8.下列關(guān)于動物細(xì)胞體外培養(yǎng)的條件與目的匹配正確的是(  )
①無菌、無毒的環(huán)境--防止污染
②定期更換培養(yǎng)液--清除代謝產(chǎn)物    
③合成培養(yǎng)基需加血清--模擬體內(nèi)環(huán)境,補充未知營養(yǎng)
④溫度與動物體溫相近--確保酶促反應(yīng)順利進行
⑤需要O2--細(xì)胞代謝所必須
⑥需要CO2--維持培養(yǎng)液的PH.
A.①②③④⑤⑥B.①②③④C.①③④⑤⑥D.①②③④⑥

分析 動物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件
(1)充足的營養(yǎng)供給--微量元素、無機鹽、糖類、氨基酸、促生長因子、血清等.
(2)適宜的溫度:36.5℃±0.5℃;適宜的pH:7.2~7.4. 
(3)無菌、無毒的環(huán)境:培養(yǎng)液應(yīng)進行無菌處理.通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過程中的污染.此外,應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害. 
(4)氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2.O2是細(xì)胞代謝所必需的,CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的pH.

解答 解:①培養(yǎng)液應(yīng)進行無菌處理.通常還要在培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,以防培養(yǎng)過程中的污染,①正確;
②應(yīng)定期更換培養(yǎng)液,防止代謝產(chǎn)物積累對細(xì)胞自身造成危害,②正確;   
③合成培養(yǎng)基需加血清,模擬體內(nèi)環(huán)境,補充未知營養(yǎng),③正確;
④適宜的溫度:36.5℃±0.5℃;適宜的pH:7.2~7.4.確保酶促反應(yīng)順利進行,④正確;
⑤需要O2是細(xì)胞代謝所必須,⑤正確;
⑥需要CO2--維持培養(yǎng)液的PH,⑥正確.
故選:A.

點評 本題考查動物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)知識,要求考生識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程、條件等知識點,試題難度一般.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.圖1表示某個高等動物體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,圖2是該動物體內(nèi)細(xì)胞分裂中4個不同時期的細(xì)胞核內(nèi)染色體、染色單體和DNA分子數(shù)量變化的柱狀圖.分析回答:

(1)圖1中的B對應(yīng)圖2中的乙時期(填圖2中甲乙丙丁).
(2)圖2中b表示DNA,c表示染色單體.
(3)圖2的4個時期,細(xì)胞中含有同源染色體的時期有甲乙(填圖2中甲乙丙。
(4)A細(xì)胞的下一時期細(xì)胞中有8個染色體.
(5)C細(xì)胞的名稱次級精母細(xì)胞或(第一)極體.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是( 。
A.進行ATP的合成B.存在血紅蛋白
C.進行mRNA的合成D.存在纖維蛋白原基因

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽皖南八校高三第一次聯(lián)考(10月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某二倍體生物的細(xì)胞分裂示意圖(染色體上的字母表示基因),有關(guān)敘述錯誤的是

A.該細(xì)胞正處于減數(shù)第二次分裂的前期

B.該細(xì)胞形成過程中可能發(fā)生了基因突變

C.該細(xì)胞分裂至后期時含有4個染色體組

D.該細(xì)胞分裂能產(chǎn)生2種基因型的子細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.回答下列有關(guān)生物進化與多樣性的問題.
材料1  某些動物在不同季節(jié)中數(shù)量差異很大:春季繁殖,夏季數(shù)量增加,到了冬季又由于寒冷、缺少食物等原因而大量死亡.第二年春季,由殘存的少量個體繁殖,再使數(shù)量增多.由此形成一個如瓶頸樣的模式(見圖).

(1)在圖示的三年間,第一年夏季●基因的頻率為2%,第二年夏季●基因的頻率為3%,第三年夏季●基因的頻率為0%,該生物種群是否發(fā)生進化?是,理由為該種群的基因頻率在不斷改變.
(2)使用農(nóng)藥防治害蟲,保留了突變出抗藥性基因的個體.其實質(zhì)是依賴農(nóng)藥的選擇作用,提高該害蟲種群中的抗藥性基因頻率.而經(jīng)過越冬的瓶頸樣模式,抗藥性個體不耐寒冷而死亡,導(dǎo)致下一年該害蟲種群中抗藥性基因頻率又下降.抗藥性基因的出現(xiàn),對該害蟲來說是有利還是有害?取決于環(huán)境的變化.(有利/有害/取決于環(huán)境的變化).
材料2  圖中地雀A與B可以交配并產(chǎn)生可育后代,地雀C與A、B之間不能互相交配.

(3)圖中能體現(xiàn)物種多樣性的地雀類型是A與C 或B與C.
(4)物種C的進化機制是:“地雀種群本來就存在著基因頻率的變化;大陸與島嶼不同的環(huán)境引起不同的自然選擇;由于大陸與島嶼之間的地理隔離,阻斷兩處種群的基因交流,導(dǎo)致兩處種群的基因頻率向不同的方向變化;當(dāng)基因頻率的變化達到一定程度時,由于兩處種群之間產(chǎn)生生殖隔離,形成新種C.”

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.噬菌體侵染細(xì)菌實驗不能證明的是( 。
A.DNA是主要遺傳物質(zhì)B.DNA能自我復(fù)制
C.DNA對蛋白質(zhì)合成有指導(dǎo)作用D.DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖是草莓酒制作的步驟,下列分析中不正確的是(  )
A.步驟②是對草莓進行滅菌處理
B.步驟⑤為加入酵母菌液,從而使效果更好
C.發(fā)酵過程中放氣量先增加后減少
D.利用酸性重鉻酸鉀溶液檢測酒精的含量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列有關(guān)哺乳動物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生以及受精作用的敘述,正確的是( 。
A.精子形成過程中,高爾基體發(fā)育為原生質(zhì)滴
B.排卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過程
C.卵細(xì)胞形成時的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成
D.受精的標(biāo)志是在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個極體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.有關(guān)卵巢的敘述正確的是( 。
A.所有細(xì)胞都能進行減數(shù)分裂
B.所有細(xì)胞都能進行有絲分裂
C.是雌性哺乳動物卵泡產(chǎn)生和成熟場所
D.是雌性哺乳動物排出成熟卵子的場所

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