3．一株基因型為AaBbCc 的植物，取其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，得到的幼苗中基因型是aabbcc 的個(gè)體為（　　）
A．$\frac{1}{64}$B．$\frac{1}{16}$C．$\frac{1}{8}$D．0

分析 利用花藥離體培養(yǎng)獲得是單倍體，單倍體是指含有本物種配子染色體數(shù)的個(gè)體．

解答 解：根據(jù)題意分析可知：小麥植株的基因型是AaBbCc，即為二倍體植株，通過(guò)花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得的是單倍體，則單倍體中應(yīng)含有一個(gè)染色體組；而基因型為aabbcc的個(gè)體中有兩個(gè)染色體組，因此獲得的小麥植株中不含該植株，即基因型為aabbcc的個(gè)體為0．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了染色體數(shù)目變異以及單倍體的相關(guān)知識(shí)，考生要明確花藥離體培養(yǎng)獲得的是單倍體，意在考查考生的理解能力和判斷能力，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)“一定”的說(shuō)法正確的是（　�。�
①光合作用一定要在葉綠體中　
②生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)一定起促進(jìn)作用
③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物
④酶催化作用的最適溫度一定是37℃
⑤有氧呼吸一定在線粒體中　
⑥沒有碳則一定沒有生命
⑦與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的物質(zhì)一定是蛋白質(zhì)
⑧用班氏試劑檢驗(yàn)?zāi)持参锝M織樣液，水浴加熱后出現(xiàn)紅黃色，說(shuō)明該樣液中一定含有葡萄糖．
A．全部正確B．有一個(gè)正確C．有三個(gè)正確D．全都不對(duì)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2012•濰坊一模）下列過(guò)程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是（ ）

A．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和酒精

B．消化酶的合成

C．受精作用

D．抗原和抗體的特異性結(jié)合

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．某校生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的鼠害情況進(jìn)行研究．回答下列問(wèn)題：
（1）通常采用標(biāo)志重捕法法估算該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的田鼠種群數(shù)量．
（2）調(diào)查統(tǒng)計(jì)發(fā)現(xiàn)，田鼠繁殖能力很強(qiáng)，在最初一個(gè)月內(nèi)，種群數(shù)量每天增加1.47%．根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)，構(gòu)建了田鼠種群增長(zhǎng)模型為Nt=N0•λt，（其中Nt代表t天后田鼠的數(shù)量，t表示天數(shù)，λ表示倍數(shù)，N0表示田鼠的起始數(shù)量）．由此可見田鼠在最初的一個(gè)月內(nèi)的環(huán)境條件除了食物、空間充裕、氣候適宜外還必須滿足無(wú)天敵．
（3）在農(nóng)田中，田鼠可被鼬捕食，它們之間通過(guò)氣味識(shí)別，可見信息能夠調(diào)節(jié)種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（4）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，一個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)收獲的農(nóng)作物中所含全部能量折合成葡萄糖質(zhì)量為Akg，農(nóng)作物細(xì)胞呼吸消耗的葡萄糖質(zhì)量為Bkg，1kg葡萄糖儲(chǔ)存CkJ能量，這些農(nóng)作物在整個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)固定的太陽(yáng)能總量是大于（大于、等于、小于）（A+B）CkJ．通常采取鋤草、治蟲等措施調(diào)整能量流動(dòng)關(guān)系，使農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的能量最大限度流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠郑?/div>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．某生物的基因型為AaBb（非等位基因之間只考慮自由組合），一卵原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后，產(chǎn)生了一個(gè)基因型為Ab的卵細(xì)胞和三個(gè)極體，這三個(gè)極體的基因組成是（　�。�
A．AB、aB、abB．AB、aB、AbC．aB、aB、aBD．Ab、aB、aB

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

8．基因工程中科學(xué)家常采用細(xì)菌、酵母菌等微生物作為受體細(xì)胞，原因是（　　）
A．結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便B．繁殖快、多為單細(xì)胞
C．遺傳物質(zhì)含量少、簡(jiǎn)單D．性狀穩(wěn)定，變異少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育順序排列正確的是（　�。�
A．卵  裂    囊胚    桑椹胚    原腸胚
B．受精卵    卵裂    囊胚      桑椹胚     原腸胚
C．卵  裂   受精卵   囊胚      桑椹胚     原腸胚
D．受精卵   卵裂    桑椹胚     囊胚       原腸胚

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于生物類別的敘述正確的是（　　）
A．細(xì)菌包括真細(xì)菌、古細(xì)菌和放線菌三類
B．幽門螺旋桿菌和霉菌都是原核生物
C．酵母菌和青霉菌菌都是真核生物
D．衣原體和支原體屬于類病毒

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•福建校級(jí)期末）根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的相關(guān)內(nèi)容，判斷下列敘述中，不正確的是（ ）

A．生物進(jìn)化時(shí)種群的基因頻率總是變化的

B．生殖隔離的形成并非一定要經(jīng)過(guò)地理隔離

C．環(huán)境條件適宜時(shí)，種群的基因頻率也可能發(fā)生改變

D．自然選擇通過(guò)作用于不同個(gè)體的基因型而發(fā)揮作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案