某雄性動(dòng)物的基因型為AABb。下圖是其一個(gè)精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中的兩個(gè)不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖像。相關(guān)敘述正確的是

A．甲細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂，稱為次級精母細(xì)胞，細(xì)胞中含6條染色單體

B．四分體時(shí)期染色體發(fā)生交叉互換，由此引起的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

C．該細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期，移向細(xì)胞一極的基因可能是A、A、b、b

D．該細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的四個(gè)精子，其基因型分別為AB、AB、Ab、Ab

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年福建省高一上學(xué)期單元測試生物卷（解析版） 題型：選擇題

狼體內(nèi)有A種蛋白質(zhì)，20種氨基酸；兔體內(nèi)有B種蛋白質(zhì)，20種氨基酸。狼捕食兔后狼體內(nèi)的一個(gè)細(xì)胞中含有的蛋白質(zhì)種類和氨基酸種類最可能是（ ）

A. A+B,40 B. A,20 C. >A,20 D. <A,20

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年安徽省高二上第一次階段測生物卷（解析版） 題型：選擇題

在引進(jìn)優(yōu)良家畜（如牛、羊）時(shí)一般引進(jìn)雄性個(gè)體，讓其與本地的同種雌性個(gè)體雜交，考慮到經(jīng)濟(jì)與遺傳方面的因素，一般以引進(jìn)4頭雄性家畜為宜，具體做法是：讓一頭引種雄畜與一頭本地同種雌性個(gè)體雜交得F1與第二頭引種雄畜相交得F2, F2與第三頭引種雄畜相交得F3，F(xiàn)3與第四頭引種雄畜相交得F4,試問F4個(gè)體中,細(xì)胞核內(nèi)和細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)屬外地種的約有多少

A．15/16 ,0 B．1/16，0 C．1/8 ,1 D．1/2 ,1

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省滕州市高三一輪復(fù)習(xí)第二周檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有一種“生物活性繃帶”的原理是先采集一些細(xì)胞標(biāo)本，再讓其在特殊膜片上增殖，5～7天后，將膜片敷到患者傷口上，膜片會(huì)將細(xì)胞逐漸“釋放”到傷口處，并促進(jìn)新生皮膚層生長，達(dá)到愈合傷口的目的。下列有關(guān)敘述中，錯(cuò)誤的是

A. 人的皮膚燒傷后易引起感染，主要是由于非特異性免疫機(jī)能受損所致

B. 種植在膜片上的細(xì)胞樣本最好選擇來自本人的干細(xì)胞

C. 膜片“釋放”的細(xì)胞能與患者自身皮膚愈合，與兩者細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

D. 若采用異體皮膚移植會(huì)導(dǎo)致排異反應(yīng)，主要是因?yàn)榭贵w對移植皮膚細(xì)胞有殺傷作用

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省滕州市高三一輪復(fù)習(xí)第二周檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

單倍體育種可以明顯地縮短育種年限，這是由于 （ ）

A．育種技術(shù)操作簡單

B．單倍體植物生長迅速

C．誘導(dǎo)出苗成功率高

D．后代不發(fā)生性狀分離

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省滕州市高三一輪復(fù)習(xí)第二周檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件（a、b、c）下催化化學(xué)反應(yīng)時(shí)，反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系，以下關(guān)于此圖的解讀，正確的是

A．a(chǎn)、b、c表示溫度，則一定是a＞b＞c

B．a(chǎn)、b、c表示pH值，則c＞b＞a

C．a(chǎn)、b、c表示酶的濃度，則a＞b＞c

D．a(chǎn)、b、c表示溫度，則不可能是c＞b＞a

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市聯(lián)合體高三上學(xué)期第一次考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面1為植物細(xì)胞，亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，圖2表示細(xì)胞內(nèi)，發(fā)生的一系列生理活動(dòng)請據(jù)圖回答問題:

（1）如果圖1為葉肉細(xì)胞，與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器有[ ]___________和[ ]___________。

（2）如果圖1為根尖分生區(qū)的細(xì)胞，不應(yīng)具有的結(jié)構(gòu)是[ ]___________、[ ]___________。在有絲分裂間期，主要的物質(zhì)變化是____________；在有絲分裂末期，[2]____________與 的形成有關(guān)。

（3）下列對圖2中有關(guān)生命活動(dòng)的分析中, 不正確的是______________（填序號）。

①細(xì)胞以分裂的方式進(jìn)行增殖

②單細(xì)胞生物也存在細(xì)胞分化過程

③細(xì)胞衰老個(gè)體也隨之衰老

④細(xì)胞凋亡與細(xì)胞壞死一樣是一種細(xì)胞，編程性死亡

（4）圖2中細(xì)胞識(shí)別是細(xì)胞信號傳導(dǎo)的前提，這種信息交流是通過____________實(shí)現(xiàn)的，其物質(zhì)基礎(chǔ)是該結(jié)構(gòu)上有_____________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省葫蘆島市聯(lián)合體高三上學(xué)期第一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

只有在保持細(xì)胞活性的條件下，才能顯示細(xì)胞中某物質(zhì)或某現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)是（ ）

A. 蘇丹Ⅲ染色觀察花生種子子葉細(xì)胞中油脂

B. 龍膽紫染色觀察洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂

C. 0．3/ML蔗糖溶液處理觀察洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離

D. 通過層析液在濾紙上的擴(kuò)散來觀察色素的種類和顏色

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科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省蘇州市高三上學(xué)期期初調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

達(dá)爾文在環(huán)球考察中觀察到在加拉帕戈斯群島上生活著13種地雀，這些地雀的喙差別很大。按照現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列說法錯(cuò)誤的是

A．不同島嶼的環(huán)境差別是地雀喙進(jìn)化的內(nèi)在因素

B．不同島嶼上地雀種群可能產(chǎn)生不同的突變和基因重組，并決定地雀的喙進(jìn)化方向

C．不同島嶼上地雀種群的基因頻率都發(fā)生了定向改變

D．不同島嶼的環(huán)境直接對地雀的基因型進(jìn)行選擇

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同步練習(xí)冊答案