下列生命活動中不需要ATP提供能量的是 （ ）

A.生長素從產(chǎn)生部位運到作用部位

B.吞噬細胞吞噬病原體的過程

C.淀粉酶催化淀粉水解為葡萄糖

D．葡萄糖和果糖在酶的作用下合成蔗糖

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省邢臺市高一下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

純種甜玉米和純種非甜玉米間行種植，收獲時發(fā)現(xiàn)甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒，而非甜玉米果穗上無甜玉米籽粒。原因是

A．甜是顯性性狀 B．非甜是顯性性狀 C．相互混雜 D．環(huán)境影響

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西南昌十所省命制高三二模沖刺生物試卷（五）（解析版） 題型：綜合題

（9分） 如圖是下丘腦參與調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的模式圖，其中①②③④⑤⑥⑦表示相關激素，A、B、C表示相關結(jié)構(gòu)，請據(jù)圖回答：

(1)當人體缺水時，下丘腦滲透壓感受器興奮引發(fā)一系列生理反應，釋放量增多的激素是[ ]________(括號內(nèi)填圖中標號，其后填名稱)，其作用是促進A、B _________ ，另一方面， ________ 產(chǎn)生渴感，調(diào)節(jié)人主動飲水，使細胞外液滲透壓降低。

(2)正常機體血液中②的含量變化對________(填圖中標號)的分泌起調(diào)節(jié)作用，此種調(diào)控機制為____________調(diào)節(jié)。

(3)某同學未吃早飯，上午第四節(jié)課感到頭暈，此時________細胞感受血糖濃度的變化，分泌胰高血糖素，該激素的靶器官主要是________，與它作用相反的激素是________。

(4)大腦皮層感知緊急信號后，通過C途徑作用于腎上腺可促進腎上腺素的合成和分泌，同時腎上腺的合成和分泌活動還受激素⑥的調(diào)節(jié)，這說明動物的各項生命活動受________的調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西南昌十所省命制高三二模沖刺生物試卷（八）（解析版） 題型：選擇題

柯薩奇病毒A16型(CAV－16)常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥。下列關于人體對該病毒免疫過程的敘述，正確的是 （ ）

A. CAV－16侵入人體后，會刺激效應T細胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合

B. B細胞經(jīng)CAV－16刺激后會分裂、分化出漿細胞，并與抗原結(jié)合

C. 患兒痊愈后，若再次感染該病毒，體內(nèi)的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

D. CAV－16侵入人體后，體內(nèi)的吞噬細胞、B細胞和效應T細胞都具有識別功能

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高三二模生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是足球比賽過程中運動員部分生理活動調(diào)節(jié)示意圖，①～③表示相關過程，X～Z表示相關激素。分析回答：

(1)看到對方發(fā)球時，運動員精力集中，_____________中的神經(jīng)細胞接受大腦皮層傳來的神經(jīng)沖動，分泌_____________（激素），最終促使甲狀腺激素分泌增多，代謝增強。

(2)比賽過程中，運動員大量出汗，激素Z的分泌量________，從而維持體內(nèi)水分的平衡，激素Z作用的器官是______________。

(3)運動員在比賽過程中膝蓋擦傷，傷害性刺激產(chǎn)生的信號傳到________會形成痛覺。此時，內(nèi)臟神經(jīng)支配的腎上腺分泌的腎上腺素增加，導致心率加快，這種生理活動的調(diào)節(jié)方式是_______________。傷口感染時，機體首先發(fā)起攻擊的免疫細胞是________,未被清除的病原體經(jīng)過一系列過程，其抗原會刺激B細胞增殖分化為______________________。

(4)運動員從比賽場地進入溫度較低的休息室時，短時間內(nèi)血壓會升高，從體溫調(diào)節(jié)機制分析血壓升高的原因是___________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省許昌縣一高高三下學期第廿一次考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）6月8日是世界海洋日。海洋是生物圈的重要組成部分，與人類的生存和發(fā)展息息相關。

（1）根據(jù)圖甲分析，要獲得最大持續(xù)捕撈量，捕撈后大黃魚種群數(shù)量應處于 點。用標志重捕法調(diào)查大黃魚種群密度時，若標記個體更易于被捕食，則種群密度的估計值 （填“偏高”“偏低”或“不變”）。

（2）海洋魚類生活在不同的水層，這體現(xiàn)了生物群落的 結(jié)構(gòu)。新建碼頭的樁柱表面很快被細菌附著，隨后依次出現(xiàn)硅藻、藤壺、牡蠣等，該過程稱為 。

（3）圖乙表示某海域能量流動簡圖，A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。圖中 和

（填字母）在碳循環(huán)過程中起著關鍵作用；能量在第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級之間的傳遞效率為 。

（4）海洋會受到石油、工業(yè)廢水、生活污水等污染。如果污染超過海洋生態(tài)系統(tǒng)的 ，海洋生態(tài)系統(tǒng)就很難恢復到原來的狀態(tài)。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河南省許昌縣一高高三下學期第廿一次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關實驗操作的描述，正確的是

A．鑒定待測樣液中的葡萄糖時，先加NaOH溶液，振蕩后再加CuS04溶液

B．制作細胞的有絲分裂裝片時，洋蔥根尖解離后直接用龍膽紫溶液染色

C．低溫誘導染色體加倍實驗中，將大蒜根尖制成裝片后再進行低溫處理

D．探究溫度對酶活性的影響時，使用過氧化氫酶不能得到預期實驗結(jié)果

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）如圖表示細胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中A表示__ _過程，B表示 過程。經(jīng)B過程形成的 a、b、c、d仍具有相同的________。

（2）若a為植物細胞,且能在體外條件下培養(yǎng)成一個完整植物體，則說明a具有 。

（3）對人體來說，在A、B、C、D、E五項生命活動中，有積極意義的是 。

（4）老年人的頭發(fā)會變白，這與C過程中的細胞內(nèi) 有關。

（5）正常細胞發(fā)生了D的根本原因是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物種群中，AA個體占16%，aa個體占36%，該種群隨機交配產(chǎn)生的后代中AA個體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個體百分比、A基因頻率的變化依次為（ ）

A.不變，不變；不變，增大 B. 不變，不變；增大，不變

C.不變，增大；增大，不變 D. 增大，不變；不變，不變

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