A. | DNA復制與轉(zhuǎn)錄所需酶、原料都有不同 | |
B. | 發(fā)生在體細胞中的基因突變也可以通過技術手段實現(xiàn)遺傳 | |
C. | 人的X染色體DNA分子中$\frac{(A+G)}{(T+C)}$的比值與Y染色體相同 | |
D. | DNA在轉(zhuǎn)錄形成mRNA時,如果堿基配對出錯,將導致基因突變 |
分析 1、DNA復制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較
復制 | 轉(zhuǎn)錄 | 翻譯 | |
時間 | 細胞分裂間期(有絲分裂和減數(shù)第一次分裂) | 個體生長發(fā)育的整個過程 | |
場所 | 主要在細胞核 | 主要在細胞核 | 細胞質(zhì)的核糖體 |
模板 | DNA的兩條鏈 | DNA的一條鏈 | mRNA |
原料 | 4種游離的脫氧核苷酸 | 4種游離的核糖核苷酸 | 20種游離的氨基酸 |
條件 | 酶(解旋酶,DNA聚合酶等)、ATP | 酶(RNA聚合酶等)、ATP | 酶、ATP、tRNA |
產(chǎn)物 | 2個雙鏈DNA | 一個單鏈RNA | 多肽鏈 |
特點 | 半保留,邊解旋邊復制 | 邊解旋邊轉(zhuǎn)錄 | 一個mRNA上結(jié)合多個核糖體,順次合成多條肽鏈 |
堿基配對 | A-T T-A C-G G-C | A-U T-A C-G G-C | A-U U-A C-G G-C |
遺傳信息傳遞 | DNA----DNA | DNA------mRNA | mRNA-------蛋白質(zhì) |
意義 | 使遺傳信息從親代傳遞給子代 | 表達遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀 |
解答 解:A、DNA復制所需的酶是解旋酶和DNA聚合酶,原料是脫氧核糖核苷酸;轉(zhuǎn)錄所需酶是RNA聚合酶,原料是核糖核苷酸,A正確;
B、發(fā)生在體細胞中的基因突變也可以通過技術手段實現(xiàn)遺傳,如發(fā)生在植物體細胞中的基因突變可通過植物組織培養(yǎng)技術遺傳給子代,B正確;
C、根據(jù)堿基互補配對原則,雙鏈DNA分子中A+G=T+C,因此人的X染色體DNA分子中$\frac{(A+G)}{(T+C)}$的比值與Y染色體相同,C正確;
D、基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換,一般發(fā)生在DNA復制過程中,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查DNA分子結(jié)構的主要特點、DNA的復制,要求考生識記DNA分子結(jié)構的主要特點;識記DNA的復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎知識,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a的表面積逐漸變大 | B. | b的顏色逐漸加深 | ||
C. | c的濃度比外界濃度低 | D. | d的體積在整個過程無變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 皮膚是主要的散熱器官 | B. | 劇烈運動可增加產(chǎn)熱量 | ||
C. | 寒冷刺激可使皮膚血管舒張 | D. | 皮膚血管收縮可減少散熱量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆吉林白山高三第三次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關細胞膜結(jié)構和功能的敘述,正確的是
A.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導不能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性
B.靶細胞被效應T細胞識別并裂解的過程體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能
C.垂體細胞細胞膜上的載體能識別促甲狀腺激素釋放激素已完成信息傳遞
D.細胞癌變后細胞膜上糖蛋白增加,使癌細胞之間的黏著性顯著降低
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