【題目】下圖1為某種常用質粒的序列圖,Lac Z基因編碼的酶能使無色的X—gal變?yōu)樗{色,Ampr為氨芐青霉素抗性基因。圖2為目的基因的序列及其相關限制酶的識別序列。請回答下列問題:
(1)若要篩選成功導入目的基因的重組質粒,培養(yǎng)基中應加入的物質有________,構建重組質粒時需要的工具酶有_______________,對獲取的目的基因可用____________技術對其擴增。
(2)實驗小組用BamH I和Bgl II兩種限制酶切割目的基因和質粒,構建重組質粒后導入大腸桿菌中,在篩選重組質粒的培養(yǎng)基上,若大腸桿菌菌落顯藍色,說明導入了_____________。沒有導入任何外源DNA的大腸桿菌_____________(填“能”或“不能”)在該培養(yǎng)基上生存。
(3)若質粒和目的基因用BamH I和Bgl II兩種限制酶切割后,用DNA連接酶相連,然后再用BamH I和EcoR I切割成功連接后的重組質粒,可獲得長度不同的_____________種DNA片段。(假定每一種限制酶都充分切割。)
【答案】 X—gal 氨芐青霉素 限制酶、DNA連接酶 沒有目的基因的空質粒 不能 2
【解析】【試題分析】
1.據圖分析可知,該實驗應該用用BamH I和Bgl II兩種限制酶切割目的基因和質粒,構建重組質粒。這樣,重組質粒上的Lac Z基因即被破壞,而不能合成能使無色的X—gal變?yōu)樗{色的酶,故導入了目的基因的重組質粒,培養(yǎng)基上的無色物質X—gal就不會變色。另外,質粒上的氨芐青霉素抗性基因Ampr,可作為標記基因,用于鑒別和篩選重組質粒。
2. 根據圖2相關限制酶的識別序列可知,BamH I和Bgl II兩種限制酶的識別序列不同,所以都不能在對方的切割位點進行切割。
(1)根據題意和上面分析可知,若要篩選成功導入目的基因的重組質粒,培養(yǎng)基中應加入的物質有X—gal和氨芐青霉素;構建重組質粒時需要的工具酶有限制酶、DNA連接酶。
(2)由上面分析可知,若大腸桿菌菌落顯藍色,說明導入了導入大腸桿菌的質粒上含有Lac Z基因,能合成使培養(yǎng)基中無色的X—gal變?yōu)樗{色的酶,即說明導入了沒有目的基因的空質粒;沒有導入任何外源DNA的大腸桿菌內沒有氨芐青霉素抗性基因Ampr,不能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生存。
(3)根據圖2相關限制酶的識別序列和題意可知,用BamH I和Bgl II兩種限制酶切割后形成的重組質粒再用BamH I和EcoR I切割時,只能在這兩種限制酶識別和切割位點上進行切割,故可獲得長度不同的2種DNA片段。
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【題目】下圖為正常人體進食后血糖濃度變化和血糖調節(jié)部分過程示意圖請據圖回答:
(1) 圖中激素甲的名稱是___________________,血糖調節(jié)的方式是_____________________。
(2) 圖中M點時激素甲分泌量增加,可大量激活組織細胞的細胞膜上葡萄糖轉運載體,其意義是_______________。若長時間處于N點狀態(tài),人體會表現(xiàn)出肢體乏力,其主要原因是___________________。
(3) 根據所學知識分析,下列情形中可以影響胰島A細胞分泌胰高血糖素的有___________(填序號)。
a.血糖濃度降低
b.血糖濃度升高
c.神經遞質的釋放
d.胰島素的分泌
(4) 胰島素與細胞相應受體結合后才可以發(fā)揮正常生理效應。經檢測有些糖尿病患者體內胰島素含量并不低,卻表現(xiàn)出糖尿病的癥狀,其可能的原因是___________________________。
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【題目】囊泡是細胞內部產生的蛋白質被包裹于膜泡內形成的,可分成披網格蛋白小泡、COP I被膜小泡及COP Ⅱ被膜小泡三種類型。三種囊泡介導不同的途徑運輸,分工井井有條,在正確的時間把正確的“貨物”運送到正確的目的地。據圖回答問題(括號填字母,橫線上填文字):
(1)囊泡膜和細胞膜的成分、結構相似,都以_______為基本骨架.運輸?shù)饺苊阁w的 囊泡中的“貨物”包含多種_________。圖示細胞中,能產生囊泡的結構有_____。
(2)若膜泡轉運系統(tǒng)受到干擾,則會對機體產生有害影響,并導致某些疾病的發(fā)生。某糖尿病患者血液中胰島素含量極低,其產生原因除了胰島素合成過程有問題以外,根據題干信息,還可能是_________。在胰島細胞中能發(fā)生堿基“A—T”配對的結構或部位是_________。
(3)COP Ⅰ被膜小泡主要介導蛋白質從[ ]_________運回[ ]_________。
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【題目】線粒體含有少量的DNA且線粒體內能合成蛋白質,據此作出的推測成立的是。
A. 線粒體具有轉錄過程,沒有翻譯過程
B. 線粒體沒有轉錄過程,有翻譯過程
