如圖1是與甲狀腺細(xì)胞攝取原料,合成甲狀腺球蛋白有關(guān)的基本過程示意圖,圖2是甲狀腺細(xì)胞合成并分泌甲狀腺球蛋白的有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題:
(1)甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的I-濃度遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于血漿中的I-濃度,這表明完成a過程需要的條件是________;若含有18O的氨基酸在b過程中產(chǎn)生了HO,那么水中的18O來自于氨基酸的________(填基團(tuán)名稱)。
(2)若把含有18O的氨基酸添加到甲狀腺細(xì)胞內(nèi),則在圖2中出現(xiàn)18O的部位依次是________(填結(jié)構(gòu)標(biāo)號(hào))。
(3)與完成c過程有關(guān)的細(xì)胞器是________(填結(jié)構(gòu)標(biāo)號(hào));甲狀腺球蛋白被分泌出細(xì)胞,與細(xì)胞膜的________性有關(guān)。
(4)細(xì)胞內(nèi)各種膜結(jié)構(gòu)存在著直接或間接的聯(lián)系。圖2中可以以“小泡”形式轉(zhuǎn)化的兩種細(xì)胞器是[ ]________和[ ]________;膜成分最接近的兩種結(jié)構(gòu)是[ ]________和[ ]________。
(1)細(xì)胞膜上有運(yùn)輸I-的載體,有細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量 羧基 (2)①③②⑥④ (3)②③⑤(不要求次序) 流動(dòng) (4)③ 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ② 高爾基體、凇「郀柣w、蕖》置谛∨
(1)a過程屬于主動(dòng)運(yùn)輸,需要的條件是細(xì)胞膜上有相關(guān)載體和能量;從氨基酸縮合原理分析,水中的18O來自氨基酸的羧基。(2)分析氨基酸縮合,蛋白質(zhì)運(yùn)輸、加工、分泌到細(xì)胞外的過程,即可得出正確答案。(3)c過程包括氨基酸縮合,蛋白質(zhì)運(yùn)輸、加工和分泌,與此有關(guān)的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體;大分子分泌出細(xì)胞屬于細(xì)胞外排,與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān),這里容易誤認(rèn)為與細(xì)胞膜的選擇透過性有關(guān)。(4)從試題情境看,圖中相關(guān)結(jié)構(gòu)的聯(lián)系是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→高爾基體→分泌小泡。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都市鐵路中學(xué)高二5月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(8分)下圖是人體生命活動(dòng)部分調(diào)節(jié)示意圖,其中甲~丙表示細(xì)胞,①~③表示相關(guān)過程,X~Z表示相關(guān)激素,激素X是一種糖蛋白。請(qǐng)分析回
(1)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),刺激 中滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,導(dǎo)致激素Z分泌增加,該激素是 。
(2)如果用含激素Y的飼料飼喂正常動(dòng)物,則激素X的分泌量變化是 。如果用含激素X的飼料飼喂正常動(dòng)物,則①、②過程的生理效應(yīng) (“有”或“無”)明顯變化。
(3)圖中甲細(xì)胞是 ,淋巴因子的作用是 。
(4)“Graves氏病”是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體的抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌(如圖)。與正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量 ,體溫 。
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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年山東菏澤高三3月模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
Ⅰ.下圖為下丘腦與垂體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)如果頭部遭受創(chuàng)傷導(dǎo)致圖中細(xì)胞③處的細(xì)胞體大量破壞,將出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象。這說明E處分泌的物質(zhì)中含有 ???????????? 。
(2)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),在相關(guān)部位的影響下,細(xì)胞①處產(chǎn)生興奮,興奮通過 ??? ??? ? (結(jié)構(gòu))傳遞給細(xì)胞②,從而使A血管中的 ???????? 激素的含量增加,并最終引起甲狀腺激素分泌增加。圖中所示的A、B和C三條血管中,能檢測(cè)到甲狀腺激素的血管有??????? ???????? ????? 。
(3)在上圖神經(jīng)纖維某處的細(xì)胞膜內(nèi)外放置電極a和b(如下圖),在下圖中M點(diǎn)給予一次適宜刺激,通過電壓表測(cè)量神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)、外電位差(膜內(nèi)外電位差=膜外電位-膜內(nèi)電位)。坐標(biāo)圖中符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線是_________。
(4)下丘腦中每個(gè)活的神經(jīng)細(xì)胞都能完成的生理活動(dòng)有_____________。
①興奮的產(chǎn)生與反射的完成?? ????????????? ????????????? ????????????? ②細(xì)胞的增殖與分化
③代謝中產(chǎn)生水與消耗水???? ????????????? ????????????? ????????????? ④遺傳信息的傳遞與表達(dá)
Ⅱ.赤霉素廣泛存在于高等植物體內(nèi),它可以通過提高生長(zhǎng)素(吲哚乙酸)含量促進(jìn)植物生長(zhǎng)。已知生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的合成和分解代謝過程如圖1所示(IAA氧化酶是一種含鐵蛋白)。那么赤霉素是如何提高生長(zhǎng)素含量的呢?以下為某研究小組的部分探究過程。
材料用具:燕麥幼苗,完全培養(yǎng)液、缺鐵培養(yǎng)液、赤霉素溶液(以上溶液濃度均適宜),蒸餾水,瓊脂塊,刀片等。
實(shí)驗(yàn)步驟:
①準(zhǔn)備4個(gè)配有培養(yǎng)支架的燒杯,分別標(biāo)記為l~4號(hào);向l號(hào)和2號(hào)燒杯中加入等量適量的完全培養(yǎng)液。
②選取生長(zhǎng)狀況相同的燕麥幼苗若干株,平均分為四組;
③將其中兩組幼苗分別置于l號(hào)和2號(hào)燒杯中,1號(hào)幼苗噴灑適量蒸餾水,2號(hào)幼苗噴灑等量赤霉素溶液。培養(yǎng)一段時(shí)間后,進(jìn)行如圖2所示處理。
④在黑暗處培養(yǎng)去尖端胚芽鞘一段時(shí)間后,觀察其彎曲情況。?
