用外源脫落酸(ABA)及其合成抑制劑(fluricbne)分別處理采摘后的番茄,番茄的乙烯釋放量變化如圖所示(CK為對(duì)照處理),下列有關(guān)分析不正確的是
A.外源脫落酸可以誘導(dǎo)乙烯的生成
B.脫落酸合成抑制劑可以抑制乙烯的生物合成
C.脫落酸與乙烯對(duì)果實(shí)成熟的調(diào)控有協(xié)同作用
D.采摘后番茄果實(shí)內(nèi)乙烯的生成需要外源脫落酸的誘導(dǎo)
D
【解析】
試題分析:由圖可知,外源脫落酸可以誘導(dǎo)乙烯的生成,A正確;脫落酸合成抑制劑可以抑制乙烯的生物合成,B正確;脫落酸與乙烯對(duì)果實(shí)成熟的調(diào)控有協(xié)同作用,C正確;采摘后番茄果實(shí)內(nèi)能自然生成乙烯,外源脫落酸的誘導(dǎo)能增加乙烯的合成和釋放量,D錯(cuò)。
考點(diǎn):本題考查植物激素調(diào)節(jié),意在考查考生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息,并能運(yùn)用這些信息,結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年浙江省衢州市五校高三上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核生物進(jìn)行有性生殖時(shí),通過(guò)減數(shù)分裂和受精作用使后代( )
A.增加發(fā)生基因突變的概率
B.繼承雙親全部的遺傳物質(zhì)
C.從雙親各獲得一半的DNA
D.產(chǎn)生不同于雙親的基因組合
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)美國(guó)遺傳學(xué)專家Mckusick教授收集統(tǒng)計(jì),目前已經(jīng)知道的遺傳病有四千多種。如圖是某家族的遺傳系譜圖,下列有關(guān)分析正確的是( )
A.可在人群中調(diào)查該遺傳病的遺傳方式
B.該病可能為伴X顯性遺傳病
C.若該病為色盲病,則7號(hào)的致病基因來(lái)自2號(hào)
D.若該病為白化病,則l號(hào)為雜合子的概率是100%
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下圖的敘述正確的是( )
A.若C代表核糖,則A是磷酸
B.在細(xì)胞分裂過(guò)程中F和H始終保持1∶1的比例關(guān)系
C.遺傳信息是E中D的排列順序
D.F的基本組成單位是圖中的E
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年廣東省佛山市四校高三上學(xué)期聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
I夏初,在某河口多地點(diǎn)采集并測(cè)定水樣,結(jié)果表明,各采樣點(diǎn)無(wú)機(jī)氮濃度相近,而無(wú)機(jī)磷濃度差異較大,按無(wú)機(jī)磷濃度由低到高的順序,繪制各采樣點(diǎn)對(duì)應(yīng)的浮游植物和浮游動(dòng)物的密度曲線,結(jié)果如下圖。
據(jù)圖回答:
(1)磷元素進(jìn)入浮游植物細(xì)胞后,以 分子的形式成為細(xì)胞膜支架的成分;在細(xì)胞內(nèi),磷元素通過(guò)參與 反應(yīng)(寫(xiě)反應(yīng)式),保持細(xì)胞內(nèi)ATP含量的相對(duì)穩(wěn)定。
(2)分析發(fā)現(xiàn),P1、P2采樣點(diǎn)浮游植物種類差別非常明顯,從進(jìn)化角度分析,這是 的結(jié)果。
(3)無(wú)機(jī)磷濃度高于P1的采樣點(diǎn),浮游動(dòng)物的密度反而比P1采樣點(diǎn)低,下列有關(guān)其原因的分析,不可能的是 (單選)。
A.可被浮游動(dòng)物取食的浮游植物種類較少
B.水體溶解氧較高
C.浮游動(dòng)物的捕食者數(shù)量較多
D.水體有害物質(zhì)濃度較高
(4)請(qǐng)用箭頭補(bǔ)充完成該河口生物群落中碳元素的流向圖。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(14分)如圖為某家系的系譜圖,甲病(A—a)與乙病(B—b)都是單基因遺傳病,其中一種病為伴性遺傳,I一l無(wú)甲病的致病基因,I一2、Ⅱ一6的家族無(wú)乙病史。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)甲病的遺傳方式為 ,Ⅲ一1的基因型為 。
(2)I一1的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞所產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型可能是 。II—2再次懷孕,且鑒定胎兒為女性,該胎兒仍有 的患病概率。
(3)若Ⅲ一3與Ⅲ一4近親結(jié)婚,子女同時(shí)患甲、乙兩病的概率為 。
(4)若Ⅲ一2個(gè)體的性染色體組成為XXY,且基因型純合,則產(chǎn)生該個(gè)體是由于其 (填“父方”或“母方”)形成了異常的生殖細(xì)胞,導(dǎo)致出現(xiàn)這種異常生殖細(xì)胞的原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小鼠的體色有黃色(A)和灰色(a),尾巴有短尾(B)和長(zhǎng)尾(b),控制這兩對(duì)性狀的基因獨(dú)立遺傳,且基因A或b在純合時(shí)胚胎致死,F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.親本各能產(chǎn)生4種正常配子
B.所生的子代表現(xiàn)型比例為2:1
C.所生的子代基因型比例為4:2:2:1
D.F1中灰色鼠自由交配,有1/6胚胎致死
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科目:高中生物 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有一種觀賞植物,純合的藍(lán)色品種與純合的紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色,F(xiàn)1自交得F2,表現(xiàn)型如右圖。若將F2中的紅色植株花粉授給藍(lán)色植株,則后代表現(xiàn)型及比例為
A.藍(lán)色:紫色:紅色=4:4:1
B.藍(lán)色:紫色:紅色=1:2:1
C.藍(lán)色:紫色:紅色=2:2:1
D.藍(lán)色:紫色:紅色=9:6:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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