下圖是人體細(xì)胞的一些生命活動(dòng),下列有關(guān)敘述正確的是
A.①過程中細(xì)胞核膜、核仁始終存在
B.②過程中細(xì)胞的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變
C.③過程中細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性下降
D.④過程細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)不會發(fā)生變化
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省西安市高三下學(xué)期二模理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程敘述正確的是( )
A.原核細(xì)胞沒有染色體,所以原核生物以無絲分裂的方式進(jìn)行細(xì)胞增殖
B.胰島B細(xì)胞中既有胰島素基因和血紅蛋白基因,也有合成胰島素和血紅蛋白的mRNA
C.癌細(xì)胞同正常細(xì)胞相比核糖體的活動(dòng)會明顯減弱
D.效應(yīng)T細(xì)胞裂解靶細(xì)胞的過程屬于細(xì)胞凋亡的過程
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省高三第一次模擬考試?yán)砭C生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖曲線a表示使用誘變劑前青霉菌菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關(guān)系,曲線b、c、d表示使用誘變劑后菌株數(shù)和產(chǎn)量之間的關(guān)系。下列說法錯(cuò)誤的是
①a變?yōu)閎、c、d體現(xiàn)了基因突變的不定向性
②誘變劑決定了青霉菌的變異方向,加快了變異頻率
③b是符合人們生產(chǎn)要求的變異類型
④青霉菌在誘變劑作用下發(fā)生的變異只有基因突變
A.③④ B.①③ C.②④ D.②③④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市高三第二學(xué)期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.觀察根尖有絲分裂中,漂洗的目的是防止解離過度,防止解離液影響染色效果
B.若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮做實(shí)驗(yàn),則無法觀察到質(zhì)壁分離及復(fù)原現(xiàn)象
C.糖尿病患者的尿液中滴加斐林試劑后即可觀察到有磚紅色沉淀出現(xiàn)
D.葉綠體色素能用紙層析法分離,原因是它們在層析液中的溶解度不同
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市高三第二學(xué)期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
用相同方法提取某植物和菠菜的光合色素,并用紙層析進(jìn)行分離。結(jié)果顯示:與菠菜相比,該植物缺少距層析起點(diǎn)最近的一條色素帶,據(jù)此可推測該植物可能缺少的色素是
A.葉綠素a,顏色為藍(lán)綠色 B.葉綠素b,顏色為黃綠色
C.胡蘿卜素,顏色為橙黃色 D.葉黃素,顏色為黃色
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇鹽城市高三第二學(xué)期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物體內(nèi)葉綠素的敘述,正確的是
A.有光條件下,葉片發(fā)黃可能是葉黃素合成過量造成
B.葉綠素在酸性環(huán)境中更能保持穩(wěn)定
C.加酶洗衣粉中纖維素酶能催化葉綠素分解
D.葉黃素比葉綠素更易溶于層析液
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市業(yè)水平生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,據(jù)圖回答:
(1)當(dāng)人體處于寒冷環(huán)境中時(shí),骨胳肌會不自主的戰(zhàn)栗。請用A圖中的數(shù)字序號和箭頭表示該體溫調(diào)節(jié)反射。篲__________。
(2)B圖表示③受到刺激時(shí)膜內(nèi)外的電位分布情況,產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是__________。
(3)興奮在⑥處的傳遞特點(diǎn)是___________,原因是_______________________________。
(4)某同學(xué)被針刺后迅速縮手并大叫疼痛。該過程一定有大腦皮層的___________中樞以及言語區(qū)的___________參與調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省徐州市業(yè)水平生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列調(diào)查種群密度的方法中正確的是
A.樣方法只適用于植物的種群密度調(diào)查
B.草履蟲可以采用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查
C.在探究酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)驗(yàn)中,每天可以在任意時(shí)段取樣并計(jì)數(shù)
D.若被標(biāo)記的個(gè)體死亡,則估算出的理論值比實(shí)際值偏大
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市高三學(xué)業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于單倍體育種的敘述,錯(cuò)誤的是
A.單倍體育種的主要遺傳學(xué)原理是染色體變異
B.經(jīng)花藥離體培養(yǎng)產(chǎn)生的幼苗體細(xì)胞中染色體數(shù)是本物種體細(xì)胞的一半
C.經(jīng)秋水仙素處理后可獲得體細(xì)胞中染色體數(shù)加倍的單倍體植株
D.單倍體育種的優(yōu)勢在于明顯縮短育種年限
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