【題目】用顯微鏡觀察菠菜葉下表皮時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)右下方有一清晰的氣孔結(jié)構(gòu)。為將其移至視野正中央，則裝片的移動(dòng)方向應(yīng)是

A. 向左上方 B. 向左下方 C. 向右下方 D. 向右上方

【答案】C

【解析】

顯微鏡的成像特點(diǎn)是倒像，相當(dāng)于把標(biāo)本水平轉(zhuǎn)180度后所呈現(xiàn)的狀態(tài)，如“b”成的物象是“q”；將物象移到視野中央時(shí)，物象在“左下方”就將裝片向“左下方”移動(dòng)，即在哪往哪移。

在顯微鏡下觀察到的是倒像，即上下顛倒，左右也顛倒，所以物像（氣孔）位于視野的右下方，實(shí)際是在左上方，應(yīng)向右下方移動(dòng)裝片才能使要觀察的物像移至視野的正中央，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某植物體可以完成下圖反應(yīng)，下列有關(guān)表述正確的是

A. 圖示不能代表二肽水解

B. 若圖示代表二糖水解，則可表示乳糖水解的過(guò)程

C. 若圖示代表二糖水解，則可表示麥芽糖水解的過(guò)程

D. 若圖示代表二糖水解，則可表示蔗糖水解的過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在植物和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)都含有的糖是

A. 麥芽糖 B. 蔗糖 C. 葡萄糖 D. 糖原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在制作臨時(shí)裝片時(shí)，必須讓蓋玻片一側(cè)先接觸水滴，然后輕輕蓋上，這樣操作的主要目的是

A. 避免出現(xiàn)氣泡 B. 防止水溢出

C. 防止實(shí)驗(yàn)材料移動(dòng) D. 增加裝片透明度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次，每次僅調(diào)整物鏡或細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，結(jié)果得到下列四個(gè)圖形：使用最短的物鏡鏡頭所觀察到的圖像和使用最長(zhǎng)的物鏡鏡頭所觀察到的的圖像分別是

A. ④③ B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員對(duì)分別取自4種不同生物的部分細(xì)胞（甲、乙、丙、丁）進(jìn)行分析、觀察等實(shí)驗(yàn)，獲得的結(jié)果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“無(wú)”）

上述甲、乙、丙、丁4種細(xì)胞所代表的生物依次是

①衣藻 ②硝化細(xì)菌 ③乳酸菌 ④藍(lán)藻 ⑤蛔蟲(chóng) ⑥水稻

A. ②⑤⑥① B. ①⑤④⑥ C. ①④⑤⑥ D. ④⑤⑥①

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面所說(shuō)的四種情況，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析，各自對(duì)應(yīng)的層次是（ ）

(1)池塘中的一條鯉魚(yú)（2）池塘中的所有生物（3）池塘中的所有衣藻（4）池塘

A. 個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) B. 個(gè)體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)

C. 細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) D. 細(xì)胞、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體細(xì)胞進(jìn)行正常生命活動(dòng)需要機(jī)體的調(diào)節(jié)機(jī)制維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定．如圖是下丘腦、垂體、甲狀腺之間的關(guān)系及彌漫性毒性甲狀腺腫的發(fā)病機(jī)理．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．

（1）寒冷刺激時(shí)，冷覺(jué)感受器產(chǎn)生興奮，皮膚血管 ， 減少散熱．在完成該反射的過(guò)程中，傳遞神經(jīng)信號(hào)的物質(zhì)是 ． 若興奮產(chǎn)生前某離子在神經(jīng)元膜內(nèi)和膜外的濃度分別是 15mmol/L、145mmol/L，則該離子最可能是 ．
（2）下丘腦和垂體病變會(huì)導(dǎo)致甲狀腺功能減退，說(shuō)明甲狀腺激素的分泌存在（分級(jí)或反饋）調(diào)節(jié)．
（3）彌漫性毒性甲狀腺腫是由于機(jī)體產(chǎn)生某種抗體A，導(dǎo)致患者體內(nèi)甲狀腺激素含量比正常人多．其原因主要是該抗體與相應(yīng)受體結(jié)合，發(fā)揮與激素相同的生理作用，使甲狀腺機(jī)能增強(qiáng)，但甲狀腺激素增多不會(huì)通過(guò)調(diào)節(jié)影響抗體A的分泌．
（4）彌漫性毒性甲狀腺腫臨床上可以用物質(zhì)C進(jìn)行治療，該物質(zhì)可以通過(guò)抑制細(xì)胞X分泌及細(xì)胞Y的過(guò)程，減少抗體A的產(chǎn)生．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某多肽的分子式是 C41H58O19N10，將它徹底水解后只能得到下列四種氨基酸：

這個(gè)多肽是_________（數(shù)字）肽，組成該多肽需要甘氨酸_________個(gè)，丙氨酸_________個(gè)苯丙氨酸_________個(gè)，谷氨酸_________個(gè)。

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