【題目】漆酶屬于木質(zhì)降解酶類，下圖是分離、純化和保存漆酶菌株的部分過程，相關(guān)敘述正確的是

A. 在涂布平板上長出的菌落，不能通過劃線進(jìn)一步純化

B. 生活污水中含有大量微生物，是分離產(chǎn)漆酶菌株的首選樣品

C. 試管固體斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物，可在常溫下長期保存菌株

D. 選擇培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物，通過菌落特征選出產(chǎn)漆酶的菌落

【答案】D

【解析】在涂布平板上長出的菌落，可以通過劃線或稀釋涂布平板法進(jìn)一步純化，A錯誤；生活污水中含有大量微生物，但不一定含有產(chǎn)漆酶的菌株，B錯誤；斜面培養(yǎng)基中含有大量營養(yǎng)物，可在低溫下長期保存菌株，C錯誤；篩選培養(yǎng)基中需要加入漆酶的底物，通過菌落特征挑出產(chǎn)漆酶的菌落，從而獲得漆酶菌株，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于人類紅綠色盲的遺傳，正確的預(yù)測是

A. 父親色盲，由女兒一定是色盲 B. 母親色盲，則兒子一定是色盲

C. 祖父母都色盲，則孫子一定是色盲 D. 外祖父母都是色盲，則外孫女一定是色盲

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甘蔗和小麥?zhǔn)莾煞N種植廣泛的農(nóng)作物。下圖表示在相同且適宜的光照和溫度條件下，兩種農(nóng)作物在不同胞間CO2濃度下的葉肉細(xì)胞的光合速率。

（1）胞間CO2濃度為200時，小麥葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器有_____________；此時葉肉細(xì)胞從胞間吸收的CO2量___________（填“高于”、“低于”、“等于”）10m2s-1。

（2）圖中兩條曲線的交點(diǎn)能不能表示甘蔗和小麥釋放到外界的O2量相等，_______，請試著回答原因：________________________________________。

（3）已知限制光合速率的因素有底物濃度、酶的活性、酶的量等。由此分析：在胞間CO2濃度低于400時，限制小麥光合速率的因素主要是___________；當(dāng)胞間CO2濃度高于400時，甘蔗的光合速率變化不大而小麥逐漸上升的原因是_______________________。

（4）兩種農(nóng)作物光合速率的差異是生物長期_____________的結(jié)果。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在春末晴朗白天，重慶某蔬菜基地規(guī)定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度（實際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差），結(jié)果如圖（假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同；植株大小一致、生長正常，栽培管理條件相同）

（1）在曲線a中，與11時相比，13時植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物相對含量較高的是__________(C3或C5)；在11時和13時分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理，13時所取葉片顯色較________(深或淺) ，原因是_________________________________。

（2）曲線b的峰值低于曲線a，其兩個主要因素是________和___________ (光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣中CO2含量)；曲線c高于曲線b，原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的__________用于CO2還原；若在棚內(nèi)利用豆科植物做綠肥，可明顯增加土壤中__________元素的含量，主要促進(jìn)植株體內(nèi)__________和____________等生物大分子的合成。

（3）6—9時和16—18時，曲線b高于曲線a，主要原因是此時段棚內(nèi)__________較高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于人體內(nèi)遺傳物質(zhì)基本單位組成的是

A. 8種核苷酸

B. 5種含氮堿基

C. 4種脫氧核糖核苷酸

D. 1種五碳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為先天性愚型的遺傳圖解，據(jù)圖分析，以下敘述錯誤的是（ ）

A. 若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常，則患者2體內(nèi)的額外染色體一定來自父方

B. 若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常，則患者2的父親在減數(shù)第二次分裂后期可能發(fā)生了差錯

C. 若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常，則患者1體內(nèi)的額外染色體可能來自其母親

D. 若發(fā)病原因為減數(shù)分裂異常，則患者1體內(nèi)的額外染色體可能是母親減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離所致

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。對下圖有關(guān)敘述正確的是 （ ）

A. 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞只有A和D，B一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離

B. 不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于C和D細(xì)胞中

C. A、B的細(xì)胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜，而C、D的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單

D. 與A、B細(xì)胞相比，細(xì)胞C、D中的DNA結(jié)構(gòu)為單鏈結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列都屬于真核生物的是

A. 黑根霉和藍(lán)藻

B. 酵母菌和冠狀病毒

C. 大腸桿菌和衣藻

D. 水稻和家鴿

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】赫爾希通過T2噬菌體侵染細(xì)菌實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，實驗包括4個步驟：①已標(biāo)記的噬菌體分別侵染細(xì)菌 ②用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體 ③放射性檢測 ④離心分離。實驗步驟的先后順序為

A.④③①② B.④②①③ C.②①④③ D.②①③④

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