某生態(tài)養(yǎng)殖大棚內(nèi),水草叢中棲息著螃蟹,水面上有浮床,其間栽培的某種綠葉蔬菜在水面上方,黃瓜藤枝枝蔓蔓。同時(shí)大棚里還栽種了一種特殊辣椒,能起到驅(qū)蟲的作用。下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的敘述中錯(cuò)誤的是
A.能量主要來自于綠色植物所固定的太陽能
B.特殊辣椒的驅(qū)蟲作用依賴于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞
C.浮床遮光能抑制浮游藻類的生長(zhǎng)繁殖,可防止水華發(fā)生
D.螃蟹、蔬菜、黃瓜組成了生物群落,并體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)
D
【解析】
試題分析:流經(jīng)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量主要是該生態(tài)系統(tǒng)的綠色植物通過光合作用所固定的太陽能,A項(xiàng)正確;特殊辣椒具有驅(qū)蟲作用,是因?yàn)槔苯丰尫诺哪撤N化學(xué)信息,起到了信息傳遞的作用,B項(xiàng)正確;浮床遮光能抑制浮游藻類的大量繁殖,防止水華現(xiàn)象的發(fā)生,C項(xiàng)正確;生物群落是指同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,因此螃蟹、蔬菜、黃瓜不能組成生物群落,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
考點(diǎn):本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)、信息傳遞、群落結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二上期末考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述正確的是
A.在寒冷時(shí),腎上腺素和甲狀腺激素分泌增多,細(xì)胞產(chǎn)生ATP的速率下降
B.人體清除外來病原體的過程屬于免疫調(diào)節(jié),與內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)無關(guān)
C.人遭受寒冷刺激時(shí),興奮以電信號(hào)的形式在反射弧中單向傳遞
D.短期饑餓狀態(tài)下,人體血漿中葡萄糖濃度是相對(duì)穩(wěn)定的
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年湖北省武漢市高三二月調(diào)研測(cè)試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì)。研究人員對(duì)純種野生型豌豆進(jìn)行誘變處理,培育出兩個(gè)不能產(chǎn)生豌豆素的純種(品系甲、品系乙)。下面是對(duì)其遺傳特性的研究實(shí)驗(yàn):
多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)均獲得相同實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:
(1)根據(jù)上述雜交結(jié)果,可以推測(cè):品系甲與品系乙存在 對(duì)等位基因的差異。品系甲和品系乙的基因型分別為 和 (若一對(duì)等位基因差異,基因用A、a表示,若兩對(duì)等位基因差異,基因用A、a和B,b表示,以此類推)。實(shí)驗(yàn)一中F2出現(xiàn)所示性狀及其比例的原因是:F1產(chǎn)生配子時(shí) 。
(2)現(xiàn)要進(jìn)一步驗(yàn)證上述推測(cè),請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)中的材料設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)予以驗(yàn)證,要求簡(jiǎn)要寫出雜交實(shí)驗(yàn)的過程并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
過程: 。
結(jié)果: 。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高二上月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
含羞草在強(qiáng)烈的聲音或輕微觸動(dòng)下,就會(huì)表現(xiàn)出小葉合攏、葉柄下垂的運(yùn)動(dòng)。這是含羞草接受什么信息作用的結(jié)果
A.行為信息 B.物理信息 C.化學(xué)信息 D.營(yíng)養(yǎng)信息
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年廣東省高三上學(xué)期期末考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(16分)用表中四種果蠅作親本進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),卷曲翅(A)對(duì)正常翅(a)為顯性。
甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
卷曲翅♂ | 卷曲翅♀ | 正常翅♂ | 正常翅♀ |
(1)若要通過一次雜交實(shí)驗(yàn)確定基因A、a是在常染色體上還是在X染色體上,可設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:雜交組合序號(hào)為_______________。子代性狀如果雌性全為卷曲翅,雄性__ ________,則基因位于X染色體上。
(2)若已確定A、a基因在常染色體上,為進(jìn)一步探究該基因是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(胚胎致死),可設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)如下:選取序號(hào)為__________的親本雜交,如果子代表現(xiàn)型及比例為________________,則存在顯性純合致死,否則不存在。
(3)若已確定A、a基因在常染色體上且存在顯性純合致死現(xiàn)象,選用都為卷曲翅的白眼(XbXb)與紅眼(XBY)果蠅雜交,子代F1中卷曲翅紅眼果蠅的基因型是_____________。卷曲翅紅眼果蠅占F1 的比例_________________。
