,植物花藥培養(yǎng)、原生質(zhì)體培養(yǎng)、以及植物體細胞雜交技術(shù)得以確立和發(fā)展,標(biāo)志著植物細胞工程技術(shù)進入了高速發(fā)展的階段。下列有關(guān)說法正確的是
A. 在胡蘿卜組織培養(yǎng)過程中,愈傷組織的培養(yǎng)過程只需要滅菌和適溫恒溫的條件
B. 在培養(yǎng)基中加入如牛黃酸、丁酰環(huán)腺苷酸等分化誘導(dǎo)因子后,培育一段時間,胡蘿卜的愈傷組織就可以誘導(dǎo)出試管苗
C. 在進行植物體細胞雜交之前,必須先利用蛋白酶去除細胞壁,獲得原生質(zhì)體
D. 進行原生質(zhì)體融合化學(xué)法一般是用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑來誘導(dǎo)細胞融合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),小鼠體內(nèi)HMGIC基因與肥胖直接相關(guān)。具有HMGIC基因缺陷的實驗鼠與作為對照的小鼠,吃同樣多的高脂肪食物。一段時間后,對照組小鼠變得十分肥胖,而具有HMGIC基因缺陷的實驗鼠體重仍然保持正常,以下說法不正確的是
A. 該研究可以說明基因具有遺傳效應(yīng),但若去掉對照組,結(jié)論就會缺乏說服力
B. 若不給兩組小鼠飼喂高脂肪食物,肥胖癥狀可能一段時間表現(xiàn)不出來
C. 若HMGIC基因是核基因,則其一定在染色體上,若其是質(zhì)基因,一定在核糖體中
D. HMGIC基因具有一定的脫氧核苷酸數(shù)量,其特定的脫氧核苷酸序列蘊藏著遺傳信息
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表是兩種生物干重中有關(guān)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%):
元素 | C | H | O | N | P | S |
生物甲 | 43.57 | 6.24 | 44.43 | 1.46 | 0.2 | 0.17 |
生物乙 | 55.99 | 7.46 | 14.62 | 9.33 | 3.11 | 0.78 |
根據(jù)上表,有人得出下面結(jié)論,正確的是( )
A.如果它們分別是動物和植物,則甲是動物,乙是植物
B.等質(zhì)量的組織中,甲所含的熱量少于乙
C.兩者體細胞中,乙的染色體和基因比甲多
D.由兩者的含水量比較,可推測甲比乙多
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】防止雜菌入侵,獲得純凈培養(yǎng)物,是研究和應(yīng)用微生物的前提。下列敘述錯誤的是
A. 實驗室里可以用石碳酸、煤酚皂或紫外線對物體表面或空氣中的微生物進行消毒
B. 牛奶使用巴氏消毒法處理,在100℃煮30min,可以殺死牛奶中的微生物,且牛奶的營養(yǎng)成分不被破壞
C. 在實驗室中,不可吃東西、喝水,離開實驗室一定要洗手,以防止被微生物感染
D. 使用后的培養(yǎng)基丟棄前一定要進行滅菌處理,以免污染環(huán)境
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小組擬培育同時含有A和B的新型藥用植物。
回答下列問題:
(1)為了培養(yǎng)該新型藥用植物,可取甲和乙的葉片,先用 酶和 酶去除細胞壁,獲得具有活力的 ,再用化學(xué)誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)二者融合。形成的融合細胞進一步培養(yǎng)形成 組織,然后經(jīng)過 形成完整的雜種植株。這種培養(yǎng)技術(shù)稱為 。
(2)上述雜種植株屬于多倍體,多倍體是指 。假設(shè)甲和乙有性雜交的后代是不育的,而上述雜種植株是可育的,造成這種差異的原因是 。
(3)這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖。經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的 等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子。
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