【題目】雄果蠅的體細(xì)胞中含有8條染色體。在形成精子的過(guò)程中，初級(jí)精母細(xì)胞中的染色體數(shù)為

A. 2條B. 4條C. 8條D. 16條

【答案】C

【解析】

減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體，因此一個(gè)四分體就是一對(duì)同源染色體，由此可判斷一個(gè)四分體含2條染色體（2個(gè)著絲點(diǎn)），4條染色單體，4個(gè)DNA分子，據(jù)此答題。

果蠅的體細(xì)胞中含有8條染色體，即4對(duì)同源染色體，則其初級(jí)精母細(xì)胞中含有8條染色體，4個(gè)四分體，故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中曾引用過(guò)一句名言“有力量者應(yīng)該有所獲，能有所獲者應(yīng)該保持所獲”。與此觀點(diǎn)類(lèi)似的是

A. 相對(duì)論

B. 量子論

C. 進(jìn)化論

D. 經(jīng)典力學(xué)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(duì)(bp)，先用限制性核酸內(nèi)切酶a完全切割，再把得到的產(chǎn)物用限制性核酸內(nèi)切酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸內(nèi)切酶a和b的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

a酶切制產(chǎn)物(bp)

b酶再次切割產(chǎn)物(bp)

2100；1400；1000；500

1900；200；800；600；1000；500

A. a酶與b酶切斷的化學(xué)鍵相同

B. 該DNA分子中a酶能識(shí)別的堿基序列有3個(gè)

C. 僅用b酶切割該DNA分子至少可得到三種DNA片段

D. 限制性核酸內(nèi)切酶a和b切出的DNA片段不能相互連接

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半的時(shí)期和原因分別是

A. 第一次分裂；同源染色體分開(kāi)B. 第一次分裂；姐妹染色單體分開(kāi)

C. 第二次分裂；同源染色體分開(kāi)D. 第二次分裂；姐妹染色單體分開(kāi)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是

A. 甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個(gè)體的概率為1/6

B. 乙圖細(xì)胞若處于有絲分裂后期，則該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為4條

C. 丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D. 丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW兩種

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂圖像，下列分析判斷正確的是

A. 乙產(chǎn)生的子細(xì)胞基因型為AaBbCC，丙產(chǎn)生的細(xì)胞基因型為ABC和abc

B. 甲、乙、丙三個(gè)細(xì)胞中均含有二個(gè)染色體組，但只有丙中不含同源染色體

C. 甲細(xì)胞形成乙細(xì)胞和丙細(xì)胞過(guò)程中產(chǎn)生的基因突變通常都能遺傳到子代個(gè)體中

D. 丙細(xì)胞產(chǎn)生子細(xì)胞的過(guò)程中發(fā)生了等位基因的分離和非等位基因自由組合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】廣西、廣東地區(qū)高發(fā)的β-地中海貧血癥屬于常染色體遺傳病。研究發(fā)現(xiàn)，由于正�；駻突變成致病基因a，患者的β-珠蛋白（血紅蛋白的組成部分）合成受阻（見(jiàn)圖甲，AUG、UAG分別為起始密碼子和終止密碼子）。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題。

（1）圖甲中過(guò)程①所需的酶是___________，過(guò)程②在細(xì)胞質(zhì)的___________內(nèi)進(jìn)行。導(dǎo)致過(guò)程①與過(guò)程②在時(shí)間和場(chǎng)所上不連續(xù)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是___________的存在。

（2）分析圖甲可知，由正�；駻突變成致病基因a，只是改變了DNA模板鏈上的一個(gè)堿基的_________而導(dǎo)致的，即由___________。

（3）若異常mRNA進(jìn)行翻譯產(chǎn)生了異常β-珠蛋白，則該異常β-珠蛋白比正常珠蛋白分子量要________。

（4）事實(shí)上，基因型aa患者體內(nèi)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)上述異常蛋白，這是因?yàn)榧?xì)胞里出現(xiàn)的異常mRNA被SURF復(fù)合物識(shí)別并發(fā)生了降解（見(jiàn)圖乙）。

除SURF復(fù)合物外，科學(xué)家還發(fā)現(xiàn)了具有類(lèi)似作用的其他復(fù)合物，他們被統(tǒng)稱(chēng)為“mRNA監(jiān)視系統(tǒng)”。這種“mRNA監(jiān)視系統(tǒng)”既可以阻止___________（填過(guò)程）產(chǎn)生一些具有潛在危害的蛋白質(zhì)的表達(dá)，從而保護(hù)自身機(jī)體，又可以減少______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)細(xì)菌細(xì)胞中存在清除入侵病毒DNA的功能系統(tǒng)（見(jiàn)下圖1），并發(fā)明了CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)，目前已成為生物科學(xué)領(lǐng)域最熱門(mén)的基因操作技術(shù)。下圖2 是科研人員運(yùn)用CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)（其中表達(dá)載體1的作用是在受體細(xì)胞中控制合成CRISPR復(fù)合體，表達(dá)載體2可以與相應(yīng)DNA的同源區(qū)進(jìn)行互換、重組），成功地將基因A精確導(dǎo)入到絨山羊細(xì)胞內(nèi)的甲、乙兩個(gè)基因之間，并和綠色熒光蛋白基因一起表達(dá)的過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答。

（1）由圖1可知，CRISPR復(fù)合體中crRNA的主要功能是________________________，而Cas9蛋白催化斷裂的化學(xué)鍵位于____________之間。細(xì)菌的這種清除能力的生理意義是________________________。

（2）結(jié)合對(duì)圖1的理解，圖2中表達(dá)載體1首先要表達(dá)出含有________________________序列的crRNA和Cas9蛋白，以結(jié)合形成CRISPR復(fù)合體。

（3）根據(jù)圖2，基因表達(dá)載體2上需要加入:①基因甲片段、②基因乙片段、③基因A、④綠色熒光蛋白基因等四種DNA片段，這4種片段在載體上的正確排列順序應(yīng)是___________（用序號(hào)代表相應(yīng)片段）。在形成重組DNA時(shí)需要___________酶參與催化表達(dá)載體2與絨山羊DNA的連接。

（4）實(shí)驗(yàn)室一般會(huì)將重組DNA導(dǎo)入山羊的胚胎干細(xì)胞中，以培育、篩選出轉(zhuǎn)基因山羊，選擇胚胎干細(xì)胞作為受體細(xì)胞的主要依據(jù)是______________________。

（5）與傳統(tǒng)的基因工程相比較，運(yùn)用CRISPR/Cas9基因編輯技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因生物的明顯優(yōu)點(diǎn)是_________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于毛霉的敘述，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 毛霉是一類(lèi)有細(xì)胞壁但沒(méi)有成形細(xì)胞核的生物

B. 毛霉屬于異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

C. 毛霉的菌絲有直立菌絲和匍匐菌絲

D. 豆腐上長(zhǎng)出的白毛主要是毛霉的直立菌絲

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