將等量且新鮮的蘋果果肉分別放在O2濃度不同的密閉容器中，1小時后，測定O2的吸收量和CO2的釋放量，結(jié)果如表：

變化量/O2濃度

0

1%

2%

3%

5%

7%

10%

15%

20%

25%

O2吸收量/mol

0

0．1

0．2

0．3

0．4

0．5

0．6

0．7

0．8

0．8

CO2釋放量/mol

1

0．8

0．6

0．5

0．4

0．5

0．6

0．7

0．8

0．8

下列有關(guān)敘述中正確的是

A．蘋果果肉細(xì)胞在O2濃度為0～3%時只進(jìn)行無氧呼吸

B．貯藏蘋果時，應(yīng)選擇O2濃度為5%左右的適宜環(huán)境條件

C．O2濃度越高，蘋果果肉細(xì)胞有氧呼吸越旺盛，產(chǎn)生的ATP越多

D．蘋果果肉細(xì)胞進(jìn)行無氧呼吸時，產(chǎn)生乳酸和二氧化碳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物種子經(jīng)低溫處理一段時間后，能夠提早萌發(fā)。在低溫處理過程中，種子內(nèi)的激素含量變化如圖所示。據(jù)圖分析，下列有關(guān)推斷錯誤的是（ ）

A．脫落酸對種子的萌發(fā)起抑制作用

B．噴灑細(xì)胞分裂素溶液有利于種子儲藏

C．脫落酸與赤霉素是互相對抗的關(guān)系

D．植物生命活動在多種激素相互協(xié)調(diào)下進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2016屆天津市河西區(qū)高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖a～d表示不同生態(tài)系統(tǒng)或同一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的不同成分。下列有關(guān)說法正確的是（ ）

①若Y表示物種多樣性，則生態(tài)系統(tǒng)a～d中抵抗力穩(wěn)定性最強的是a

②若生態(tài)系統(tǒng)自然演替的順序為a→b→c→d， Y可表示物種豐富度

③若Y表示種群密度，則生態(tài)系統(tǒng)的a～d種群中d一定是生產(chǎn)者

④若生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈為d→c→b→a，Y可表示生物量

A．②④ B．①③ C．③④ D.①②

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

通過實測一片葉子在不同光照條件下CO2吸收和釋放的情況得到如下圖所示曲線。選項中所示細(xì)胞發(fā)生的情況與曲線中ab段（不包括a、b兩點）相符的一項是

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科目：高中生物 來源：2015-2016山東濟南第一中學(xué)高二下期中考試生物理試卷（解析版） 題型：選擇題

HIV、煙草、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別是

A．4、8、4和4、8、4 B．4、5、4和4、5、4

C．4、5、4和4、8、4 D．4、8、4和4、5、4

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如表為某高中校醫(yī)室記錄的該校近幾年來全體學(xué)生的體檢結(jié)果中紅綠色盲發(fā)病情況統(tǒng)計數(shù)據(jù)．請根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析回答：
性狀表現(xiàn)型2008屆2009屆2010屆2011屆統(tǒng)計
男生女生男生女生男生女生男生女生男生女生
色覺正常40436742440233632840229815661396
色盲8013160110381

（1）根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析，可說明色盲遺傳發(fā)病率具有男性患者多于女性的特點．
（2）調(diào)查中發(fā)現(xiàn)某男生（Ⅲ-12）患有色盲，其同胞姐姐患有白化病，進(jìn)一步調(diào)查其家族系譜如圖二所示
①若 a 為色盲基因，b 為白化基因，I-1、I-2、Ⅱ-5、Ⅱ-6 個體基因組成與圖一細(xì)胞所示相同的有I-1、Ⅱ-5，其基因型都為BbXAXa ．
②Ⅲ-12產(chǎn)生的配子中不含致病基因的概率是$\frac{1}{3}$．
③若Ⅲ-10與Ⅲ-13婚配，所生孩子完全正常的概率是$\frac{35}{48}$，患一種病的概率是$\frac{1}{4}$．
④假設(shè)學(xué)校所在地區(qū)相對較封閉，且人群中白化病患者占萬分之一，若Ⅲ-10與一個無親緣關(guān)系的表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚，生一個膚色正常的孩子的概率是$\frac{201}{202}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖示酵母菌可能的呼吸過程，請完成下列問題
（1）若只產(chǎn)生CO2，不消耗O2，則呼吸方式為無氧呼吸（圖中A點）．
（2）若產(chǎn)生的CO2比吸收O2的摩爾數(shù)多，則呼吸方式為有氧呼吸與無氧呼吸（圖中AC段）．
（3）若產(chǎn)生的CO2與吸收O2的摩爾數(shù)相等，則呼吸方式為有氧呼吸（圖中C點以后）．
（4）對蔬菜、水果的儲存氧氣的含量為5%，呼吸作用產(chǎn)生的酒精用酸性的重鉻酸鉀溶液檢測．
（5）當(dāng)氧氣含量為25%，限制有氧呼吸的因素可能是底物葡萄糖的含量．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．作為一個生命系統(tǒng)，細(xì)胞內(nèi)部的各種結(jié)構(gòu)及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系．如圖1表示某種高等生物細(xì)胞中蛋白質(zhì)X的合成和分泌過程，據(jù)圖回答問題：
（1）該細(xì)胞與乳酸菌最主要的區(qū)別是該細(xì)胞有成形的細(xì)胞核，而乳酸菌沒有．
（2）細(xì)胞中與X物質(zhì)的加工、運輸和分泌直接有關(guān)的具膜細(xì)胞器是3、5（填標(biāo)號），它們的膜與細(xì)胞膜和核膜共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．
（3）如圖所示細(xì)胞是一個胰腺細(xì)胞，則胰腺分泌的蛋白質(zhì)的合成場所是[2]核糖體
（請將數(shù)字和細(xì)胞器名稱寫在同一條橫線上），研究分泌蛋白合成和運輸過程應(yīng)用了同位素標(biāo)記（同位素示蹤）法．
（4）實驗中用含35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)液來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細(xì)胞，測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖2甲所示，以及在此過程中高爾基體
膜、細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積的變化曲線如圖2乙所示．

圖2甲中的b曲線所指代的細(xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；圖2乙中的f曲線所指代的生物膜所屬的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是高爾基體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．種子萌發(fā)的需氧量與種子所貯藏有機物的元素比例有關(guān)．在相同條件下，消耗同質(zhì)量的有機物，下列種子萌發(fā)時需氧量最多的是（　�。�
A．含蛋白質(zhì)多的種子如大豆B．淀粉多的種子如玉米
C．油料作物種子如花生D．成分復(fù)雜的種子如銀杏

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