【題目】甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B。某研究小組擬培育同時含有A和B的新型藥用植物。

回答下列問題:

(1)為了培養(yǎng)該新型藥用植物,可取甲和乙的葉片,先用 酶和 酶去除細(xì)胞壁,獲得具有活力的 ,再用化學(xué)誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)二者融合。形成的融合細(xì)胞進(jìn)一步培養(yǎng)形成 組織,然后經(jīng)過 形成完整的雜種植株。這種培養(yǎng)技術(shù)稱為 。

(2)上述雜種植株屬于多倍體,多倍體是指 。假設(shè)甲和乙有性雜交的后代是不育的,而上述雜種植株是可育的,造成這種差異的原因是

(3)這種雜種植株可通過制作人工種子的方法來大量繁殖。經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的 等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子。

【答案(1)纖維素 果膠 原生質(zhì)體愈傷 再分化 植物體細(xì)胞雜交技術(shù)(2)體細(xì)胞中含有三個或三個以上染色體組的個體 在減數(shù)分裂過程中,前者染色體聯(lián)會異常,而后者染色體聯(lián)會正常(3)胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽

【解析】

試題分析:(1)該題描述的是植物體細(xì)胞雜交技術(shù)。先用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體,誘導(dǎo)融合形成雜種細(xì)胞,利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將雜種細(xì)胞脫分化為愈傷組織,經(jīng)過再分化形成完整的雜種植株。

(2)多倍體指體細(xì)胞含有三個或三個以上染色體組的個體。甲和乙存在生殖隔離,減數(shù)分裂過程中,染色體聯(lián)會異常,不能正常形成配子,有性雜交的后代是不育的,而甲乙通過體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得的雜種植株含有4個染色體組(甲乙各2個),可以正常減數(shù)分裂形成配子,可育。

(3)經(jīng)植物組織培養(yǎng)得到的胚狀體、不定芽、頂芽、腋芽等材料用人工薄膜包裝后可得到人工種子。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知AUG、GUG為起始密碼,UAA、UGA、UAG為終止密碼。某信使RNA的堿基排列順序如下:A-U-U-C-G-A-U-G-A-C……(40個堿基)……C-U-C-U-A-G-A-U-C-U,此信使RNA控制合成的蛋白質(zhì)含氨基酸的個數(shù)為( )

A. 15個 B. 16個

C. 17個 D. 20個

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胚胎工程是指對動物_____________________________所進(jìn)行的多種顯微操作和技術(shù)處理。此工程是以體內(nèi)受精過程和早期胚胎發(fā)育為理論基礎(chǔ)的。哺乳動物精卵細(xì)胞發(fā)生上最大的區(qū)別是卵子在_________時期)完成____________________。受精作用發(fā)生時精子首先發(fā)生___________,之后當(dāng)?shù)谝粋精子接觸卵細(xì)胞膜時發(fā)生_________。受精作用的場所是______________。受精卵形成后,開始進(jìn)行旺盛的有絲分裂。經(jīng)歷______________、_________________、原腸胚,經(jīng)組織器官分化,發(fā)育成完整的生物個體。其中___________出現(xiàn)最早的分化現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某昆蟲種群的翅色有綠色(AA)、淺褐色(Aa)和褐色(aa)三種表現(xiàn)型。抽樣調(diào)查得知,當(dāng)年綠色、淺褐色和褐色個體各占65%、25%10%,現(xiàn)假設(shè)該種群中綠色個體每年增加10%,淺褐色個體數(shù)目不變,褐色個體每年減少10%,則第二年該種群中決定翅色A基因的頻率約為

A. 45.7% B. 76.5% C. 79.6% D. 84%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后,選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸,導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病。臨床上可通過注射免疫抑制劑緩解糖尿病癥狀。下列敘述正確的是

A.該病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡屬于同一類免疫失調(diào)疾病

B.患者癥狀緩解的檢測指標(biāo)是血液中胰島素水平高于健康人

C.胰島B細(xì)胞死亡的原因是效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與之結(jié)合

D.治療該病的過程不會導(dǎo)致患者免疫能力的改變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】運(yùn)動時汗腺分泌大量汗液,汗液初始的滲透壓與血漿相等,在流經(jīng)汗腺導(dǎo)管排出體外過程中大部分NaCl被重吸收,而水很少被重吸收,下列敘述正確的是

A.出汗可使血漿滲透壓降低

B.出汗不利于體溫維持穩(wěn)定

C.汗腺導(dǎo)管重吸收Na需消耗ATP

D.下丘腦滲透壓感受器興奮減弱

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表分別是不同生物體及人體組織、器官的含水量。對表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可得出的結(jié)論是( )

表1 生物體的含水量

生物體

水母

魚類

哺乳動物

藻類

高等植物

含水量(%)

97

80∽85

78

65

90

60∽80

表2 人體組織、器官的含水量

組織器官

牙齒

骨髓

骨骼肌

心臟

血液

含水量(%)

10

22

76

79

83

84

①一般構(gòu)成生物體的成分中水的含量最多

②生物體的含水量與生物的生活環(huán)境密切相關(guān)

③代謝旺盛的組織、器官含水較多

④組織、器官的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異與水的存在形式相關(guān)

A. ①②③④

B. ①②③

C. ①②

D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】突變型面包霉常需要在通用培養(yǎng)基上添加適當(dāng)?shù)陌被岵拍苌L.現(xiàn)用兩個氨基酸依賴型紅色面包霉突變株a和b分別接種到下面的6種培養(yǎng)基上,兩種突變株都不能在1、3、5號培養(yǎng)基上生長,a、b可以分別在2、4和2、6號培養(yǎng)基上生長.培養(yǎng)基成分如下表,關(guān)于兩種突變株a和b對A~J中氨基酸需求的說法正確的是

培養(yǎng)基

1

2

3

4

5

6

添加氨基酸

BCDE

BEFG

CFHI

DEFI

GHIJ

EHGJ

A. 兩種突變株對氨基酸的需求是相同的

B. 兩種突變株都需有G氨基酸才能生長

C. 兩種突變株都必須同時供應(yīng)4種氨基酸才能生長

D. 兩種突變株都能在由4、5號的混合培養(yǎng)基中生長

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件,有關(guān)敘述正確的是

A. 內(nèi)環(huán)境主要是由血液、組織液和淋巴組成的

B. 與組織液和淋巴相比較,血漿含有較多的蛋白質(zhì)

C. 毛細(xì)血管壁細(xì)胞直接生活的環(huán)境為組織液

D. 鈣離子、呼吸酶、葡萄糖和血漿蛋白都是內(nèi)環(huán)境的組成成分

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案