【題目】天然胡蘿卜素是國(guó)際癌癥協(xié)會(huì)研究中心、美國(guó)癌學(xué)會(huì)推崇的防癌抗癌食品、保健品和藥品。作為保健品食用,可醫(yī)治維生素A缺乏癥、干皮癥、抗光敏癥等疾病。科學(xué)研究證明,胡蘿卜素能防治或延緩癌癥,是具有廣泛免疫功能的藥物和不可缺少的飲料添加劑。目前在國(guó)內(nèi)外食品工業(yè)和其他諸多行業(yè)中,胡蘿卜素一直處于供不應(yīng)求的狀態(tài)。請(qǐng)根據(jù)上述材料及所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題。
(1)新鮮的胡蘿卜含有大量的水分,在胡蘿卜素的提取過(guò)程中,要對(duì)新鮮的胡蘿卜進(jìn)行________,但要注意控制________和時(shí)間。
(2)天然胡蘿卜素可醫(yī)治維生素A缺乏癥,是因?yàn)?/span>_______。
如圖為胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(3)該圖所示的鑒定方法稱(chēng)為________________。
(4)基線(xiàn)一般距底邊____________cm。
(5)A、B、C、D四點(diǎn)中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是________。屬于提取樣品的樣點(diǎn)是_______。點(diǎn)樣的要求是_____________________。
(6)在圖中的層析譜中,①代表的物質(zhì)是________。②代表的物質(zhì)是_____________。
(7)該層析的目的是__________________________。
【答案】 干燥 溫度 胡蘿卜素可分解為維生素A 紙層析鑒定法 2 A和D B和C 點(diǎn)樣應(yīng)該快速細(xì)致,圓點(diǎn)細(xì)小,每次點(diǎn)樣時(shí)濾紙都要保持干燥 β-胡蘿卜素 其他色素和雜質(zhì) 胡蘿卜素粗品的鑒定
【解析】試題分析:胡蘿卜素的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不溶于水,微溶于乙醇,易溶于石油醚等脂溶性有機(jī)溶劑;胡蘿卜素的提取流程為:胡蘿卜-粉碎-干燥-萃取-過(guò)濾-濃縮-胡蘿卜素。在圖中的層析譜中,①和②代表的物質(zhì)分別是β-胡蘿卜素、其他色素和雜質(zhì),該層析的目的是胡蘿卜素粗品的鑒定。
(1)新鮮的胡蘿卜含有大量的水分,在胡蘿卜素的提取過(guò)程中,要對(duì)新鮮的胡蘿卜進(jìn)行烘干,但要注意控制溫度和時(shí)間,這是因?yàn)闇囟冗^(guò)高會(huì)導(dǎo)致胡蘿卜素分解。
(2)胡蘿卜素進(jìn)入人體能轉(zhuǎn)化成維生素A,故天然胡蘿卜素可醫(yī)治維生素A缺乏癥。
(3)胡蘿卜素鑒定的方法一般采用紙層析法,其原理是色素在濾紙上擴(kuò)散速度不同,從而使各成分分開(kāi)。
(4)在18×30cm的濾紙條下端距底邊2cm處做一個(gè)基線(xiàn),在基線(xiàn)上取A、B、C、D四點(diǎn)。
(5)點(diǎn)樣時(shí),應(yīng)該快速細(xì)致,圓點(diǎn)要小,每次點(diǎn)樣時(shí)濾紙都要干燥。A、B、C、D 4點(diǎn)中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是A和D,提取樣品的樣點(diǎn)是B和C。
(6)標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是A和D,則在圖中的層析譜中,①代表的物質(zhì)是β-胡蘿卜素、②代表其他色素和雜質(zhì)。
(7)該層析的目的是胡蘿卜素粗品的鑒定。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于艾滋病的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.艾滋病的病原體是HIV
B.艾滋病病毒可通過(guò)血液傳播
C.艾滋病患者晚期免疫功能增強(qiáng)
D.艾滋病病毒主要攻擊輔助性T細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi)的,下列選項(xiàng)中不是此圖分類(lèi)依據(jù)的是( )
A.有無(wú)膜結(jié)構(gòu)
B.單層膜還是雙層膜
C.是否含有色素
D.是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)基因的敘述,不正確的是( )
A.可以準(zhǔn)確地復(fù)制
B.有特點(diǎn)的核苷酸排列序
C.能夠存儲(chǔ)遺傳信息
D.DNA由基因構(gòu)成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在做分離分解纖維素的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,加入剛果紅應(yīng)該在( 。
①制備培養(yǎng)基時(shí)
②梯度稀釋時(shí)
③倒平板時(shí)
④涂布時(shí)
⑤長(zhǎng)出菌落時(shí)
A. ①③ B. ②⑤ C. ③⑤ D. ④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為四種細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)A與C的本質(zhì)區(qū)別是 .
(2)B圖細(xì)胞中不具有但含有所以是能進(jìn)行 光合作用的生物.
(3)四幅圖中的細(xì)胞共有的細(xì)胞器是 .
(4)病毒與四幅圖中的生物結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為探究影響光合強(qiáng)度的因素,將生長(zhǎng)狀況相同的玉米幼苗分別栽培于多個(gè)密閉鐘罩內(nèi),置于25℃環(huán)境中,對(duì)幼苗進(jìn)行不同處理,測(cè)量其光合速率(以CO2吸收量/umol.m-2.s-1表示)如下圖。下列敘述正確的是()
A. C點(diǎn)條件下限制玉米CO2吸收量的因素是光照強(qiáng)度
B. 土壤含水量低限制了B點(diǎn)條件下玉米的CO2吸收量
C. H點(diǎn)條件下玉米葉肉細(xì)胞的CO2吸收速率為20umol.m-2.s-1
D. 僅改變溫度條件,A,E點(diǎn)的光合速率不可能相等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(一)分析回答下列有關(guān)植物代謝問(wèn)題
下圖1是某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)代謝活動(dòng)示意圖,其中①、②、③、④、⑤表示生理過(guò)程,A、B、C、D、E表示生理活動(dòng)中的相關(guān)物質(zhì)。圖2是溫度影響該植物光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果。
【1】圖1中,已知B表示[H],則A表示的物質(zhì)是____________;C表示的物質(zhì)是__________;E表示的物質(zhì)是_________________。
【2】圖1中,④表示的生理過(guò)程是______________________________,其發(fā)生的場(chǎng)所是___________。
【3】圖1中,有氧呼吸過(guò)程中釋放能量最多的生理過(guò)程是______(填圖中數(shù)字)。
【4】圖2中,用“光照條件下CO2的吸收量”所表示的光合作用強(qiáng)度,其實(shí)質(zhì)是(填選項(xiàng)編號(hào))__________________( ①植物的凈光合作用強(qiáng)度; ②植物真光合作用強(qiáng)度,即實(shí)際光合作用強(qiáng)度)。假設(shè)每天光照12小時(shí),最有利于該植物生長(zhǎng)的溫度是______℃。
【5】圖2所示實(shí)驗(yàn)中,在30℃條件下,如果還需要提高該植物的光合作用強(qiáng)度,可以采取的措施有_________________。(填編號(hào))
①適當(dāng)提高溫度 ②適當(dāng)增加光照強(qiáng)度
③適當(dāng)增加CO2濃度 ④適當(dāng)增加光照時(shí)間
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于亞硝酸鹽含量測(cè)定原理的正確敘述是
A.重氮化→酸化→顯色→比色
B.重氮化→酸化→比色→顯色
C.酸化→重氮化→顯色→比色
D.酸化→重氮化→比色→顯色
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