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如圖表示某農田生態(tài)系統的能量流動情況,其中箭頭表示能量流動方向,數字為同化能量數值,單位為J/(cm2?a).請回答下列問題:

(1)圖中第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為
 
.若要調查A中某種生物的種群密度常采用的方法是
 

(2)碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以
 
的形式進行.
(3)該農田生態(tài)系統廢棄后發(fā)生的群落演替屬于
 
.C種群與B種群之間的關系是
 

(4)利用性外激素類似物可以防治害蟲,說明生物種群的繁衍離不開
 
.防治害蟲體現了研究能量流動可以幫助人們合理調整生態(tài)系統中的
 
,使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分.
考點:生態(tài)系統的功能,估算種群密度的方法,群落的演替
專題:
分析:據圖分析:A為生產者,第一營養(yǎng)級,B和C是第二營養(yǎng)級,D是第三營養(yǎng)級,E是第四營養(yǎng)級.
解答: 解:(1)流經該農田生態(tài)系統的總能量為生產者固定的太陽能為900 J/cm2?a,即第一營養(yǎng)級為A能量為900 J/cm2?a,第二營養(yǎng)級為B和C能量為65+70=135 J/cm2?a,所以能量的傳遞效率為135÷900×100%=15%. A為生產者所以調查A中某種生物的種群密度常采用的方法是樣方法.
(2)碳在生物群落和無機環(huán)境之間的循環(huán)主要以CO2的形式進行.   
(3)發(fā)生在棄耕農田上的群落演替屬于次生演替; C和B是競爭關系.
(4)性外激素是化學信息,與生物的繁衍有關;防治害蟲體現了研究能量流動可以幫助人們合理調整生態(tài)系統中的能量流動關系,使能量持續(xù)高效地流向對人類最有益的部分.
故答案為:
(1)15%     樣方法
(2)CO2   
(3)次生演替    競爭 
(4)信息傳遞   能量流動關系
點評:本題考查生態(tài)系統的結構和功能及生態(tài)工程的知識.意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

番茄是人們日常生活中熟悉的一種蔬果,請分析回答以下問題:
(1)科學家做過這樣的實驗,將番茄培養(yǎng)在含Ca2+、Mg2+、Si4+的培養(yǎng)液中,一段時間后,測定培養(yǎng)液中這三種離子的濃度(圖3).營養(yǎng)液中的無機鹽離子通過
 
方式進入番茄體內,吸收結果表明番茄對Si4+的吸收最少,而對另外兩種離子的吸收較多,這一差異與根細胞膜上
 
有關.
(2)在成熟的番茄果實中番茄紅素含量較高.番茄紅素具有較強的抗衰老和抑癌功效,據此可判斷該物質的保健功能是通過保護
 
(填寫某種物質)免受損傷,防止癌癥的發(fā)生.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列屬于放能反應的是( 。
A、ADP和Pi合成ATP
B、氨基酸合成蛋白質
C、光合作用
D、細胞呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為細胞中合成蛋白質的示意圖,下列說法不正確的是( 。
A、最終合成的肽鏈②③④⑤在結構上各不相同
B、該過程的模板是RNA,原料是20種游離的氨基酸
C、該過程表明生物體內少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質
D、合成①的場所主要在細胞核,⑥是核糖體

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科目:高中生物 來源: 題型:

在大力提倡無紙化辦公的今天,每年仍然不可避免地產生大量廢紙.廢紙進入自然界被降解,主要依靠土壤中的纖維素分解菌.請回答下列相關問題:
(1)固體培養(yǎng)基接種微生物經常采用平板劃線法或
 
法.在分離土壤中的纖維素分解菌過程中,纖維素是培養(yǎng)基的唯一碳源,所以該培養(yǎng)基從用途來看應該屬于
 

(2)纖維素酶是一種復合酶,至少由3種酶組成,這些不同的酶可以使用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳法分離鑒定.因為在這種凝膠電泳中,蛋白質
 
不同,電泳遷移的速度不同.
(3)工業(yè)上可利用多種微生物混合發(fā)酵,用纖維素生產能源物質--乙醇.為了確保獲得產物乙醇,生產過程的最后階段必須提供
 
條件.

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現兩種現象:
①動物體內的某免疫細胞受到抗原直接刺激后,在物質甲的作用下,可增殖、分化為相應的效應細胞;
②給動物注射從某種細菌獲得的物質乙后,此動物對這種細菌具有了免疫能力.
則這兩種物質為( 。
A、甲是某種淋巴因子,乙是抗原-MHC復合體
B、甲是某種淋巴因子,乙是細菌抗體
C、甲是白細胞介素-2,乙是抗原
D、甲是白細胞介素-2,乙是抗原-MHC復合體

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細胞免疫中,效應T細胞殺傷靶細胞主要有兩種途徑:細胞裂解性殺傷(圖1)和誘導細胞凋亡(圖2>.前者指效應T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質損傷靶細胞膜;后者指效應T細胞通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結合,誘導靶細胞凋亡.

(1)人體內的效應T細胞可以來自
 
的增殖、分化,細胞免疫就是依靠效應T細胞來殺傷靶細胞的.人體的另一種特異性免疫在殺傷病原體時,主要依靠
 
細胞分泌的
 

(2)圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”,由效應T細胞產生并以
 
的方式釋放到細胞外.穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道,使K+及蛋白質等大分子物質
 
 (流人/流出)靶細胞,最終導致靶細胞死亡.
(3)圖2中的FasL又稱死亡因子,Fas又稱死亡因子受體,它們都是由細胞合成并定位于細胞表面的蛋白質.一般來說,控制Fas的基因能在各種細胞內表達,而控制FasL的基因只在效應T細胞和某些腫瘤細胞內表達.
①Fas和FasL的結合體現了細胞膜的
 
功能,控制合成Fas和FasL的基因
 
 (能/不能)共存于一個細胞中.
②研究發(fā)現,某些腫瘤細胞能夠調節(jié)Fas和FasL基因的表達水平,從而使自己逃脫免疫系統的清除.此時,腫瘤細胞內Fas和FasL基因的表達水平變化情況分別是
 
、
 
.(填“升高”、“不變”或“降低”)
③免疫排斥是器官移植的一個主要障礙.目前,應對排斥的做法主要是使用一些免疫抑制劑.請根據Fas和FasL的相互關系,提供一種解決免疫排斥的思路.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為膝反射弧結構示意圖及動作電位在神經元上傳導的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A、在發(fā)生膝反射時,控制屈肌的⑦神經元產生動作電位
B、已知小兒麻痹癥患者是由于病毒損壞了突觸④,膝反射不受影響
C、在右圖CD段,神經纖維膜正處于去極化過程
D、在右圖中,動作電位在軸突上向右傳導

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞的說法正確的是( 。
A、變形蟲對大顆粒性物質的吞食需借助于膜的選擇透過性來完成
B、有細胞結構的生物遺傳物質都是DNA
C、皮膚上的“老年斑”是細胞凋亡的產物
D、原癌基因突變促使細胞癌變,抑癌基因突變抑制細胞癌變

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