4．細(xì)胞代謝過程中，能幫助運(yùn)送物質(zhì)的是（　　）
A．結(jié)合水B．脂肪C．葡萄糖D．自由水

分析 細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在，細(xì)胞中的水主要是自由水，自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，許多化學(xué)反應(yīng)必須溶解在水中才能進(jìn)行，水是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水在體內(nèi)流動(dòng)對(duì)運(yùn)輸營養(yǎng)和代謝廢物具有重要作用，自由水易于蒸發(fā)帶走熱量，對(duì)于維持體溫具有重要作用；結(jié)合水是細(xì)胞和生物體的重要組成成分．

解答 解：細(xì)胞內(nèi)的水以自由水和結(jié)合水的形式存在，自由水是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，是許多化學(xué)反應(yīng)的介質(zhì)，自由水在體內(nèi)流動(dòng)對(duì)運(yùn)輸營養(yǎng)和代謝廢物具有重要作用．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和作用，對(duì)于細(xì)胞內(nèi)水的存在形式和作用的理解是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016四川省成都市高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•邛崍市校級(jí)月考）淀粉、淀粉酶、指導(dǎo)淀粉酶合成的DNA，組成它們的單體依次是（ ）

A．葡萄糖、氨基酸、核糖核苷酸

B．蔗糖、氨基酸、脫氧核苷酸

C．葡萄糖、氨基酸、脫氧核苷酸

D．麥芽糖、多肽、核苷酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于人體內(nèi)各液體成分的關(guān)系，正確的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為2010年日本、中國、印度三國的人口年齡圖解，相關(guān)分析正確的是（　　）
A．日本人口老齡化較為嚴(yán)重B．印度死亡率相對(duì)較高
C．中國人口問題已得到完全解決D．年齡組成直接決定種群的數(shù)量變化

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列各項(xiàng)敘述與如圖所示的曲線相吻合的是（　�。�
A．插條生根的數(shù)量隨生長素濃度的變化趨勢
B．植物吸水速率隨外界溶液濃度的變化趨勢
C．人體組織細(xì)胞中酶的活性隨環(huán)境溫度的變化趨勢
D．光合作用速率隨環(huán)境中二氧化碳濃度的變化趨勢

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列生命活動(dòng)在造血干細(xì)胞和漿細(xì)胞中均能發(fā)生的有（　　）
①丙酮酸的生成和分解    ②ATP的合成和水解
③核膜的消失和重建      ④核糖體蛋白基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯．
A．一項(xiàng)B．兩項(xiàng)C．三項(xiàng)D．四項(xiàng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．染色體由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，其結(jié)構(gòu)組成如圖．下列有關(guān)說法，正確的是（　�。�
A．染色體易被堿性染料龍膽紫或醋酸洋紅染成深色
B．圖中染色體上含有一條雙鏈DNA分子
C．染色單體在細(xì)胞周期中形成并出現(xiàn)于分裂前期
D．人體細(xì)胞中的DNA都分布在染色體上．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．生物模型主要有物理模型、概念模型和數(shù)學(xué)模型等．科研人員建構(gòu)了捕食者與獵物之間模型，圖1中箭頭所指方向代表曲線變化趨勢；圖2是獵物的數(shù)量變化曲線．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖1顯示：獵物種群數(shù)量增加→捕食者種群數(shù)量增加→獵物種群數(shù)量減少→捕食者種群數(shù)量減少→獵物種群數(shù)量增加→再次循環(huán)，能夠維持獵物與捕食者相對(duì)穩(wěn)定，曲線變化趨勢反映了生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在著負(fù)反饋調(diào)節(jié)，圖1模型屬于數(shù)學(xué)模型．
（2）根據(jù)圖1模型分析，圖中最可能代表獵物種群和捕食者種群的K值的數(shù)據(jù)分別為N2和P2．
（3）捕食者的存在對(duì)獵物是有益的，因?yàn)椴妒痴咚缘舻拇蠖嗍谦C物中的年老、病弱等個(gè)體，保存了優(yōu)勢個(gè)體，這屬于自然選擇學(xué)說的適者生存的觀點(diǎn)．
（4）捕食者往往可以通過獵物的氣味找到獵物，這種獵物的氣味屬于化學(xué)信息．
（5）請(qǐng)?jiān)趫D2中繪出捕食者種群數(shù)量的變化曲線．
．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省運(yùn)城市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2014秋•尖山區(qū)校級(jí)期末）圖乙細(xì)胞是將圖甲細(xì)胞放置于一定濃度蔗糖溶液中的結(jié)果；圖丙是將另外一種植物的細(xì)胞依次浸于蒸餾水、0.3mol/L蔗糖和0.5mol/L尿素溶液中，觀察原生質(zhì)層的體積隨時(shí)間變化的結(jié)果，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）甲圖細(xì)胞中，全透性的結(jié)構(gòu)是 ，乙圖細(xì)胞中半透性的原生質(zhì)層由 構(gòu)成（填編號(hào)）．

（2）乙圖細(xì)胞在質(zhì)壁分離結(jié)束時(shí)，⑧處充滿了

（3）丙圖ABC中，表示細(xì)胞在蒸餾水中的是 ，表示在0.3mol∕L蔗糖溶液中的是 ．

（4）bc段的細(xì)胞液濃度變化為 ．（增大、減小、不變）

（5）試簡要分析B、C曲線差異的原因：B是因?yàn)樵?.5mol∕L尿素溶液中的細(xì)胞開始時(shí)因滲透失水而發(fā)生質(zhì)壁分離，后由于 能進(jìn)入細(xì)胞，使得質(zhì)壁分離后的細(xì)胞因吸水而自動(dòng)復(fù)原；C由于 不能進(jìn)入細(xì)胞，因此分離后不能發(fā)生自動(dòng)復(fù)原．

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