【題目】有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的下列描述中，闡明其實質(zhì)的是（ ）
A.是體內(nèi)細胞生活不可缺少的條件
B.在神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)下實現(xiàn)的
C.各個器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動的結(jié)果
D.溫度、pH值等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡

【答案】D
【解析】解：A、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是體內(nèi)細胞生活不可缺少的條件．這屬于穩(wěn)態(tài)的意義，A錯誤； B、是在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)共同調(diào)節(jié)下實現(xiàn)的，這屬于穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制，B錯誤；
C、是通過各個個器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動的結(jié)果，這屬于穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過程，C錯誤；
D、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)維持相對恒定，處于動態(tài)平衡中，D正確．
故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在現(xiàn)代化設(shè)施栽培中，給作物授粉的主要方法是（ ）
A.人工授粉
B.人工放蜂授粉
C.自然授粉
D.經(jīng)常開窗利用風(fēng)授粉

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列化合物屬于蛋白質(zhì)的是

A. 性激素 B. 纖維素 C. 胰島素 D. 膽固醇

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人體某項生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖。據(jù)圖判斷，下列說法中不正確的是（ ）

A．該圖可以表示有間隔的細胞間的信息傳遞

B．細胞1是發(fā)出信息的細胞，細胞2為接受信息的細胞

C．若細胞1是胰島B細胞，則細胞2只能表示肝細胞

D．細胞1的分泌物，可能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若用一顯微鏡觀察同一標本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，結(jié)果得圖。

（1）請從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖像③④對應(yīng)的是：③______；④______。

A．目鏡10×物鏡10× B．目鏡10×物鏡20×

C．目鏡10×物鏡4× D．目鏡10×物鏡40×

（2）視野最暗的是圖像______（填序號）。

（3）若A視野中細胞為160個，則換上40×物鏡后，視野中細胞為______個。

（4）細胞內(nèi)的細胞質(zhì)并不是靜止的，而是在不斷地流動著，其方式多數(shù)呈環(huán)形流動。若在顯微鏡下觀察到一個細胞的細胞質(zhì)沿逆時針方向流動，則實際的流動方向應(yīng)為_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞內(nèi)的生物大分子是由單體相互形成的多聚體。圖中甲、乙、丙為細胞內(nèi)重要的三種多聚體，a和b為其單體。請結(jié)合此圖，判斷以下敘述中正確的是

A. 在某人的神經(jīng)細胞和肝細胞中，甲一般相同，乙、丙一般不相同

B. 在人體細胞內(nèi)，a共有4種

C. ATP是由a連接兩個高能磷酸鍵形成的

D. b可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲表示某哺乳動物乳腺細胞內(nèi)各種蛋白質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運過程，其中①②③④⑤⑥⑦代表細胞結(jié)構(gòu)，A、B、C、D、E代表物質(zhì)。用35S標記一定量的氨基酸來培養(yǎng)該乳腺細胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖乙所示。在此過程中，高爾基體、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖丙所示。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲中不含磷脂分子的細胞器是______（用標號回答），分離各種細胞器的方法是___________。

（2）E是合成D物質(zhì)的原料，則E物質(zhì)從細胞外進入細胞形成D物質(zhì)并排出細胞外，需經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)依次是_______(用“→”和序號表示）。

（3）圖乙中依據(jù)放射性出現(xiàn)先后時間分析，b屬于 ________，而丙圖中f屬于_____。

（4）請在圖丁中繪出分泌蛋白合成和運輸后細胞中這三種生物膜的膜面積變化。

_________________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于發(fā)菜和花菜的敘述錯誤的是（ ）

A．組成發(fā)菜和花菜的遺傳物質(zhì)核苷酸均有4種

B．發(fā)菜和花菜均含有光合色素，在生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產(chǎn)者的角色

C．發(fā)菜和花菜細胞內(nèi)RNA均是單鏈，DNA均為鏈狀雙螺旋結(jié)構(gòu)

D．發(fā)菜和花菜細胞內(nèi)都含有核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究鉛中毒對大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響，將大鼠分為四組，其中一組飲水，其余三組飲醋酸鉛溶液，60天后進行檢測。

檢測a:用下圖水迷宮（池水黑色，大鼠無法看到平臺）進行實驗，大鼠從入水點入水，訓(xùn)練其尋找水面下隱蔽平臺，重復(fù)訓(xùn)練4天后撤去平臺，測定大鼠從入水點到達原平臺水域的時間。

檢測b:測定腦組織勻漿鉛含量及乙釀膽堿酯酶（AChE）活性，AChE活性檢測原理：AChE 可將乙酰膽堿（ACh）水解為膽減和乙酸，膽堿與顯色劑顯色，根據(jù)顏色深淺計算酶活性。

組別

醋酸鉛溶

液濃度

/g L'1

腦組織

鉛含量/ggprot-1

AChE活性/U mgprot-1

到達原平臺

水域時間/s

/s

①

0

0.18

1.56

22.7

②

0.05

0.29

1.37

23.1

③

1

0.57

1.08

26.9

④

2

1.05

0.76

36.4

請回答：

（1）表中用于評價大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的指標是__________，通過該指標可知組大鼠學(xué)習(xí)記憶能力最弱。

（2）ACh是與學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì)，該遞質(zhì)由突觸前腆釋放進入________，引發(fā)突觸后膜________變化。ACh發(fā)揮效應(yīng)后在__________酶的催化下水解，本實驗是通過檢測單位時間內(nèi)__________的生成量，進而計算該酶的活性。

（3）表中結(jié)果表明：腦組織鉛含量越高，ACh水解速度越__________。

（4）水迷宮實驗過程中，使短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶的措施是__________，以此強化神經(jīng)元之間的聯(lián)系。

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