菊花的組織培養(yǎng)需要進(jìn)行嚴(yán)格的無(wú)菌操作,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.激素類、維生素類以及用量較少的有機(jī)物可單獨(dú)配置成母液備用
B.試管苗要先移植到消過(guò)毒的蛭石或者珍珠巖等環(huán)境下生活一段時(shí)間
C.用于植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基同樣適合于某些微生物的生長(zhǎng)
D.各種植物材料的組織培養(yǎng)都必須添加植物激素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沙棘生活在沙漠中,細(xì)胞內(nèi)含量最多的化合物是蛋白質(zhì) | |
B. | RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中,是細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì) | |
C. | 葡萄糖和果糖都具有還原性,二者結(jié)合形成的蔗糖也有具有還原性 | |
D. | 核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),不含磷脂,但含有磷元素 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林松原油田高中高二下期初月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于限制酶和DNA連接酶的理解正確的是( )
A.其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
B.DNA連接酶可以恢復(fù)DNA分子中的氫鍵
C.它們不能被反復(fù)使用
D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替DNA連接酶
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述,不正確的是( )
A.蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開(kāi)時(shí),其特定功能并未發(fā)生改變
B.RNA與DNA的分子結(jié)構(gòu)相似,由四種核苷酸組成,可以儲(chǔ)存遺傳信息
C.DNA分子堿基的特定排列順序,構(gòu)成了DNA分子的特異性
D.膽固醇參與維持生物體正常的新陳代謝
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在活細(xì)胞中,蛋白質(zhì)的主要作用是( )
①染色體的重要成分
②各種膜結(jié)構(gòu)的重要成分'
③主要的能源物質(zhì)
④能組成多種酶
⑤性激素的主要成分
⑥調(diào)節(jié)細(xì)胞代謝
A.①③⑤ B.②④⑤ C.①②④⑤ D.①②④⑥
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的氨基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說(shuō)法正確的是( )
A.上圖所示肽鏈由4種氨基酸經(jīng)過(guò)特定反應(yīng)生成
B.該肽鏈中只含有游離的氨基和羧基各1個(gè)
C.在肽酶P的作用下,經(jīng)過(guò)水解可以形成兩條肽鏈
D.肽酶P可以催化圖中箭頭3所指的化學(xué)鍵斷裂
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016吉林實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
藍(lán)藻的遺傳物質(zhì)分布的特定區(qū)域稱為( )
A.細(xì)胞質(zhì) B.細(xì)胞核 C.?dāng)M核 D.核糖體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河北省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
噴瓜有雄株、雌株和兩性植株,G基因決定雄株,g基因決定兩性植株,g-基因決定雌株。G對(duì)g、g-是顯性,g對(duì)g-是顯性,如:Gg是雄株,gg-是兩性植株,g-g-是雌株。下列分析正確的是( )
A.Gg和Gg-能雜交并產(chǎn)生雄株
B.一株兩性植株的噴瓜最多可產(chǎn)生三種配子
C.兩性植株自交不可能產(chǎn)生雌株
D.兩性植株群體內(nèi)隨機(jī)傳粉,產(chǎn)生的后代中,純合子比例高于雜合子
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DdRr | B. | DdRr和ddRr | C. | DdRr和Ddrr | D. | ddRr |
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