【題目】如圖表示用放射性元素標(biāo)記某種氨基酸，追蹤不同時間放射性元素標(biāo)記的某種氨基酸在細(xì)胞中的分布情況，下列說法不正確的是

A．此過程有呼吸酶參與相關(guān)反應(yīng)但此過程中不可能合成呼吸酶

B．若合成的是消化酶，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積在活動前后發(fā)生改變

C．通過檢測，分泌蛋白轉(zhuǎn)移途徑為：高爾基體→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→分泌小泡

D．若該細(xì)胞能分泌大量的消化酶，可觀察到該細(xì)胞具有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

【答案】C

【解析】圖示過程中合成的是分泌蛋白，與細(xì)胞呼吸有關(guān)的酶在細(xì)胞內(nèi)起作用，不需要高爾基體加工，A正確；消化酶屬于分泌蛋白，在分泌蛋白的合成與分泌過程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減小，高爾基體膜面積基本不變，細(xì)胞膜面積增大，B正確；通過檢測，分泌蛋白轉(zhuǎn)移途徑為：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→分泌小泡，C錯誤；消化酶屬于分泌蛋白，而分泌蛋白需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，因此若該細(xì)胞能分泌大量的消化酶，可觀察到該細(xì)胞具有發(fā)達(dá)的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某雄性動物細(xì)胞內(nèi)兩對等位基因在一對同源染色體上的位置圖．下列有關(guān)敘述，錯誤的是（　�。�
A.此細(xì)胞為初級精母細(xì)胞
B.圖中含有8條脫氧核苷酸鏈
C.A與a的分離僅發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
D.同源染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.核膜
B.核孔
C.核仁
D.染色質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為某雄性動物減數(shù)分裂時細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞內(nèi)染色體的變化圖。設(shè)該動物體細(xì)胞核中DNA含量為2N，請回答：

(1)A是___________細(xì)胞，B是________細(xì)胞，C是______________________細(xì)胞；與A、B、C細(xì)胞相對應(yīng)的曲線段依次是_______、_______、_____(用橫軸上的數(shù)字表示，下同)。

(2)曲線段a—b時期DNA含量變化是由于__________________________________。曲線段b—c時期DNA含量變化是由于______________________分離。曲線段c—d時期DNA含量變化是由于__________________________分開。

(3)分裂過程中同源染色體若有交叉互換，發(fā)生在曲線中的哪一曲線段________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】面對轉(zhuǎn)基因技術(shù)的巨大爭議,正確的做法是

A．堅決抵制轉(zhuǎn)基因生物 B．不加區(qū)分，全盤接受

C．應(yīng)停止所有的實(shí)驗(yàn) D．趨利避害，不因噎廢食

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假定基因A是視網(wǎng)膜正常所必須的，基因B是視神經(jīng)正常所必須的，現(xiàn)有基因型均為AaBb的雙親，在他們所生后代中，視覺正常的可能是（　　）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】最基本的生命系統(tǒng)是（ ）
A.細(xì)胞
B.生物圈
C.蛋白質(zhì)分子
D.系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根細(xì)胞吸收無機(jī)鹽離子的過程（ ）
A.不需要ATP，需要載體
B.需要ATP，需要載體
C.不需要ATP，不需要載體
D.需要ATP，不需要載體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】氨基酸中氨基和羧基數(shù)目的多少決定著氨基酸是酸性、堿性還是中性，氨基酸的這種差異決定于氨基酸的（ ）
A.羧基
B.氨基
C.R基
D.肽鍵

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案