(4)某基因型為XBXb 的果蠅受精卵,第一次有絲分裂形成的兩個(gè)子細(xì)胞一個(gè)正常,另一個(gè)丟失了一條X染色體,導(dǎo)致該受精卵發(fā)育成一個(gè)左側(cè)軀體正常而右側(cè)軀體為雄性(XO型為雄性)的嵌合體,則該嵌合體果蠅的眼色為:左眼___________,右眼__________________。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)英國(guó)純血馬是世界頂級(jí)馬術(shù)比賽的常用馬種,其數(shù)量少,生育力低,F(xiàn)代生物工程能有效提高優(yōu)質(zhì)馬的生育效率。請(qǐng)根據(jù)這則材料回答下列問題:
(1)用 激素處理適齡純血母馬,使其一次性排出比自然情況下多幾倍到幾十倍的卵子。采集的卵母細(xì)胞人工培育至減數(shù)第二次分裂的中期,該時(shí)期在顯微鏡下可觀察到次級(jí)卵母細(xì)胞和 。
(2)體外受精前要對(duì)來自雄性附睪的精子進(jìn)行一定的處理,使其 。
(3)為取得同卵雙胎或多胎,可以在胚胎發(fā)育的 期用機(jī)械方法將胚胎分割。
(4)隨著動(dòng)物克隆技術(shù)的發(fā)展,人們可以將純血馬的 移人其他馬的 細(xì)胞中,將其激活并發(fā)育成胚胎,植入代孕母馬體內(nèi)。為保證胚胎移植的成功,胚胎的供體和受體應(yīng)保持 。
(5)克隆技術(shù)在帶來巨大社會(huì)效益的和經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也對(duì)人們的傳統(tǒng)觀念造成極大沖擊,我國(guó)政府的態(tài)度是禁止 性克隆人。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下圖的描述不正確的是( )
A.圖1光照強(qiáng)度為b時(shí),植物光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度
B.圖2氧氣濃度為b時(shí),植物既不進(jìn)行有氧呼吸也不進(jìn)行無氧呼吸
C.圖3的a、b兩條曲線可分別表示pH對(duì)胃蛋白酶、胰蛋白酶活性的影響
D.圖4中曲線乙為自然條件下草履蟲的種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,則種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),增長(zhǎng)速率為0
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年河南省高三模擬測(cè)試(四)理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為防治果園內(nèi)蝽蟲等植食性害蟲,減少農(nóng)藥的使用,有人嘗試在蘋果園的株間種植矮小的白三葉草。對(duì)比研究蘋果一白三葉草復(fù)合果園和蘋果單一果園中各類昆蟲所占的百分比,結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答:
(1)據(jù)圖甲分析,復(fù)合果園中蝽蟲等植食性害蟲明顯減少,生態(tài)穩(wěn)定性得以提高。從種間關(guān)系的角度分析原因,這可能是隨著________的比例增加,通過__________等種間關(guān)系來消滅害蟲。
(2)若要了解蝽蟲等植食性害蟲的繁殖情況,需要進(jìn)一步調(diào)查卵的種群密度,通常采用方法是________________。
(3)白三葉草耐陰性好,營(yíng)養(yǎng)豐富,可作為飼料或綠化觀賞,選它跟蘋果搭配種植,利于提高果園對(duì)__________利用率,使能量盡可能多的流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠帧?/p>
(4)圖乙示能量流經(jīng)該果園第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖,請(qǐng)用恰當(dāng)?shù)募^和文字將補(bǔ)充完整。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年陜西省高二學(xué)業(yè)水平考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
( 6 分)冬季長(zhǎng)跑對(duì)強(qiáng)身健體具有一定的積極作用。某高二學(xué)生根據(jù)教材所學(xué)內(nèi)容作出如下的調(diào)節(jié)圖,并設(shè)置了相關(guān)問題,以理解和掌握人體在運(yùn)動(dòng)中各項(xiàng)生理活動(dòng)調(diào)節(jié)的知識(shí),請(qǐng)分析回答:
(1)運(yùn)動(dòng)前,運(yùn)動(dòng)員適當(dāng)減少衣物,冷空氣刺激冷覺感受器,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦的 中樞,通過神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌 激素,運(yùn)輸?shù)酱贵w,促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,最終使運(yùn)動(dòng)員產(chǎn)熱量增加,抵御寒冷。
(2)運(yùn)動(dòng)過程中,運(yùn)動(dòng)員大量出汗,血漿滲透壓升高,垂體釋放的 激素促進(jìn)腎小管、集合管重吸收水分,以維持血漿滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定。
(3)運(yùn)動(dòng)時(shí)肌肉收縮消耗大量的能量,會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員血糖濃度降低,這時(shí)胰島A細(xì)胞分泌 的量增加, 分泌胰島素的量相對(duì)減少;兩種激素共同調(diào)節(jié)以維持血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定。
(4)據(jù)圖可得出,人體生命活動(dòng)是由 共同調(diào)節(jié)的。
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