如圖為某高等動(dòng)物的一組細(xì)胞分裂圖像,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.細(xì)胞②分裂結(jié)束后,子細(xì)胞的染色體數(shù)與細(xì)胞①的相同

B.細(xì)胞③中發(fā)生了等位基因的分離

C.細(xì)胞④的出現(xiàn)可能是基因突變的結(jié)果

D.細(xì)胞①②③④中均存在同源染色體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示甲狀腺活動(dòng)調(diào)節(jié)的示意圖.對(duì)這一調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.甲與丙結(jié)構(gòu)分別表示下丘腦和甲狀腺
B.a與b物質(zhì)分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素
C.乙結(jié)構(gòu)的活動(dòng)只受甲結(jié)構(gòu)釋放的激素的調(diào)節(jié)
D.由圖可見甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié),也存在著反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年新疆石河子第一中學(xué)高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家應(yīng)用生物技術(shù)培育出了一種抗蟲棉,它能產(chǎn)生毒素,殺死害蟲,目前正在大面積推廣種植。科學(xué)家還研究了害蟲的遺傳基礎(chǔ),發(fā)現(xiàn)不抗毒素為顯性(用B和b表示)。如果用抗毒素害蟲與不抗毒素害蟲雜交,則子代的基因型可能是

A.BB、Bb B.Bb、bb C.BB、Bb、bb D.BB、Bb

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇南師大第二附屬高級(jí)中學(xué)高三初期考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(8分)下圖甲、乙分別表示某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中某時(shí)期的染色體基因示意圖和配子形成時(shí)細(xì)胞中染色體數(shù)量變化曲線圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問題:

(1)依據(jù)圖乙,寫出該種生物細(xì)胞分裂時(shí),核內(nèi)DNA數(shù)目的變化規(guī)律:____________________________。

(2)圖甲所示細(xì)胞名稱為____________________,該細(xì)胞中含同源染色體為_____對(duì)。若1號(hào)染色體表示X染色體,則2號(hào)和4號(hào)染色體分別叫做_______________。

(3)孟德爾的遺傳定律是通過減數(shù)第一次分裂 期的同源染色體彼此分離,非同源染色體自由組合來實(shí)現(xiàn)的。

(4)圖乙中的橫坐標(biāo)各數(shù)字中,______________表示基因b與b的分開時(shí)期。

(5)請(qǐng)繪出與圖甲的發(fā)生相對(duì)應(yīng)的配子示意圖。

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇南師大第二附屬高級(jí)中學(xué)高三初期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)對(duì)4種實(shí)驗(yàn)材料的研究及觀察記錄見下表,其中不正確的有

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)材料

觀察到的結(jié)構(gòu)或現(xiàn)象

A

紫色洋蔥鱗片葉外表皮

質(zhì)壁分離及復(fù)原

B

鼠的受精卵

同源染色體聯(lián)會(huì)

C

神經(jīng)元

著絲點(diǎn)分裂

D

大腸桿菌

有核仁

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇南師大第二附屬高級(jí)中學(xué)高三初期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列實(shí)驗(yàn)中,既需要使用顯微鏡又需要對(duì)實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行染色的是

A.觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離

B.植物細(xì)胞的有絲分裂

C.檢測(cè)蘋果中的還原糖含量

D.葉綠體色素的提取和分離

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科目:高中生物 來源:2016屆江蘇南師大第二附屬高級(jí)中學(xué)高三初期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

常溫下進(jìn)行下列處理,沒有顯色反應(yīng)的是

A.在葡萄糖溶液中加入斐林試劑

B.用碘液處理淀粉溶液

C.在豆?jié){中加入雙縮脲試劑

D.用吡羅紅處理RNA

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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

蘋果醋具有營(yíng)養(yǎng)豐富,增強(qiáng)機(jī)體免疫力,護(hù)膚養(yǎng)肝等多種功效,以鮮蘋果汁為原料利于發(fā)酵瓶制作果酒和果醋的過程簡(jiǎn)圖如下圖1,請(qǐng)分析回答:

(1)過程甲中使用的微生物是____________ ,發(fā)酵溫度控制在18℃~25℃,經(jīng)過10-12天后,樣液中是否產(chǎn)生酒精,可以用____________來檢驗(yàn)。

(2)利用蘋果酒制作蘋果醋的化學(xué)反應(yīng)方程式是____________________________________。

(3)過程乙中使用的醋酸菌可以從食醋中分離純化獲得,右圖操作是分離純化過程中利用____________法進(jìn)行接種,在操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)有下列哪幾項(xiàng)__________(填序號(hào))。

①每次劃線前和結(jié)束時(shí)都需要灼燒接種環(huán);②灼燒接種環(huán)后,待 其冷卻后再劃線;③第二次及以后的劃線,要從上一次劃線的末端劃線;④最后一次劃線不能和首次劃的線相接觸。

(4)為了保持菌種的純凈,對(duì)于長(zhǎng)期需要保存的菌種,可以采用____________的方法。

(5)某同學(xué)嘗試自己利用圖2裝置制果醋,制作過程中進(jìn)氣口應(yīng)____________,排氣口要通過一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連,這樣做的原因是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為肝臟合成的脂蛋白通過血液運(yùn)輸,與細(xì)胞膜上存在的特異性受體相結(jié)合,從而進(jìn)入細(xì)胞進(jìn)行代謝的示意圖.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.圖中物質(zhì)X的再次利用體現(xiàn)了膜的流動(dòng)性
B.圖中脂肪酸和膽固醇能被蘇丹Ⅳ染成紅色
C.脂蛋白進(jìn)入細(xì)胞導(dǎo)致ADP/ATP暫時(shí)升高
D.脂蛋白、溶酶體酶和物質(zhì)X水解后都有氨基酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案