紅豆杉是我國珍貴瀕危樹種。南京中山植物園于上世紀50年代從江西引進一些幼苗種植于園內。經(jīng)過幾十年的生長繁殖，現(xiàn)在已形成了一個種群。請回答下列問題。

（1）在植物園引種栽培紅豆杉的措施屬于     。

（2）如果對紅豆杉種群密度進行調查，常用的方法是     。將統(tǒng)計到的植株按高度（h）分為5級，每一級的植株數(shù)量見下表。

等級

a級

b級

C級

d級

e級

高度（cm）

h≤10

10<h≤30

30<h≤lOO

100<h≤300

h>300

數(shù)量（株）

120

62

32

16

6

根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在答題卡上的坐標圖中畫出該種群各級別的植株數(shù)量柱狀圖。

（3）由表可以看出，此紅豆杉種群的年齡結構屬于     。

（4）研究表明，紅豆杉的種子成熟后被某種鳥類吞食，果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長。從種間關系看，鳥類與紅豆杉之間存在     關系。

（1）遷地保護（易地保護）

（2）樣方法 柱形圖見下圖

（3）增長型   

（4）捕食和互利共生（捕食和種間互助）


解析:

本題考查種群相關知識。（1）由于從江西引進到中山植物園，遠離原生長地進行的保護，所以稱為遷地保護(易地保護)；（2）對植物進行種群密度調查，采用樣方法，活動范圍比加大的動物采用標志重捕法；（3）從表中可以看出幼年個體比較多，老年個體少，中年個體在其中間，所以為增長型。（4）鳥類吃紅豆杉的種子，所以是捕食關系，鳥類又為種子傳播提供便利，所以還存在互利共生關系。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年內蒙古包頭三十三中高二上學期期末檢測生物試卷 題型：綜合題

（共5分）紅豆杉是我國珍貴瀕危樹種。南京中山植物園于上世紀50年代從江西引進一些幼苗種植于園內。經(jīng)過幾十年的生長繁殖，現(xiàn)在已形成了一個種群。請回答下列問題：
(1)在植物園引種栽培的方式保護紅豆杉的措施屬于________。如果采用建立自然保護區(qū)屬于___________________
(2)如果對紅豆杉種群密度進行調查，常用的方法是________。將統(tǒng)計到的植株按高度(h)分為5級，每一級的植株數(shù)量見下表。

等級
a級
b級
c級
d級
e級
高級(cm)
h≤10
10<h≤30
30<h≤100
100<h≤300
h>300
數(shù)量(株)
120
62
32
16
6
由表中可以看出，此紅豆杉種群的年齡結構屬于________。此分析結果可以________________種群數(shù)量變化。

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科目：高中生物 來源：2011-2012學年內蒙古包頭一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

紅豆杉是我國珍貴瀕危樹種。南京中山植物園于上世紀50年代從江西引進一些幼苗種植于園內。經(jīng)過幾十年的生長繁殖，現(xiàn)在已形成了一個種群。請回答下列問題：
(1)在植物園引種栽培紅豆杉的措施屬于________。
(2)如果對紅豆杉種群密度進行調查，常用的方法是________。將統(tǒng)計到的植株按高度(h)分為5級，每一級的植株數(shù)量見下表。

等級
a級
b級
c級
d級
e級
高級(cm)
h≤10
10<h≤30
30<h≤100
100<h≤300
h>300
數(shù)量(株)
120
62
32
16
6
由表中可以看出，此紅豆杉種群的年齡結構屬于________。
(3)研究表明，紅豆杉的種子成熟后被某種鳥類吞食，果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長。從種間關系看，鳥類與紅豆杉之間存在________關系。

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科目：高中生物 來源：2011屆上海市盧灣區(qū)高三4月模擬考試生物試卷 題型：綜合題

紅豆杉是我國珍貴瀕危樹種。于上世紀50年代將紅豆杉植物從原產(chǎn)地a分別引種到低緯度c地區(qū)和高緯度b地區(qū)的植物園。經(jīng)過幾十年的生長繁殖，現(xiàn)在已分別形成了種群。很多年以后再將c地區(qū)和b地區(qū)植物園中的紅豆杉移植到原產(chǎn)地。在原產(chǎn)地，他們的開花時期如圖所示。請回答下列問題。（共7分）

35.在植物園引種栽培紅豆杉的措施屬于生物多樣性保護中的          。
36．現(xiàn)代生物進化理論認為：進化是在生物       中實現(xiàn)的，      
                        是生物進化和物種形成過程中的三個基本環(huán)節(jié)。
37. 將a地區(qū)的紅豆杉植物引種到低緯度c地區(qū)和高緯度b地區(qū)，這樣原屬于同一個物種的紅豆杉，在a、b和c三個地區(qū)之間形成            ，b地區(qū)種群和c地區(qū)種群個體之間已產(chǎn)生了                。
38．在對b地區(qū)紅豆杉種群進行的調查中，發(fā)現(xiàn)基因型為FF和ff的植株所占的比例分別為30％和10％（各種基因型個體生存能力相同），第二年對同一種群進行的調查中，發(fā)現(xiàn)基因型為FF和ff的植株所占的比例分別為36％和16％，在這一年中，該植物種群的基因頻率是否穩(wěn)定？         ，則該種群的        也保持穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來源：2010年福建省福州高級中學高一第二學期期末考試生物試題 題型：綜合題

(9分)紅豆杉是我國珍貴瀕危樹種。南京中山植物園于上世紀50年代從江西引進一些幼苗種植于園內。經(jīng)過幾十年的生長繁殖，現(xiàn)在已形成了一個種群。請回答下列問題。
（1）在植物園引種栽培紅豆杉的措施屬于    。
（2）如果對紅豆杉種群密度進行調查，常用的方法是    。將統(tǒng)計到的植株按高度（h）分為5級，每一級的植株數(shù)量見下表。

等級
a級
b級
C級
d級
e級
高度（cm）
h≤10
10<h≤30
30<h≤lOO
100<h≤300
h>300
數(shù)量（株）
120
62
32
16
6
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在答題卡上的坐標圖中畫出該種群各級別的植株數(shù)量柱狀圖。
（3）由表可以看出，此紅豆杉種群的年齡組成結構屬于        型。
（4）研究表明，紅豆杉的種子成熟后被某種鳥類吞食，果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長。從種間關系看，鳥類與紅豆杉之間存在
         和           關系。

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科目：高中生物 來源：2013屆內蒙古高二上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

紅豆杉是我國珍貴瀕危樹種。南京中山植物園于上世紀50年代從江西引進一些幼苗種植于園內。經(jīng)過幾十年的生長繁殖，現(xiàn)在已形成了一個種群。請回答下列問題：

(1)在植物園引種栽培紅豆杉的措施屬于________。

(2)如果對紅豆杉種群密度進行調查，常用的方法是________。將統(tǒng)計到的植株按高度 (h)分為5級，每一級的植株數(shù)量見下表。

等級

a級

b級

c級

d級

e級

高級(cm)

h≤10

10<h≤30

30<h≤100

100<h≤300

h>300

數(shù)量(株)

120

62

32

16

6

由表中可以看出，此紅豆杉種群的年齡結構屬于________。

(3)研究表明，紅豆杉的種子成熟后被某種鳥類吞食，果肉狀的假種皮被消化而種子隨糞便散播到山坡上再萌發(fā)生長。從種間關系看，鳥類與紅豆杉之間存在________關系。

 

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