16．圖中屬于生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器包括（　�。�
A．②③⑥⑦⑨B．①③⑦⑧C．③⑦⑧D．④⑤⑥⑦⑧

分析 1、據(jù)圖分析，①表示細(xì)胞膜，②表示細(xì)胞質(zhì)，③表示高爾基體，④表示染色質(zhì)，⑤表示核仁，⑥表示核膜，⑦表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，⑧表示線粒體，⑨表示中心體，10表示核糖體．
2、生物膜系統(tǒng)：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)．

解答 解：A、②染色質(zhì)不含膜結(jié)構(gòu)，⑨中心體不含膜結(jié)構(gòu)，A錯(cuò)誤；
B、①細(xì)胞膜不屬于細(xì)胞器，B錯(cuò)誤；
C、③表示高爾基體，⑦表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，⑧表示線粒體都含有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，C正確；
D、④表示染色質(zhì)，⑤表示核仁不含膜結(jié)構(gòu)，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記動(dòng)物細(xì)胞中特有的結(jié)構(gòu)，屬于簡(jiǎn)單題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列敘述正確的是（　�。�
A．所有細(xì)胞的組成成分都有纖維素
B．只有多糖、蛋白質(zhì)、脂肪三類生物大分子以碳鏈為骨架
C．蔗糖可以口服但不能靜脈注射
D．被形容為“生命的燃料”的物質(zhì)是指儲(chǔ)存能量的多糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列敘述不正確的是（　　）
A．生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜、核膜等結(jié)構(gòu)
B．細(xì)胞核控制著細(xì)胞的代謝和遺傳
C．細(xì)胞膜和其他生物膜都是選擇透過性膜
D．細(xì)胞膜的內(nèi)表面有許多糖蛋白和糖脂

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜的制備用到了研磨法
B．研究細(xì)胞膜的主要成分利用熒光標(biāo)記法
C．研究葉綠體和線粒體的來源涉及到了內(nèi)共生學(xué)說
D．觀察RNA在細(xì)胞中的分布可用甲基綠染液

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．在實(shí)驗(yàn)中，1號(hào)和2號(hào)試管比較，說明（　　）
A．酶的催化作用具有專一性B．酶的催化作用具有高效性
C．酶的催化作用受溫度影響D．酶有催化作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．以下免疫過程中主要屬于非特異性免疫的是（　�。�
A．吞噬細(xì)胞的吞噬作用B．注射狂犬病疫苗
C．胎兒從母體獲得抗體D．注射狂犬病抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．果樹整枝修剪和棉花摘心，能提高產(chǎn)量，根據(jù)的原理是（　�。�
A．減少其蒸騰作用，保持水分，使其代謝旺盛
B．減少根、莖、葉等營(yíng)養(yǎng)器官的生長(zhǎng)，促進(jìn)生殖器官的生長(zhǎng)
C．破壞了頂端優(yōu)勢(shì)，使其多產(chǎn)生側(cè)枝，從而提高產(chǎn)量
D．避免生枝過多，出現(xiàn)落花現(xiàn)象，從而減低產(chǎn)量

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．人體感染病原體后會(huì)產(chǎn)生免疫應(yīng)答，下列敘述正確的是（　�。�
A．參與免疫應(yīng)答的淋巴細(xì)胞有巨噬細(xì)胞和效應(yīng)B淋巴細(xì)胞等
B．成熟的B淋巴細(xì)胞只能被與其表面抗原受體對(duì)應(yīng)的抗原活化
C．淋巴干細(xì)胞在骨髓中增殖分化為成熟的T淋巴細(xì)胞
D．成熟的效應(yīng)B淋巴細(xì)胞可被外來抗原直接接觸而活化

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．生物呼吸作用的底物（有機(jī)物）種類不同會(huì)導(dǎo)致呼吸作用釋放的CO2與吸收的O2比出現(xiàn)差異，這可用呼吸熵表示：呼吸熵（RQ）=呼吸作用釋放的CO2/呼吸作用吸收的O2，為了測(cè)定小麥種子萌發(fā)時(shí)的呼吸熵，現(xiàn)準(zhǔn)備了3只錐形瓶、瓶塞、帶刻度的玻璃管、發(fā)芽的小麥種子、10%的NaOH溶液、NaHCO3、清水等，請(qǐng)從中選擇材料組裝成下面的三套裝置．

其中甲實(shí)驗(yàn)裝置設(shè)計(jì)如下：錐形瓶?jī)?nèi)放入一盛有10%的NaOH溶液的小燒杯，杯中插入一根濾紙折疊條增大吸收CO2的能力．瓶底放入一些蒸餾水浸泡過的濾紙圓片，再將經(jīng)消毒并充分吸脹的小麥種子若干平鋪在濾紙圓片上，加入適量蒸餾水．整個(gè)裝置密封，并放置到20℃恒溫環(huán)境中培養(yǎng)．
（1）由于發(fā)芽小麥種子（已消毒）的呼吸作用，甲裝置內(nèi)的氣體發(fā)生了變化，使得墨滴向右移動(dòng)，顯然瓶?jī)?nèi)氣體減少了，減少的氣體是氧氣．
（2）甲裝置內(nèi)的氣體變化還不足以求出發(fā)芽小麥的呼吸熵，還要利用乙裝置來測(cè)定發(fā)芽小麥呼吸作用過程中的某一種氣體的變化．
①乙裝置的小燒杯中應(yīng)盛放哪種液體？等量的蒸餾水
②將同質(zhì)量的小麥種子放在乙燒杯中，并在相同環(huán)境下進(jìn)行與甲實(shí)驗(yàn)相同的操作；
③測(cè)出相同時(shí)間內(nèi)密閉系統(tǒng)的氣體體積的凈變化量；
④再計(jì)算出CO2釋放量．
（3）若甲裝置測(cè)出的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（墨滴移動(dòng)量）為X（設(shè)向右為正值），乙裝置測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（墨滴移動(dòng)量）為-Y，則呼吸熵計(jì)算式為：$\frac{X+Y}{X}$．如果呼吸底物中含脂肪，則呼吸熵小于（大于、等于、小于）1．據(jù)此可判斷出干重相同的油菜和小麥種子，在萌發(fā)時(shí)有氧呼吸CO2釋放量與O2消耗量的比值為小麥種子大于（大于、等于、小于）油菜種子．
（4）為了糾正環(huán)境因素引起的實(shí)驗(yàn)測(cè)量誤差，必須另設(shè)丙裝置進(jìn)行校正．則應(yīng)對(duì)丙裝置作如圖：錐形瓶中加入與實(shí)驗(yàn)組等量的死種子，小燒杯內(nèi)加入與實(shí)驗(yàn)組等量的清水，其他處理與實(shí)驗(yàn)組完全相同，同時(shí)記錄相同時(shí)間內(nèi)的讀數(shù)變化．
（6）如果丙裝置的墨滴在實(shí)驗(yàn)后向右移動(dòng)量為Z，則氧氣實(shí)際消耗量應(yīng)為X+Z．

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