13．表為某地區(qū)兩塊使用不同肥料的農(nóng)田中，每平方米土壤中土壤小動(dòng)物的相關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)，下列分析錯(cuò)誤的是（　　）
動(dòng)物類(lèi)群蜱螨類(lèi)線蟲(chóng)類(lèi)線蚓類(lèi)
樣地物種數(shù)密度物種數(shù)密度物種數(shù)密度
有機(jī)肥田38304012019339
無(wú)機(jī)肥田16411832752
A．土壤中小動(dòng)物采集常采用取樣器取樣法
B．土壤動(dòng)物的豐富度與土壤中有機(jī)物的含量正相關(guān)
C．兩種田地中恢復(fù)力穩(wěn)定性較高的是有機(jī)肥田
D．土壤小動(dòng)物大多屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者

分析 許多土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法、標(biāo)志重捕法調(diào)查的是種群密度；常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集調(diào)查研究小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度；統(tǒng)計(jì)土壤動(dòng)物豐富度：記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法．

解答 解：A、許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力，而且身體微小，因此不適于用樣方法或標(biāo)記重捕法進(jìn)行調(diào)查．在進(jìn)行這類(lèi)研究時(shí)，常用取樣器取樣的方法進(jìn)行采集、調(diào)查，A正確；
B、土壤動(dòng)物的豐富度與土壤中有機(jī)物的含量正相關(guān)，B正確；
C、兩種田地中有機(jī)肥田的物種數(shù)較多，抵抗力穩(wěn)定性較高，恢復(fù)力穩(wěn)定性較低，C錯(cuò)誤；
D、土壤小動(dòng)物大多屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的分解者，如蚯蚓，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合圖表，考查土壤中動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究，要求考生掌握調(diào)查土壤中動(dòng)物類(lèi)群豐富度方法，能分析表中數(shù)據(jù)提取有效信息，并得出正確的結(jié)論，屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖表示有氧呼吸過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．①②④中數(shù)值最大的是①B．③代表的物質(zhì)名稱(chēng)是氧氣
C．有氧呼吸三階段所需的酶相同D．⑤參與的過(guò)程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

7．噴瓜有雄株、雌株和兩性植株，G基因決定雄株，g基因決定兩性植株，g-基因決定雌株．G對(duì)g、g-，g對(duì)g-是顯性．如：Gg是雄株，gg-是兩性植株，g-g-是雌株．下列分析正確的是（　　）
A．除Gg外，GG、Gg-也表現(xiàn)為雄株
B．雄株與雌株雜交，后代雌雄各半
C．兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉，產(chǎn)生的后代中，純合子比例高于雜合子
D．兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．ATP是直接為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量的有機(jī)物．關(guān)于ATP的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．酒精發(fā)酵過(guò)程中有ATP生成B．ATP可為物質(zhì)跨膜運(yùn)輸提供能量
C．ATP中高能磷酸鍵水解可釋放能量D．放能反應(yīng)一般伴隨著ATP的水解

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．根據(jù)教材中關(guān)于“土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究”，回答有關(guān)問(wèn)題．
（1）調(diào)查土壤中小動(dòng)物的豐富度常用取樣器取樣法進(jìn)行采集、調(diào)查，而不適宜用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查，原因是許多土壤小動(dòng)物具有較強(qiáng)的活動(dòng)能力且身體微�。�
（2）豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有兩種，此實(shí)驗(yàn)中用的是記名計(jì)算法．這種方法一般用于個(gè)體較大，種群數(shù)量有限的群落．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．圖甲為人為改造后的一個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量流動(dòng)部分圖解，人和雞以玉米種子為食，牛以玉米秸稈為食．圖乙為牛到人的能量流動(dòng)示意圖．回答下列問(wèn)題：

（1）圖甲反映的食物鏈有3條，人和牛的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)．
（2）圖甲中沼氣池和食用菌能提高生態(tài)系統(tǒng)中能量的利用率．
（3）圖乙中過(guò)程①的能量屬于圖甲中的玉米→沼氣池，圖乙中②、③代表的生理過(guò)程是呼吸作用．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．對(duì)某地區(qū)新引入的一種鳥(niǎo)的種群增長(zhǎng)速率（增長(zhǎng)速率=出生率-死亡率/時(shí)間）1～7年的調(diào)查研究，得到的數(shù)據(jù)如下表．下列對(duì)該鳥(niǎo)種群描述正確的是（　�。�
年份第1年第2年第3年第4年第5年第6年第7年
增長(zhǎng)速率0.661.542.813.672.941.650.03
A．種群的數(shù)量在1～7中內(nèi)先增加后減少
B．該種群內(nèi)老年個(gè)體的比例很大
C．種群密度是制約種群增長(zhǎng)的因素之一
D．第3～4年中種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

2．已知果蠅的體色由一對(duì)等位基因B（灰身）和b（黑身）控制，讓基因型為Bb的果蠅自交，之后再取F1中全部灰身個(gè)體自由交配，則F2中不同體色的表現(xiàn)型之比為多少？8：1．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆浙江省杭州市高三10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于真核細(xì)胞以下描述不正確的是( )

①有成形的細(xì)胞核，基因可以在細(xì)胞核內(nèi)完成復(fù)制和表達(dá)

②葉綠體合成的ATP，可為主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)提供能量

③線粒體含有呼吸酶，可催化葡萄糖氧化分解

④溶酶體含有水解酶，可以分解衰老的細(xì)胞器

A．①②③④ B．①③④

C．①②③ D．②③

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