Question

如圖是此棉花的某部位細胞內(nèi)物質的轉化和轉移路徑圖，能量均省略，其中I、Ⅱ表示場所，①～④表示生理過程，A～F表示物質．下列說法錯誤的是（　�。�

• A、此細胞可能為植物的根尖細胞
• B、圖中I、Ⅱ分別表示細胞質基質和線粒體
• C、如用¹⁸O標記物質E，則物質C中不可能出現(xiàn)¹⁸O
• D、若圖中①③過程均產(chǎn)生1 mol物質C，則②過程消耗了

  2

  3

  mol葡萄糖

Answer 1

考點：細胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：分析圖示信息可知，圖中I、Ⅱ分別表示細胞質基質和線粒體，①一④分別表示無氧呼吸第二階段、有氧呼吸（或無氧呼吸）第一階段、有氧呼吸第二階段、有氧呼吸第三階段．A-E分別表示丙酮酸、[H]、C0₂、水、氧氣．該細胞在光照、溫度等條件適宜的情況下，依然需要從細胞外吸收氧氣和葡萄糖，則表明該細胞不能進行光合作用，只能進行呼吸作用．

解答： 解：A、該細胞在光照、溫度等條件適宜的情況下，依然需要從細胞外吸收氧氣和葡萄糖，則表明該細胞不能進行光合作用，只能進行呼吸作用，A正確；
B、分析圖示信息可知，圖中I、Ⅱ分別表示細胞質基質和線粒體，B正確；
C、如用¹⁸0標記物質E0₂，參與有氧呼吸第三階段，與[H]結合形成H₂¹⁸0，H₂¹⁸0再參與有氧呼吸的第二階段，與丙酮酸反應可生成C¹⁸0₂，C錯誤；
D、無氧呼吸產(chǎn)生1molC0₂將消耗

1

2

mol的葡萄糖，而有氧呼吸產(chǎn)生1molCO₂將消耗

1

6

mol葡萄糖，故②過程共消耗葡萄糖的量為

1

2

+

1

6

=

2

3

mol，D正確．
故選：C．

點評：本題考查呼吸作用的知識，意在考查考生的理解能力和分析推理能力．解決此類試題，首先應將題干文字與圖中信息相匹配，弄清圖中字母、序號等的含義，其次結合所學知識分析相關設問，最后做出合理應答．