【題目】某池塘中第一次捕獲鯽魚35條，做上標(biāo)記后放回，第二次捕獲鯽魚30條其中有標(biāo)記的5條。池塘中鯽魚的數(shù)量最接近 條。

A. 261 B. 250 C. 216 D. 210

【答案】D

【解析】已知某池塘中第一次捕獲鯽魚35條，做上標(biāo)記后放回，第二次捕獲鯽魚30條其中有標(biāo)記的5條，標(biāo)志重捕法計(jì)算公式：種群中個體數(shù)（N）：標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)：重捕中被標(biāo)志的個體數(shù)，即N：35=30：5，N=210條，故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列三條曲線表示某二倍體生物細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化情況，在如圖甲、乙、丙中的①②③④中均涉及染色體數(shù)目減半，其中“減半”的原因完全相同的一組是

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示“比較過氧化氫在不同條件下的分解”實(shí)驗(yàn)。有關(guān)分析合理的是(　　)

A. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是不同的催化劑

B. 本實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有溫度和酶的用量等

C. 1號與2號、1號與4號可分別構(gòu)成對照實(shí)驗(yàn)

D. 分析1號、2號試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，下列敘述錯誤的是

A. 該食物網(wǎng)共有4條食物鏈

B. 野兔、鹿及昆蟲均為初級消費(fèi)者

C. 狼和云豹在不同食物鏈上均屬于同一營養(yǎng)級

D. 如土壤受到污染，鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞大小的敘述，正確的是

A. 支原體是最小的生物B. 生物個體越大，其細(xì)胞體積也越大

C. 神經(jīng)細(xì)胞的長度可超過 1mD. 細(xì)胞體積越大，物質(zhì)交換效率越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是重要的糧食作物，經(jīng)深加工可生產(chǎn)酒精、玉米胚芽油和果糖等。其流程如下：

（1）玉米秸稈中的纖維素經(jīng)充分水解后的產(chǎn)物可被酵母菌利用發(fā)酵生產(chǎn)酒精。培養(yǎng)酵母菌時，該水解產(chǎn)物為酵母菌的生長提供________。發(fā)酵過程中檢測酵母菌數(shù)量可采用_____________法或稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)。酒精發(fā)酵時一般將溫度控制在______________。

（2）玉米胚芽油不易揮發(fā)，宜選用_________法或___________法從玉米胚芽中提取。

（3）玉米淀粉經(jīng)酶解形成的葡萄糖可在__________酶的作用下轉(zhuǎn)化成果糖。利用_________________技術(shù)可使該酶重復(fù)利用，從而降低生產(chǎn)成本。

（4）取兩份等質(zhì)量同品種的玉米粉，一份經(jīng)發(fā)酵做玉米饅頭，另一份煮玉米粥，這兩份食物中所含能量較少的是________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動圖解，據(jù)圖回答下列問題：

（圖中數(shù)字為能量數(shù)值，單位是Jcm-2a-1）

（1）圖中 和 （填字母）在碳循環(huán)中起關(guān)鍵作用，碳元素在A和B之間以 的形式進(jìn)行傳遞。

（2）B與C之間的能量傳遞效率為 ，據(jù)圖分析，能量傳遞效率不能達(dá)到百分之百的原因是 ．

（3）在生活中，可將植物秸稈、動物糞便等放人沼氣池，產(chǎn)生的沼氣可作為燃料，請從能量流動的角度分析，簡述這種做法的意義是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】丁子香酚結(jié)構(gòu)簡式如圖。丁子香酚的一種同分異構(gòu)體：對-甲基苯甲酸乙酯(F)是有機(jī)化工原料，用于合成藥物的中間體。某校興趣小組提出可以利用中學(xué)所學(xué)的簡單有機(jī)物進(jìn)行合成，A的產(chǎn)量標(biāo)志著一個國家石油化工發(fā)展水平。其方案如下：

（1）寫出丁香子酚的分子式______________和含有的官能團(tuán)名稱__________________。

（2）指出化學(xué)反應(yīng)類型：①___________________；②__________________。

（3）下列物質(zhì)不能與丁香子酚發(fā)生反應(yīng)的是_____________(填序號)

a.NaOH溶液 b.NaHCO3溶液 c.Br2的四氯化碳溶液 d.乙醇

（4）寫出反應(yīng)③的化學(xué)反應(yīng)方程式_________________________________________。

（5）寫出符合：i含有苯環(huán)；ii能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)的D的同分異構(gòu)體：_____________。 (只答其中一種即可)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】培育克隆牛的過程中，如果供體細(xì)胞來自同一頭牛，培育出的這些個體在性狀上也不完全相同，分析其原因，下列說法不正確的是（ ）

A. 性狀變異可由環(huán)境條件引起 B. 基因可能會發(fā)生突變

C. 受體細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基因不同 D. 細(xì)胞核基因發(fā)生了重組

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