C. 線粒體既沒有轉錄過程,又沒有翻譯過程
D. 線粒體具有一定量的核糖體
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【題目】某實驗小組利用豆科植物進行了有關實驗,圖1表示在該植物種子吸水萌發(fā)過程中測得的02吸收速率和C02釋放速率;圖2表示將該植物放在密閉的玻璃溫室中,隨著光照強度的變化.溫室內C02濃度的變化情況。請分析回答下列問題:
(1)圖1中m點以前,02吸收速率低于C02釋放速率的原因最可能是__________;01點以后,02吸收速率高于C02釋放速率的原因最可能是________________________。
(2)實驗過程中該植物進行光合作用所需的C02來源有__________;圖2中a→b,溫室內C02濃度上升的原因是________________。
(3)圖2中b→c植物體內有機物總量的變化情況是的_________;b、c點的生理意義是______________。
(4)該實驗小組將幼苗放在不同遮光條件下對葉片生長狀況進行了檢測。與不遮光組相比,遮光50%組的葉片生長更好,可能原因是 _______________。
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【題目】下圖表示夏季某株髙等植物在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線,請分析回答相關問題。
(1)夜間葉肉細胞內能合成[H]的細胞器有___________;在光照充足、土壤肥沃的環(huán)境中,影響該植物光合速率的主要外部因素有______________。若用180標記參與光合作用的H218O,則180會出現(xiàn)在環(huán)境中水以外的______________等物質中。
(2)曲線cd段,植物體內有機物總量的變化情況是_________(填“增加”、“減少”或“不變”)。M點時,對于該植物體內綠色葉肉細胞來說,葉綠體消耗的C02量_____(填“大于”、“等于”或“小于”)細胞呼吸產生的C02量。
(3)曲線ef段葉肉細胞間C02濃度急劇下降,該段時間內葉綠體中含量明顯升高的物質有_______,此時葉肉細胞間C02進入細胞的方式是_____________。
(4)研究發(fā)現(xiàn),在田間適宜水肥條件下,該種植物采取合理密植,能大幅提髙產量。請結合上圖說出兩點直接原因:____________________________。
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【題目】如圖為細胞內DNA分子復制簡圖,請據圖回答:
(1)圖示過程需要______________酶的作用。
(2)該過程發(fā)生的時間為_________________。
(3)若將含14N的細胞放在只含15N的環(huán)境中培養(yǎng),使細胞連續(xù)分裂n次,則最終獲得的子代DNA分子中,含14N的占_______,含15N的占______,這說明DNA的復制特點是____________,DNA復制的意義是____________。
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【題目】為了培育節(jié)水高產品種,科學家將大麥中與抗旱節(jié)水有關的基因導入小麥,得到轉基因小麥,其水分利用率提高了20%。這項技術的遺傳學原理是( )
A.基因突變 B.基因重組 C.基因復制 D.基因分離
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【題目】石油降解酶去醛基后變?yōu)槭,這兩種酶都能催化污泥中石油的分解。
(1)驗證石化酶化學本質所用的試劑名稱是________試劑,酶催化作用的機理是____________________。
(2)下圖為不同條件下,石油降解酶對某湖泊污泥中石油分解能力的測定結果。
①本實驗的自變量為____________,若要比較石油降解酶及石化酶催化能力的大小可觀測的指標是____________________。
②湖泊中能合成石油降解酶的細菌可消除輕微石油污染,這種途徑屬于________分解,這一實例說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調節(jié)能力。
(3)通過預實驗得知兩種酶的適宜溫度在20~30 ℃之間,為進一步探究兩種酶的最適溫度及催化能力,某同學以2 ℃為溫度梯度設計了如下的實驗記錄表格。
探究石油降解酶及石化酶的最適溫度和催化能力實驗記錄表
指出表中的三處錯誤
①____________________________________________________。
②____________________________________________________。
③____________________________________________________。
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