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下列4支試管中分別含有不同化學物質和活性酵母菌細胞制備物.在適宜溫度下,會產生CO2的試管有( 。
①葡萄糖+細胞膜已破裂的細胞  ②葡萄糖+線粒體  
③丙酮酸+線粒體             ④葡萄糖+細胞質基質.
A、①②B、①③④
C、②③④D、①④
考點:細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:有氧呼吸的第一、二、三階段的場所依次是細胞質基質、線粒體基質和線粒體內膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H],合成少量ATP;第二階段是丙酮酸和水反應生成二氧化碳和[H],合成少量ATP;第三階段是氧氣和[H]反應生成水,合成大量ATP.無氧呼吸的場所是細胞質基質,無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同.
解答: 解:①有氧呼吸的第一階段在細胞質基質中進行,第二、三階段在線粒體中進行,細胞膜已破裂的酵母細胞具備細胞質基質和線粒體,能夠完成有氧呼吸的過程,有二氧化碳產生,①正確;
②有氧呼吸的第二階段在線粒體中進行,反應物是丙酮酸和水,葡萄糖不能直接參與第二階段的反應,因此雖然具體產生二氧化碳的場所,但缺少反應物,不能產生二氧化碳,②錯誤;
③丙酮酸和線粒體,具備有氧呼吸第二階段的反應物和場所,可以產生二氧化碳,③正確;
④酵母菌在細胞質基質中利用葡萄糖進行無氧呼吸,產生酒精和二氧化碳,④正確.
所以,①③④正確.
故選:B.
點評:本題的知識點是有氧呼吸的三個過程的場所,每個過程的反應物和產物,解題時要對有氧呼吸每個過程參與的反應物加以區(qū)分,②往往因不能正確區(qū)分有氧呼吸第二階段的反應物是葡萄糖還是丙酮酸而錯選.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞呼吸過程中一定會發(fā)生的是(  )
A、氧氣的消耗
B、有機物的分解
C、二氧化碳的生成
D、水的生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、風濕性心臟病屬于過敏反應引起的疾病
B、基因工程技術是唯一能克服遠緣雜交不親和的障礙培育生物新類型的方法
C、可作為硝化細菌碳源、氮源和最終能量來源的物質依次是二氧化碳、氨、氨
D、次級代謝產物是微生物生長和繁殖所必需的物質

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示神經細胞的細胞膜結構示意圖.下列敘述中,錯誤的是( 。
A、去極化過程中,大量鈉離子從①側到②側
B、反極化狀態(tài)時,①側電位比②側高
C、復極化過程中,大量鉀離子從②側到①側
D、靜息電位的形成可能與膜上的b有關

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是此棉花的某部位細胞內物質的轉化和轉移路徑圖,能量均省略,其中I、Ⅱ表示場所,①~④表示生理過程,A~F表示物質.下列說法錯誤的是( 。
A、此細胞可能為植物的根尖細胞
B、圖中I、Ⅱ分別表示細胞質基質和線粒體
C、如用18O標記物質E,則物質C中不可能出現18O
D、若圖中①③過程均產生1 mol物質C,則②過程消耗了
2
3
mol葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一條離體神經纖維的中段施加電刺激,使其興奮.如圖表示刺激時膜內外電位變化和所產生的神經沖動傳導方向(橫向箭頭表示傳導方向),其中正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于下列圖解的理解正確的是( 。
A、基因自由組合規(guī)律的實質表現在圖中的④⑤⑥
B、③⑥過程表示減數分裂過程
C、甲圖中③過程的隨機性是子代Aa
1
2
的原因之一
D、乙圖子代中aaBB的個體在aaB-中占的比例為
1
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

控制豌豆高莖(D)和矮莖(d)的基因位于第4號染色體上,控制圓粒(R)和皺粒(r)的基因位于第7號染色體上.高莖豌豆的產量更高,皺粒豌豆的蔗糖含量高,味道更甜.現有高莖圓粒和矮莖皺粒兩個純合豌豆品種,欲通過傳統(tǒng)的雜交育種方法,利用四年時間培育出高莖皺粒豌豆新品種.以下是某同學設計的簡單的育種計劃,請將該計劃補充完整并進行相關的分析:
Ⅰ、育種計劃
第一年:①將上述兩品種的豌豆種子分別種植在不同地塊上,獲得親本植株.
②若以高莖豌豆為母本,則需在
 
以前對母本進行人工去雄和套袋操作;
③在適宜時期取矮莖皺粒豌豆的花粉對母本進行人工授粉;
④收獲F1種子.
第二年:①種植F1種子,獲得F1植株.任其自交,獲得F2種子;
②選出F2種子中的
 
,這樣的種子約占F2種子總數的
 

第三年:①種植第二年選出的F2種子,獲得F2植株;
②只保留F2植株中的
 

③任其自交,產生F3種子,將每株F2產生的種子單獨收獲,獲得多份F3種子.
第四年:①取適當份數的F3種子分別種植在不同地塊上,獲得F3植株;
②任其自交產生F4種子,從不發(fā)生性狀分離的地塊上獲得所需純種;
Ⅱ、相關分析:
(1)雜交育種所依據的主要遺傳學原理是基因重組,結果導致F2中出現新的
 

(2)在此育種計劃中,F2種子將出現
 
種基因型,F3種子將出現
 
種基因型.

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科目:高中生物 來源: 題型:

將酵母菌研磨成勻漿,離心后得上清液(細胞質基質)和沉淀物(含線粒體),把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放入甲、乙、丙三個試管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于有氧的條件下.三個試管中沒有CO2產生、生成ATP最多的試管分別是( 。
A、甲試管和乙試管  丙試管
B、甲試管和乙試管  甲試管
C、乙試管和丙試管  甲試管
D、甲試管和丙試管  乙試管

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