【題目】試管嬰兒、人工種子和克隆動物均屬于生物工程的成果，下列敘述正確的是( )

A. 三者都用到細(xì)胞工程的技術(shù)

B. 三者都是在體外環(huán)境中完成的

C. 試管嬰兒屬于無性生殖范疇

D. 人工種子的胚狀體是由受精卵發(fā)育而成的

【答案】A

【解析】試題分析：試管嬰兒并不是指在試管中形成的嬰兒，而是指受精及早期胚胎發(fā)育在體外進(jìn)行，屬于有性生殖，BC錯(cuò)誤；人工種子是的胚狀體是由已分化的細(xì)胞脫分化再分化而來，D錯(cuò)誤；試管嬰兒、人工種子和克隆動物都用到細(xì)胞工程的技術(shù)，A正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生態(tài)農(nóng)業(yè)的敘述正確的是

A. 生態(tài)農(nóng)業(yè)是以高投入來獲得農(nóng)作物的高產(chǎn)

B. 用作物秸稈培育食用菌，可實(shí)現(xiàn)能量的多級利用

C. 用家畜糞便作有機(jī)肥還田，運(yùn)用了能量循環(huán)再生原理

D. 合理密植可以明顯提高農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體（即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分）的體積變化趨勢如圖所示，下列敘述正確的是

A. 0～4 h內(nèi)物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)

B. 0～1 h內(nèi)細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

C. 0～1 h內(nèi)液泡中液體的濃度大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的濃度

D. 2～3 h內(nèi)液泡中液體的濃度大于物質(zhì)A溶液的濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】傘藻是一種能進(jìn)行光合作用的單細(xì)胞綠藻，由傘帽、傘柄和假根三部分構(gòu)成，細(xì)胞核在假根內(nèi)。科學(xué)家用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻做嫁接和核移植實(shí)驗(yàn)（如圖一、二）。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖二中移去細(xì)胞核的甲傘藻的生命活動將逐漸減緩甚至停止

B. 圖二中③與圖一中①的帽形相同，都是菊花形帽

C. 圖一中①、②的帽形因嫁接而改變

D. 上述實(shí)驗(yàn)說明生物體形態(tài)結(jié)構(gòu)的建成主要與細(xì)胞核有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物的卵巢中有初級卵母細(xì)胞6000個(gè)，每個(gè)細(xì)胞中有染色體20條，若這些細(xì)胞都可進(jìn)行減數(shù)分裂生成，那么生成的卵細(xì)胞的個(gè)數(shù)和種類分別是( )

A.6000和220 B.24000和220 C.6000和210 D.24000和210

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于遺傳因子的表述中，錯(cuò)誤的是( )

A.體細(xì)胞中的遺傳因子是成對存在的

B.具有顯性遺傳因子的個(gè)體都表現(xiàn)為顯性性狀

C.配子中的遺傳因子是成單存在的

D.具有隱性遺傳因子的個(gè)體都表現(xiàn)為隱性性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】培養(yǎng)自養(yǎng)生物和培養(yǎng)異養(yǎng)生物在培養(yǎng)過程中的主要區(qū)別是（　�。�

A. 培養(yǎng)過程是否需要氧氣 B. 培養(yǎng)基中碳源不同

C. 培養(yǎng)基中氮源不同 D. 培養(yǎng)基中無機(jī)鹽不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家把遺傳信息在細(xì)胞內(nèi)生物大分子間的傳遞規(guī)律稱為“中心法則”。圖1和圖2表示遺傳信息在細(xì)胞中的傳遞過程，其中羅馬字母表示物質(zhì)，數(shù)字表示過程。據(jù)圖回答：

（1）圖1中②和④依次表示遺傳信息傳遞的________________________過程，②過程所需的原料是游離的__________________,④過程的場所在________________。

（2）圖2表示圖1中的過程①，這個(gè)過程稱之為____________。圖2中的過程⑤，稱為____________。

（3）在進(jìn)行“DNA分子模型的搭建”實(shí)驗(yàn)中，如果以圖2中的Ⅰ鏈為模板，在制作DNA分子另一條多核苷酸鏈時(shí)，一定要遵循的原則是_____________________。

（4）若圖2中Ⅱ鏈的部分序列為﹣ACTG﹣，以其為模板合成的RNA鏈的堿基序列為____________。

（5）基因工程中，構(gòu)建重組DNA分子必需的主要工具酶是____、____（填編號）．

①纖維素酶 ②蛋白酶 ③限制酶 ④連接酶 ⑤溶菌酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某胃腸痙攣患者在炎熱的環(huán)境中服用阿托品后，出現(xiàn)發(fā)熱的副作用，將其轉(zhuǎn)移到?jīng)鏊沫h(huán)境后，未做其他處理，體溫恢復(fù)正常。該患者發(fā)熱的原因最可能是

A. 興奮傳導(dǎo)過程異常 B. 發(fā)汗功能障礙

C. 冷覺感受器功能異常 D. 下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙

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同步練習(xí)冊答案