【題目】如圖是一個(gè)完整反射弧結(jié)構(gòu),其中腓腸肌既與傳入神經(jīng)相連,又與傳出神經(jīng)相連,且傳出神經(jīng)末梢與腓腸肌細(xì)胞接觸部分類(lèi)似突觸稱(chēng)為“神經(jīng)—肌肉接頭”。以下分析正確的是( )

A. 大腦既能接受興奮,又能傳遞興奮,故反射弧中興奮的傳遞是雙向的

B. 興奮傳到突觸后膜時(shí)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)

C. 刺激腓腸肌,電流表指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D. 神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜外的電流方向相同

【答案】C

【解析】大腦既能接受興奮,又能傳遞興奮,但在反射弧中因?yàn)橐?jīng)過(guò)突觸,所以興奮的傳遞是單向的,A錯(cuò)誤。興奮傳到突觸后膜時(shí)發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換為化學(xué)信號(hào)→電信號(hào),B錯(cuò)誤。刺激腓腸肌,因?yàn)樵诖朔瓷渲屑仁歉惺芷饕彩切?yīng)器,所以電流表指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),C正確。神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜外的電流方向相反,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】10個(gè)腺苷和100個(gè)磷酸最多能組成的ATP數(shù)目為

A.10個(gè) B.20個(gè) C.30個(gè) D.40個(gè)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽,其中有4個(gè)谷氨酸(R基為一CH2CH2COOH),則該多肽

A. 38個(gè)肽鍵

B. 可能沒(méi)有游離氨基

C. 至少有5個(gè)游離羧基

D. 至多有36種氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)單體與多聚體的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.組成糖原的單體是葡萄糖
B.動(dòng)物細(xì)胞中的纖維素也是一種多聚體
C.多聚體在細(xì)胞中作用很多,如攜帶遺傳信息、調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的
D.所有的多聚體都是以碳鏈為基本骨架的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】膝反射進(jìn)行時(shí),伸肌收縮的同時(shí)屈肌舒張。如圖為膝反射示意圖,其中①~④表示結(jié)構(gòu)。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 用適宜電流刺激A,可產(chǎn)生膝反射

B. 膝反射的反射弧為二元反射弧,其反射中樞是②

C. 膝反射的感受器和效應(yīng)器均位于伸肌中

D. 用適宜強(qiáng)度的電流刺激B處,僅結(jié)構(gòu)③上電位表指針會(huì)偏轉(zhuǎn),結(jié)構(gòu)④上不偏轉(zhuǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物質(zhì)甲是在胰島B細(xì)胞中合成的;物質(zhì)乙是一種淋巴因子;物質(zhì)丙由漿細(xì)胞合成分泌;物質(zhì)丁由垂體分泌,可促進(jìn)蛋白質(zhì)的合成和骨的生長(zhǎng)。則下列說(shuō)法正確的是

A. 物質(zhì)甲、乙,丙、丁的結(jié)構(gòu)多樣性只與a有關(guān)

B. 控制甲、乙、丙、丁合成的物質(zhì)是脫氧核苷酸

C. 甲、乙、丙、丁均能與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色

D. 物質(zhì)乙和丙分別在非特異性免疫和特異性免疫中發(fā)揮作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】貴州省銅仁市有兩位男性,他們的祖父是親兄弟,則他們體細(xì)胞中堿基排列順序最相似的DNA為 ( )
A.線粒體中的DNA
B.常染色體上的DNA
C.Y染色體上的DNA
D.X染色體上的DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為研究細(xì)胞分裂素的生理作用,研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸餾水中(圖1),對(duì)插條的處理方法及結(jié)果見(jiàn)圖2。

(1)細(xì)胞分裂素是一種 。它是由植物體的特定部位________,再被運(yùn)輸?shù)阶饔貌课?/span>,對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育起________作用的________有機(jī)物。

(2)制備插條時(shí)除去根系和幼芽的主要目的是_______________,插條插在蒸餾水中而不是營(yíng)養(yǎng)液中培養(yǎng)的原因是

(3)在實(shí)驗(yàn),對(duì)A葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)處理,導(dǎo)致B葉 ___。該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照處理是 。

(4)實(shí)驗(yàn)、的結(jié)果表明,B葉的生長(zhǎng)與A葉的關(guān)系是: 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物學(xué)家在研究中心法則的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)在體外用14C標(biāo)記半胱氨酸—tRNA復(fù)合物中的半胱氨酸(Cys),得到Cys—tRNACys,再用無(wú)機(jī)催化劑鎳將其中的半胱氨酸還原成丙氨酸(Ala)f得到Ala—tRNACys(見(jiàn)下圖,tRNA不變)。如果該Ala—tRNACys參與翻譯過(guò)程。那么下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 上述過(guò)程需要的mRNA、tRNA、rRNA都從DNA轉(zhuǎn)錄而來(lái)

B. 反密碼子與密碼子的配對(duì)是由tRNA上結(jié)合的氨基酸所決定的

C. 新合成的肽鏈中,原來(lái)Cys的位罝會(huì)被替換為14C標(biāo)記的Ala

D. 在一個(gè)mRNA分子上可以同時(shí)合成多條被標(biāo)記的多肽鏈

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案