【題目】玉米體細(xì)胞有20條染色體,有絲分裂后期細(xì)胞中DNA分子數(shù)和染色單體數(shù)分別是( 。
A.20個(gè),20條
B.40個(gè),40條
C.20個(gè),40條
D.40個(gè),0條
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)生命系統(tǒng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.病毒的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)無(wú)關(guān)
B.單個(gè)細(xì)胞可以構(gòu)成完整的生命系統(tǒng)
C.人和動(dòng)植物通過(guò)反饋調(diào)節(jié)維持穩(wěn)態(tài)
D.生物圈是地球上最大的生命系統(tǒng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】癌細(xì)胞的檢測(cè)方式多種多樣,用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行病灶組織鑒定時(shí),是否有癌細(xì)胞的判定依據(jù)是
A.細(xì)胞中染色體數(shù)目是否正常
B.細(xì)胞中原癌基因和抑癌基因是否突變
C.細(xì)胞的形態(tài)是否改變
D.細(xì)胞膜外的糖蛋白是否減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)(X)隨時(shí)間變化的情況,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 如果X代表血糖,在a→b時(shí)段血糖濃度的升高主要原因是肝糖原分解,則b→c時(shí)段的變化過(guò)程與血液中胰高血糖素的上升有關(guān)
B. 如果X代表抗利尿激素,c→d時(shí)段腎小管和集合管細(xì)胞對(duì)水的通透性增大
C. 如果X代表CO2,c→d時(shí)段,呼吸強(qiáng)度增加
D. 如果X代表甲狀腺激素,則分級(jí)調(diào)節(jié)過(guò)程可表示為下丘腦→垂體→甲狀腺
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為甲病(A—a)和乙病(B—b)的遺傳系譜圖,其中乙病為伴性遺傳病,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)甲病屬于____,乙病屬于____。
A.常染色體顯性遺傳病
B.常染色體隱性遺傳病
C.伴X染色體顯性遺傳病
D.伴X染色體隱性遺傳病
E.伴Y染色體遺傳病
(2)Ⅱ5為純合子的概率是____,Ⅱ6的基因型為____,Ⅲ13的致病基因來(lái)自于____。
(3)假如Ⅲ10和Ⅲ13結(jié)婚,生育的孩子患甲病的概率是____,患乙病的概率是____,不患病的概率是____。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)蛋白類(lèi)的物質(zhì)說(shuō)法正確的是( )
A.生物膜功能的復(fù)雜程度取決于蛋白質(zhì)的種類(lèi)而非數(shù)量
B.酶可在細(xì)胞外發(fā)揮作用,抗體蛋白只能在細(xì)胞內(nèi)液中發(fā)揮作用,
C.生長(zhǎng)激素出細(xì)胞需要載體的參與,體現(xiàn)了生物膜的選擇透過(guò)性
D.蛋白類(lèi)激素可以起到信息分子的作用,破壞高爾基體可使?jié){細(xì)胞參與的免疫能力下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是( )
①都在線粒體中進(jìn)行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都產(chǎn)生ATP ⑤都經(jīng)過(guò)生成丙酮酸的反應(yīng).
A. ②④⑤ B. ②③⑤ C. ②③④ D. ①②⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葡萄糖跨膜進(jìn)入紅細(xì)胞內(nèi)的運(yùn)輸方式是( 。
A.主動(dòng)運(yùn)輸
B.自由擴(kuò)散
C.協(xié)助擴(kuò)散
D.胞吞與胞吐
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示基因控制胰島素合成過(guò)程的示意圖,請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題。
(1)DNA分子的基本骨架由____交替排列構(gòu)成,DNA分子的多樣性體現(xiàn)在________。
(2)在圖中④結(jié)構(gòu)中完成的是____過(guò)程,即_______________。
(3)圖中甘氨酸的密碼子是____,控制該蛋白質(zhì)合成的基因中,決定“…—甘氨酸—異亮氨酸—纈氨酸—谷氨酸—……”的模板鏈?zhǔn)菆D中的____。
(4)基因控制胰島素的合成,而胰島素能調(diào)節(jié)血糖的濃度,這說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是______。
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