⑤向3號(hào)和4號(hào)燒杯中加入等量適量的 a 培養(yǎng)液,然后重復(fù)步驟 b 。請(qǐng)分析回答:??
(1)a、b兩處分別為_______、___________;該步驟中使用此種培養(yǎng)液的目的是__________。
(2)本探究實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)變量分別是??????????????? 、_________;若步驟④觀察到的結(jié)果是去尖端胚芽鞘彎向1號(hào)尖端放置一側(cè),可以說明??????????????????????? 。
(3)你認(rèn)為該小組提出的假設(shè)是?????????????????? ?????????????????????? 。
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科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年安徽蚌埠高三第一次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體生命活動(dòng)部分調(diào)節(jié)示意圖,其中甲~丙表示細(xì)胞,①~③表示相關(guān)過程,X~Z表示相關(guān)激素,激素X是一種糖蛋白。
(1)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),刺激 中的滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,導(dǎo)致激素Z分泌增加,激素Z的作用是 。
(2)如果用含激素Y的飼料飼喂正常動(dòng)物,則該動(dòng)物激素X的分泌量變化是 。 如果對(duì)正常動(dòng)物注射含激素X的液體,則①、②過程的作用強(qiáng)度將 。
(3)圖中甲細(xì)胞是 ;圖中淋巴因子的作用是 。
(4)毒性彌漫性甲狀腺腫,又稱“Graves氏病”,是由于機(jī)體產(chǎn)生針對(duì)促甲狀腺激素受體 抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會(huì)影響該抗體的分泌(如圖)。與正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量 ,體溫 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年上海市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
回答下列有關(guān)“生物體對(duì)信息的傳遞和調(diào)節(jié)”的問題:(共24分)
I.圖所示為哺乳動(dòng)物(或人體)激素分泌的調(diào)節(jié)過程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
50.圖中A、B結(jié)構(gòu)分別表示 和
51.若圖中所示腺體為甲狀腺,大腦感覺到寒冷刺激,則通過如圖①②所示的調(diào)節(jié)過程,血液中的甲狀腺激素濃度 ;通過③過程,機(jī)體的 增加,抵御了寒冷,適應(yīng)了環(huán)境。在過程①中發(fā)揮作用的激素名稱是 。甲狀腺激素是含碘的酪氨酸的衍生物。我國(guó)政府在碘貧乏地區(qū)強(qiáng)制推廣加碘食鹽,有效地預(yù)防了 患兒的出生。甲狀腺激素和生長(zhǎng)激素在調(diào)節(jié)動(dòng)物的生長(zhǎng)發(fā)育過程中表現(xiàn)為 作用。④和⑤過程體現(xiàn)的是激素的 調(diào)節(jié)方式
II.如圖1為人體手背皮膚(A)接受一定刺激后引起肱二頭肌發(fā)生收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的神經(jīng)傳導(dǎo)路徑示意圖。圖2為圖1中某部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
52.圖2表示圖1中 處的結(jié)構(gòu),名稱是 ,在該處發(fā)生的信號(hào)變化是 。興奮在該結(jié)構(gòu)中單向傳遞的原因是
53.用針刺A時(shí),引起肱二頭肌收縮而產(chǎn)生屈肘動(dòng)作的過程被稱為 。現(xiàn)切斷Ⅰ處,在Ⅱ處施加適宜的電流刺激,則在A、B、C、D、E中能測(cè)到電位變化的有 。
54.如果某神經(jīng)元的突觸小體釋放的遞質(zhì)與突觸后膜(即圖2中的結(jié)構(gòu) )結(jié)合,導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生抑制。下圖是突觸前膜釋放該遞質(zhì)時(shí),突觸后膜接受遞質(zhì)后的膜電位狀況以及興奮的傳導(dǎo)方向。其中正確的是 。
III.免疫細(xì)胞能夠識(shí)別各種“異己”的抗原,并給予排斥,這是人和動(dòng)物的一種保護(hù)性生理反應(yīng)。下列細(xì)胞參與構(gòu)筑機(jī)體免疫的防線。請(qǐng)回答有關(guān)問題:
55.圖中A、B、C、D四個(gè)細(xì)胞中,屬于特異性免疫的細(xì)胞是 。圖中B可以是細(xì)胞經(jīng)抗原刺激分化而來。A細(xì)胞中與殺滅病原體有關(guān)的細(xì)胞器和物質(zhì)分別是 、 。
56.圖中①~⑧中,屬于抗原的是 。艾滋病病毒(HIV)感染人體后,主要侵染圖中 類細(xì)胞。
57.細(xì)胞B生活的內(nèi)環(huán)境是 ,該細(xì)胞產(chǎn)生的免疫分子可以存在于哪些內(nèi)環(huán)境中 。
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