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【題目】如圖為某植株自交產生后代過程示意圖，下列對此過程及結果的描述，不正確的是

A．A、a與B、b的自由組合發(fā)生在①過程

B．②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機結合

C．M、N、P分別代表16、9、3

D．該植株測交后代性狀分離比為1 : 1 : 1 : 1

【答案】D

【解析】A與B、b的自由組合發(fā)生減數(shù)第一次分裂的后期，即配子的形成過程，所以發(fā)生①，A正確；②過程發(fā)生雌、雄配子的隨機組合，即受精作用，B正確；①過程形成4種配子，則雌、雄配子的隨機組合的方式是4×4=16種，基因型=3×3=9種，表現(xiàn)型比為12：3：1，所以表現(xiàn)型為3種，C正確；該植株測交后代基因型以及比例為1（AaBb）：1（Aabb）：1（aaBb）：1（aabb），則表現(xiàn)型的比例為2：1：1，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】親核蛋白是在細胞核中發(fā)揮作用的蛋白質，有關親核蛋白的說法錯誤的是（ ）

A.親核蛋白通過核孔進入細胞核

B.親核蛋白都是在細胞質中合成的

C.親核蛋白進入細胞核沒有選擇性

D.DNA聚合酶、RNA聚合酶屬于親核蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某一動物細胞分裂圖像和相關圖形，下列敘述錯誤的是

A．圖A、D、E對應圖F中BC階段，圖B、C對應圖F中的DE階段

B．圖C所示細胞的名稱為次級精母細胞

C．具有同源染色體的細胞為圖A、B、D、E

D．動物睪丸中可以同時含有上述AE所示時期的細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于植物細胞質壁分離實驗的敘述，錯誤的是（ ）

A. 與白色花瓣相比，采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察

B. 用黑藻葉片進行實驗時，葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察

C. 用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質壁分離程度可能不同

D. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞的液泡中有色素，有利于實驗現(xiàn)象的觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶的敘述，正確的是（ ）

①酶是活細胞產生的

②酶都有消化功能

③蛋白質都是酶

④酶具有多樣性

⑤酶可促進反應，與酸堿度無關

⑥淀粉酶能促進淀粉水解

A．①②③ B．①②④⑤ C．①②④⑥ D．①④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Leigh氏綜合癥是一種攻擊神經系統(tǒng)的嚴重神經障礙，其致病基因位于線粒體DNA中，一位母親約有1/4的線粒體攜帶有這種致病基因。她的前兩個孩子因為患有Leigh氏綜合癥而夭亡，她的第三個孩子因為接受另一名女性捐贈的健康基因而成為全球首個擁有“三個父母”的男嬰。其具體過程如圖：

（1）該母親的前兩個孩子患病的原因是細胞分裂過程中細胞質的遺傳物質的分配是 （填“均勻”或“隨機”）的，可能產生含較多缺陷線粒體的卵細胞，而受精卵的線粒體幾乎全部來自于 ，導致后代患病。

（2）圖示過程中代表該母親卵母細胞的是 （填“A”或“B”）。取卵之前，該母親需要注射 激素。激活的卵母細胞與 的精子在體外完成受精后移入 液中繼續(xù)培養(yǎng)8-16個細胞階段，經檢查合格后，才能移植入母親的子宮繼續(xù)發(fā)育。

（3）由于這名嬰兒攜帶“三個父母”的基因，引發(fā)了有關倫理道德問題的大討論，為了降低倫理道德上的爭議，醫(yī)療團隊特意選擇了男性胚胎移入子宮發(fā)育，原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如果人經常熬夜，白天工作的時候就容易打“哈欠”，打“哈欠”的調節(jié)方式是

A. 神經調節(jié) B. 體液調節(jié) C. 神經—體液調節(jié) D. 激素調節(jié)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雌性動物體細胞有4條染色體，基因型為MMNn．如圖為該生物個體的細胞分裂示意圖，下列相關敘述錯誤的是

A. 圖中含有同源染色體的細胞是①②③

B. 孟德爾遺傳規(guī)律發(fā)生在如圖所示的②細胞中

C. 圖④表明該細胞在此之前發(fā)生了基因突變

D. ②所示的細胞名稱是次級卵母細胞或極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于生長素的表述錯誤的是（ ）

A．一定濃度的生長素會促進細胞的伸長

B．色氨酸是合成吲哚乙酸的原料

C．生長素的合成部位和作用部位完全一致

D．單子葉植物和雙子葉植物對生長素的敏感程度不同

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