【題目】下圖表示滲透作用裝置圖,其中半透膜為膀胱膜(蔗糖分子不能通過,水分子可以自由通過)。圖中溶液AB、a、b均為蔗糖溶液,實驗開始前其濃度分別用MA、MB、Ma、Mb表示,一段時間達到平衡后,甲、乙裝置漏斗內(nèi)液面上升的高度分別為h1h2;a、b的濃度分別為M1M2,則下列判斷錯誤的是( )

A. h1h2MA=MB,則MaMb

B. MA=MB=MaMb,則h1h2

C. Ma=MbMAMB,則h1h2,M1M2

D. 一段時間達到平衡后,甲裝置中A→aa→A的水分子擴散速率相等

【答案】C

【解析】h1h2,說明甲吸收水分多于乙,而MA=MB,則說明MaMb,A正確;若MA=MB=MaMb,說明甲吸收的水多,則h1h2,B正確;若Ma=MbMAMB,則甲吸收的水分少于乙,所以h1h2M1M2,C錯誤;一段時間達到平衡后,漏斗中液面不在上升,說明水分的進出平衡,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應是生物學的基本觀點,下列敘述中不能體現(xiàn)該觀點的是

A. 哺乳動物成熟的紅細胞內(nèi)沒有細胞核和細胞器,內(nèi)含豐富的血紅蛋白

B. 精子很小,尾部含有大量的線粒體

C. 同一葉片不同部位中葉綠體的數(shù)量相同

D. 蛋白質(zhì)合成旺盛的細胞中核糖體的數(shù)量明顯增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅剛毛和截毛這對相對性狀由X和Y染色體上一對等位基因控制的,剛毛(B)對截毛(b)為顯性;控制果蠅的紅眼和白眼性狀的基因只存在于X染色體上,紅眼(R)對白眼(r)為顯性(如圖所示)。果蠅的性別常常需要通過眼色來識別。

(1)若只考慮剛毛和截毛這對性狀的遺傳:

①果蠅種群中雄果蠅中剛毛和截毛基因型除了有XBYB(如圖所示)和XBYb外,還有__________________。

②現(xiàn)將兩只剛毛果蠅雜交,子代雌果蠅中既有剛毛,又有截毛,雄果蠅全為剛毛,則這兩只果蠅的基因型是________________________

(2)種群中有各種性狀的雌果蠅,現(xiàn)有一只紅眼剛毛雄果蠅(XR_Y_),要通過一次雜交實驗判定它的基因型,應選擇________(表現(xiàn)型)雌果蠅與該只果蠅交配,然后觀察子代性狀表現(xiàn)。

① 如果子代果蠅均為剛毛,則該雄果蠅基因型為XRBYB;

② 如果子代_______________________________________________________________;

③ 如果子代 ______________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】【生物-選修1】大腸桿菌是一種兼性厭氧菌,在無氧條件下,發(fā)酵能將葡萄糖轉(zhuǎn)換成多種有機酸并生成二氧化碳,某研究機構(gòu)利用濾膜法對受污染的河流水體進行了大腸桿菌活菌數(shù)目的測定。

回答下列相關(guān)問題:

1研究人員向葡萄糖蛋白胨培養(yǎng)液中加入適量的溴麝香草酚藍水溶液后,裝入圖甲所示的試管中,再將污水樣滴加進去震蕩搖勻,適宜條件下培養(yǎng)一段時間后可觀察到溶液顏色的變化為 。

2圖乙濾膜的孔徑應 大于、小于、等于大腸桿菌。

3制備圖乙中牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基時,培養(yǎng)基的滅菌方法是 ,待培養(yǎng)基冷卻至 左右時進行倒平板。

4為了鑒別大腸桿菌菌落,可向培養(yǎng)基中加入 染料,該研究機構(gòu)通過統(tǒng)計 色菌落的數(shù)目,計算出單位體積樣品中大腸桿菌數(shù)目。理論上他們的統(tǒng)計值要比實際值 偏高、偏低相等理由是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】流行性乙型腦炎乙腦是由乙腦病毒引起的一種中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損的傳染病。接種乙腦疫苗是防治乙腦的重要措施之一。科研人員對乙腦減毒活疫苗和乙腦滅活疫苗在機體內(nèi)的免疫應答機制進行了研究。

組別

注射物

血清稀釋倍數(shù)

A組

乙腦減毒活疫苗

原液

40

B組

103倍的稀釋液

10

C組

104倍的稀釋液

10

D組

105倍的稀釋液

<10

E組

乙腦滅活疫苗原液

40

F組

不做處理

<10

1乙腦疫苗進入小鼠體內(nèi),作為 刺激B細胞增殖、分化。大部分B細胞分化為 細胞。2取健康小鼠分為六組,每組20只,以原液、103、104和105倍稀釋的乙腦減毒活疫苗和乙腦滅活疫苗原液對小鼠進行皮下注射獲得免疫小鼠,幾天后,每組選取10只小鼠抽取血清進行稀釋,測量達到標準抗原抗體反應效果的血清稀釋倍數(shù),所得平均值見表,以此反映小鼠的抗體水平。實驗中自變量為 。分析可知,兩種疫苗都能誘導免疫機制的發(fā)生,且隨著減毒活疫苗稀釋倍數(shù)的增加抗體水平 。

3研究人員取每組其余10只免疫小鼠進行實際免疫效果的測定。測定時,將注射入小鼠體內(nèi),觀察14天,記錄小鼠的存活數(shù)量,結(jié)果如圖。根據(jù) 兩組的比較可以推測與滅活疫苗相比,減毒活疫苗可能還存在較強的細胞免疫機制。

4為證明3的推測,科研人員選取2 三組免疫小鼠,從三組小鼠的脾臟中提取效應T細胞,把靶細胞混合培養(yǎng),4小時后測定靶細胞的 。若 ,則說明上述推測正確。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項符合菊花組織培養(yǎng)的基本步驟

A制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→移栽→培養(yǎng)→栽培

B制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→培養(yǎng)→栽培→移栽

C制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→栽培→培養(yǎng)→移栽

D制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→培養(yǎng)→移栽→栽培

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖,據(jù)圖回答下列問題

1代表的液體是_________

2圖中氧氣濃度最高處是_________填標號

3一般情況下,成分上的主要區(qū)別是_________

4此圖表示細胞與周圍環(huán)境的關(guān)系,其中毛細血管管壁細胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是_________填標號

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物細胞中含有色素的結(jié)構(gòu)是( )

A.線粒體、高爾基體 B.高爾基體、液泡

C.液泡、葉綠體 D.葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示植物葉片氣體交換速率與光照強度變化的關(guān)系,乙圖表示不同光照條件下葉片與外界凈氣體交換模式圖,乙圖各模式圖與甲圖中a、b、c、d、e點的對應關(guān)系是

A②①④③⑤ B④①②③⑤

C⑤③④①② D⑤③②①④

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