8.與核酸相比,蛋白質(zhì)特有的性質(zhì)是( 。
A.攜帶遺傳信息B.都屬于生物大分子
C.催化細(xì)胞代謝D.協(xié)助物質(zhì)跨膜運(yùn)輸

分析 蛋白質(zhì)的功能-生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者:
①構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì),即結(jié)構(gòu)蛋白,如羽毛、頭發(fā)、蛛絲、肌動(dòng)蛋白;
②催化作用:如絕大多數(shù)酶;
③傳遞信息,即調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長(zhǎng)激素;
④免疫作用:如免疫球蛋白(抗體);
⑤運(yùn)輸作用:如紅細(xì)胞中的血紅蛋白.

解答 解:A、核酸攜帶遺傳信息,蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)的攜帶者,A錯(cuò)誤;
B、核酸和蛋白質(zhì)都是生物大分子,B錯(cuò)誤;
C、酶的本質(zhì)大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)為RNA,所以核酸和蛋白質(zhì)都能催化細(xì)胞代謝,C錯(cuò)誤;
D、蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸作用,能作為載體協(xié)助物質(zhì)跨膜運(yùn)輸,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查核酸和蛋白質(zhì)的功能,對(duì)相關(guān)內(nèi)容的記憶是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.等位基因A和a影響花瓣的大小,基因型AA表現(xiàn)為大花瓣兒.Aa表現(xiàn)為小花瓣,aa表現(xiàn)為無(wú)花瓣.另有一對(duì)等位基因R和r影響花瓣的顏色,基因型RR和Rr表現(xiàn)為紅色花瓣,rr表現(xiàn)為無(wú)色花瓣.兩個(gè)植株均為兩對(duì)等位基因的雜合子.如果他們進(jìn)行雜交,得下一代中表現(xiàn)型有( 。
A.4種B.5種C.6種D.9種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)ATP的敘述,其中不正確的是(  )
A.能通過(guò)有氧呼吸產(chǎn)生ATP的細(xì)胞不一定含有線粒體但一定含有相關(guān)的酶
B.ATP中的能量可以來(lái)源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能
C.ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”表示不是同一物質(zhì)
D.人在寒冷時(shí),腎上腺素和甲狀腺素分泌增多,細(xì)胞產(chǎn)生ATP的量增加,細(xì)胞中ATP與ADP的含量就難以達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖是對(duì)某地區(qū)某種動(dòng)物種群結(jié)構(gòu)的調(diào)查結(jié)果,其種群發(fā)展趨勢(shì)是( 。
A.總量將增加B.種群數(shù)量將保持恒定
C.種群密度將下降D.保持穩(wěn)定型增長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.下列不屬于原核生物特征的是( 。
A.通常具有細(xì)胞壁B.只有核糖體一種細(xì)胞器
C.不能進(jìn)行光合作用D.遺傳物質(zhì)都是DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答與小白鼠生命活動(dòng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問(wèn)題:
(1)機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),維持該必要條件的調(diào)節(jié)機(jī)制是調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)神經(jīng)-體液-免疫.
(2)當(dāng)小白鼠受到寒冷刺激時(shí),下丘腦會(huì)分泌促甲狀腺激素釋放激素,運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌促甲狀腺激素,運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲偈辜谞钕俜置诩谞钕偌に,從而抵御寒冷?br />(3)當(dāng)血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),又反過(guò)來(lái)下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素的分泌減少,這種調(diào)節(jié)方式叫做抑制反饋(負(fù)反饋)調(diào)節(jié).
(4)已知卵巢分泌的雌性激素能促進(jìn)子宮發(fā)育.研究人員為探究垂體能分泌促性腺激素影響卵巢和子宮的發(fā)育,用一批幼鼠做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
組別手術(shù)處理方法
相同條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后,卵巢平均重量(mg)
相同條件下喂養(yǎng)一段時(shí)間后,子宮平均重量(rag)

1
不作處理
68
216

2
A3693
切除垂體,同時(shí)定期注射適量雌性激素37219
4切除垂體,同時(shí)定期注射適量促性腺激素66218
①分組時(shí)應(yīng)將健康、生長(zhǎng)發(fā)育狀況和個(gè)體大小相近的雌性幼鼠隨機(jī)分成4組,每組10只.
②表中第1組是本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組.
③表中A處的處理方法是切除垂體,同時(shí)注射等量生理鹽水.
④第3組實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因是切除垂體后,促性腺激素減少,導(dǎo)致卵巢不能正常發(fā)育;而定期注射的雌性激素促進(jìn)了子宮的發(fā)育.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.人體內(nèi)的核苷酸有4種
B.③在生物體中共有8種
C.人體內(nèi)的③有5種,②有2種
D.DNA與RNA在核苷酸上的不同只因②不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在基因工程操作的基本步驟中,不進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)的步驟是(  )
A.人工合成目的基因B.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合
C.目的基因的檢測(cè)和表達(dá)D.將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某常染色體隱性遺傳病在人群中的發(fā)病率為1%,現(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦,妻子為該常染色體遺傳病致病基因攜帶者.那么他們所生小孩患該遺傳病的概率是( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{1}{88}$C.$\frac{1}{22}$D.$\frac{1}{8}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案