2.圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解和隨氧濃度變化氣體交換速率圖解.請根據(jù)圖回答下面的問題

(1)圖甲反應(yīng)①、②、③、④中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①、②、④.P點(diǎn)進(jìn)行的是①、②.
(2)圖甲在反應(yīng)①、②、③、④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是②.產(chǎn)ATP最多的是②.
(3)圖中的AB段與BC段的距離等長,說明此時有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比一樣多(填“一樣多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的$\frac{1}{3}$倍.
(4)在原圖中準(zhǔn)確繪出無氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線.

(5)酵母菌呼吸作用產(chǎn)生酒精,酒精可用重鉻酸鉀試劑在酸性條件下鑒定.

分析 據(jù)圖分析:圖甲中,兩條曲線重合時,即P點(diǎn)以后只有有氧呼吸,重合之前有氧呼吸和無氧呼吸同時進(jìn)行.
圖乙為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解,①表示細(xì)胞呼吸的第一階段;②表示有氧呼吸的第二階段和第三階段;③和④表示無氧呼吸的第二階段.

解答 解:(1)人體細(xì)胞中可進(jìn)行的是有氧呼吸、乳酸途徑的無氧呼吸,故①、②、④.P點(diǎn)兩條曲線重合,只有有氧呼吸,進(jìn)行的是①、②.
(2)在反應(yīng)①、②、③、④中,②為有氧呼吸的第二三階段,必須在有氧條件下進(jìn)行.此時產(chǎn)生的ATP也最多.
(3)圖中的AB段與BC段的距離等長,說明此時有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比一樣多.如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,根據(jù)酒精發(fā)酵:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH+2CO2+能量,有氧呼吸:C6H12O6+6O2+6H2O$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量,可得:所消耗的葡萄糖之比為1:3.
(4)根據(jù)有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳關(guān)系可以準(zhǔn)確作圖,無氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線見答案.
(5)酒精可以用酸性的重鉻酸鉀進(jìn)行檢測.
故答案為:
(1)①、②、④①、②
(2)②②(3)一樣多      $\frac{1}{3}$
(4)所繪曲線應(yīng)能表現(xiàn)下降趨勢,并經(jīng)過Q、B以及P點(diǎn)在X軸上的投影點(diǎn).如圖(虛線)所示:

(5)重鉻酸鉀

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識,意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力;能理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.天然釀酒酵母菌通常缺乏分解淀粉的酶類,用作發(fā)酵原料的淀粉需經(jīng)一系列復(fù)雜的轉(zhuǎn)化過程才能被利用.研究者從某絲狀真菌中獲取淀粉酶基因并轉(zhuǎn)入釀酒酵母菌,獲得的釀酒酵母工程菌可直接利用淀粉產(chǎn)生酒精.請回答下列問題:
(1)將淀粉酶基因切割下來所用的工具是限制性核酸內(nèi)切酶,用DNA連接酶將淀粉酶基因與載體拼接成新的DNA分子,此表達(dá)載體除目的基因外,必須含有啟動子、終止子和標(biāo)記基因.
(2)若要鑒定淀粉酶基因是否插入釀酒酵母菌,可采用的檢測方法DNA分子雜交技術(shù),該項方法要用用放射性同位素進(jìn)行標(biāo)記了的含目的基因的DNA片斷作探針進(jìn)行檢測;若要鑒定淀粉酶基因是否翻譯成淀粉酶,可采用抗原-抗體雜交法(或淀粉酶活性)方法檢測.
(3)采用PCR技術(shù)可對目的基因進(jìn)行體外擴(kuò)增.該反應(yīng)體系的主要成分應(yīng)包含:擴(kuò)增緩沖液(含Mg2+)、水、4種dNTP、模板DNA、引物和Taq酶(耐高溫的或熱穩(wěn)定的DNA聚合酶).其中引物有2種,實(shí)質(zhì)是DNA,假如引物都用3H標(biāo)記,從理論上計算循環(huán)4次,所得DNA分子中含有3H標(biāo)記的占100%.
(4)已知BarnHⅠ與BglⅡ的識別序列及切割位點(diǎn)如圖所示,用這兩種酶和DNA連接酶對一段含有數(shù)個BarnHⅠ和BglⅡ識別序列的DNA分子進(jìn)行反復(fù)的切割、連接操作,若干循環(huán)后序列明顯增多.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.人體要維持正常的生命活動,需要通過復(fù)雜而精巧的調(diào)節(jié)機(jī)制來實(shí)現(xiàn),請回答相關(guān)問題:
(1)在外界環(huán)境發(fā)生劇烈變化的情況下,人體內(nèi)環(huán)境仍能維持穩(wěn)態(tài).當(dāng)環(huán)境溫度較高時,人體主要可通過出汗和皮膚毛細(xì)血管舒張方式增強(qiáng)散熱,大量出汗后,細(xì)胞外液滲透壓升高,下丘腦滲透壓感受器興奮,分泌抗利尿激素,同時傳至大腦皮層產(chǎn)生渴覺.寒冷環(huán)境中,下丘腦分泌TRH,作用于垂體,促進(jìn)其合成分泌TSH,最終促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素,這種甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)稱為分級調(diào)節(jié).
(2)人體進(jìn)食后血糖含量升高,此時胰島B細(xì)胞可以分泌胰島素,若作用于靶器官肝臟,將多余的血糖合成肝糖原儲存起來,使血糖濃度恢復(fù)正常.
(3)圖中有2個突觸,①所指結(jié)構(gòu)名稱是突觸小泡.在③中給予某種藥物后,再刺激神經(jīng)元2,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳遞被阻斷,但檢測到③中神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同,這是由于該藥物抑制了④ (用圖中標(biāo)號表示)的功能.若在圖中刺激神經(jīng)元2后,神經(jīng)元3膜電位的變化情況是D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列生理活動中,必須有大腦皮層參與的是( 。
A.排尿和排便B.呼吸中樞C.心血管運(yùn)動D.談虎色變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是一個某遺傳病的系譜圖.3號和4號為同卵雙胞胎.就遺傳病的相對基因而言,他們基因型相同的概率是( 。
A.$\frac{1}{9}$B.$\frac{4}{9}$C.$\frac{5}{9}$D.1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.已知一段mRNA含有50個堿基,其中A和G有12個,轉(zhuǎn)錄該段mRNA的DNA分子中應(yīng)有C和T的個數(shù)是( 。
A.25B.24C.36D.50

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列物質(zhì)中,通過循環(huán)系統(tǒng)的運(yùn)輸與外界環(huán)境交換的是(  )
①葡萄糖、谘獫{蛋白、垩鯕狻、芏趸  ⑤尿素、藜に亍、咚
A.①②③④B.①③④⑤⑦C.②④⑥⑦D.③④⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的四個方框依次代表細(xì)菌、衣藻、木耳、藍(lán)藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu).下列哪項不屬于這種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)( 。
A.核糖體B.染色體C.DNAD.RNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能說法不正確的是( 。
A.核糖體是細(xì)菌和酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工以及脂質(zhì)合成的“車間”
C.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都含有葉綠體
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞代謝提供水、無機(jī)鹽、脂質(zhì)、核苷酸、氨基酸等物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案