Question

如圖所示，甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線(xiàn)，乙圖表示將A植物放在不同CO₂濃度環(huán)境條件下，光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線(xiàn)，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）在較長(zhǎng)連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長(zhǎng)受到顯著影響的是

 

植物，原因是

 

．
（2）甲圖a點(diǎn)表示的生理學(xué)含義是

 

，b點(diǎn)稱(chēng)為光補(bǔ)償點(diǎn)，若光照強(qiáng)度小于b點(diǎn)，光合速率

 

（大于．等于．小于）細(xì)胞呼吸速率；在其他條件不變的情況下，增加CO₂濃度，c點(diǎn)將向

 

移動(dòng)．
（3）在c點(diǎn)時(shí)，植物體中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有

 

．
（4）乙圖中d、e兩點(diǎn)比較，限制d點(diǎn)光合速率差異的主要因素是

 

，e、f兩點(diǎn)比較，限制f點(diǎn)光合速率差異的主要因素是

 

．
（5）增施農(nóng)家肥可提高光合速率的原因是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化,影響光合作用速率的環(huán)境因素

專(zhuān)題：

分析：分析圖甲，A植物光合作用所需的光飽和點(diǎn)遠(yuǎn)大于B植物；光照強(qiáng)度為g時(shí)，A、B兩條曲線(xiàn)剛好相交，植物的凈光合作用速率相等；植物從外界吸收CO₂=光合作用吸收的CO₂-呼吸作用釋放CO₂．
分析圖乙，表示A植物在不同CO₂濃度環(huán)境條件下，光合速率受光照強(qiáng)度的影響．

解答： 解：（1）B植物與A植物相比，相同條件下B能在較低光照下儲(chǔ)存有機(jī)物，受陰雨天氣影響較小，所以A受影響較大．
（2）a點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度為0，只進(jìn)行細(xì)胞呼吸作用，所以a表示A植物的細(xì)胞呼吸速率；光照強(qiáng)度小于b點(diǎn)，二氧化碳釋放，光合速率小于呼吸速率．在其他條件不變的情況下，增加CO₂濃度，光合作用強(qiáng)度增加c點(diǎn)將向右上方移動(dòng)．
（3）在c點(diǎn)時(shí)，光合作用和呼吸作用都可以產(chǎn)生ATP，所以植物體中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體和葉綠體．
（4）d、e二氧化碳濃度相同，不同的是光照強(qiáng)度，故主要影響因素是光照強(qiáng)度，e、f相比，光照強(qiáng)度相同，不同的時(shí)二氧化碳濃度，故主要影響因素是二氧化碳濃度．
（5）農(nóng)家肥中含有有機(jī)物，在微生物的作用下分成釋放二氧化碳，為植物光合作用提供原料．
故答案為：
（1）A   在相同條件下A植物需要的光照強(qiáng)度比B植物強(qiáng)
（2）A植物的細(xì)胞呼吸速率  小于   右上方
（3）細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體和葉綠體
（4）光照強(qiáng)度   CO₂濃度
（5）農(nóng)家肥被土壤微生物分解產(chǎn)生CO₂，為植物光全作用提供原料

點(diǎn)評(píng)：本題主要考查光合作用影響因素相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀(guān)點(diǎn)以及從圖形中獲取信息能力，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力．