【題目】 下列植物芳香油從花中提取的是
A.茴香油 B.橘皮油 C.樟油 D.玫瑰油
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示用微電表測(cè)定神經(jīng)纖維ab及對(duì)其上的某處刺激后記錄的某一時(shí)刻膜電位圖。下列有關(guān)說(shuō)法中,正確的是
A. 神經(jīng)沖動(dòng)正從b端向a端傳導(dǎo)
B. ①⑤處均沒(méi)有發(fā)生Na+的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)
C. ③⑤處均有K+外流,且速度相同
D. ③處電表指針即將右偏,④處電表相反
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是人體肝臟局部?jī)?nèi)環(huán)境示意圖,下列敘述正確的是
①某人長(zhǎng)期攝入蛋白質(zhì)過(guò)少,會(huì)引起C液增加
②結(jié)構(gòu)2的細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境為淋巴
③發(fā)生過(guò)敏反應(yīng)時(shí),結(jié)構(gòu)1的通透性可能會(huì)升高
④A液成分包括激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于提取胡蘿卜素的相關(guān)知識(shí)的描述,正確的是( )
A.胡蘿卜素的可根據(jù)其分子式中氮氮雙鍵分為αβγ三類(lèi)
B.胡蘿卜素可以抑制細(xì)胞發(fā)生癌變,治療癌癥
C.胡蘿卜素微溶于乙醇和丙酮,但他們是水不溶性有機(jī)溶劑,因此不能做萃取劑
D.一般情況下,提取胡蘿卜素的效率與顆粒含水量成反比
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開(kāi)口,有單側(cè)光照,固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株的生長(zhǎng)狀況是甲;如果固定紙盒,旋轉(zhuǎn)植株,植株的生長(zhǎng)狀況是乙;如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),植株的生長(zhǎng)狀況是丙,則甲、乙、丙分別代表
A.直立生長(zhǎng)、向右彎曲生長(zhǎng)、彎向盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)
B.向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)
C.向右彎曲生長(zhǎng)、向左彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)
D.向右彎曲生長(zhǎng)、直立生長(zhǎng)、彎向盒開(kāi)口方向生長(zhǎng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
A. 細(xì)胞質(zhì)中僅含有核糖核酸
B. 組成淀粉、糖原、纖維素的單體都是葡萄糖
C. 多肽鏈在核糖體上一旦形成便具有生物活性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于HIV病毒的敘述,正確的是
A.HIV在活細(xì)胞外能大量增殖
B.HIV不含有核糖體這一種細(xì)胞器
C.HIV是最基本的生命系統(tǒng)
D.HIV病毒不含核酸
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG,表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說(shuō)法正確的是( )
A.M基因突變后,參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加
B.在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí),核糖核苷酸之間通過(guò)堿基配對(duì)連接
C.突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個(gè)氨基酸不同
D.在突變基因的表達(dá)過(guò)程中,最多需要64種tRNA參與
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】回答下列以下有關(guān)酶的問(wèn)題:
(1)由圖1曲線可知:當(dāng)pH從5上升到7,酶活性的變化過(guò)程是;從圖示曲線還可以得出的結(jié)論是 .
(2)圖2和圖3是底物濃度和酶濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響曲線,請(qǐng)分析回答:
圖2中A點(diǎn)后酶促反應(yīng)的速率不再增加,其限制性因素主要是 . 從圖3可以得出的結(jié)論是:在底物足量的條件下, .
(3)以下是一個(gè)有關(guān)酶的實(shí)驗(yàn),根據(jù)表格內(nèi)容分析回答下列問(wèn)題:
操作步驟 | 操作方法 | 試管A | 試管B | 試管C |
1 | 加淀粉溶液 | 2mL | 2mL | 2mL |
2 | 加淀粉酶溶液 | 1mL | 1mL | 1mL |
3 | 溫度處理 | 60℃ | 100℃ | 0℃ |
4 | 加碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
①表中為探究的實(shí)驗(yàn).
②請(qǐng)指出實(shí)驗(yàn)操作步驟存在的問(wèn)題 .
③該實(shí)驗(yàn)把溫度處理改為pH分別為5,7,9能否用于探究pH對(duì)酶活性的影響? , 說(shuō)明理由 .
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