有一種遺傳病,在靜止或運(yùn)動時有舞蹈樣動作,稱為舞蹈癥,這是患者體內(nèi)缺乏脫羧酶所致.如圖為某家族舞蹈病的遺傳系譜圖.下列說法正確的是( 。
A、這是一種X染色體上隱性基因控制的遺傳病
B、Ⅱ3號個體是致病基因攜帶者的可能性為
1
2
C、這種病的根本原因是患者的染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變
D、Ⅲ1和Ⅲ2號婚配,后代患舞蹈癥的幾率比隨機(jī)婚配要高得多
考點:常見的人類遺傳病
專題:
分析:分析系譜圖:圖示為某家族舞蹈病的遺傳系譜圖,Ⅰ1和Ⅰ2個體均正常,但他們有一個患病的女兒,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明該病為常染色體隱性遺傳。ㄓ肁、a表示).據(jù)此答題.
解答: 解:A、由以上分析可知,該病為常染色體隱性遺傳病,A錯誤;
B、Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均為Aa,則Ⅱ3號個體的基因型及概率為
1
3
AA、
2
3
Aa,可見其是攜帶者的概率為
2
3
,B錯誤;
C、這種病的根本原因是基因突變,C錯誤;
D、Ⅲ1和Ⅲ2號婚配屬于近親結(jié)婚,他們后代患舞蹈癥的幾率比隨機(jī)婚配要高得多,D正確.
故選:D.
點評:本題結(jié)合舞蹈病為素材,結(jié)合系譜圖,考查人類遺傳病,要求考生識記幾種?既祟愡z傳病的類型及特點,能根據(jù)系譜圖,運(yùn)用口訣準(zhǔn)確判斷該遺傳病的遺傳方式,進(jìn)而判斷各選項.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

植物的光合作用受溫度和光照強(qiáng)度影響,如圖表明植物在三種不同光照下消耗CO2的情況.下列分析正確的是( 。
A、在-5℃-2℃時,溫度和光強(qiáng)都是限制光合作用的因素
B、在10℃-30℃時,溫度是限制光合作用的主要因素
C、在光強(qiáng)相同的情況下,0℃時的光合強(qiáng)度一定小于15℃時的光合強(qiáng)度
D、在溫度相同的情況下,4倍光強(qiáng)時的光合強(qiáng)度一定大于1倍光強(qiáng)時的光合強(qiáng)度

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是(  )
①硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞不都含有核糖體、DNA和RNA
②能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定有葉綠體;有線粒體的細(xì)胞呼吸作用時不一定產(chǎn)生水
③性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)
④大腸桿菌和植物細(xì)胞都有細(xì)胞壁,但其主要成分不同.
A、一項B、二項C、三項D、四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人類某基因遺傳病的系譜圖.假定3號與一正常男性婚配,生了一個既患該病又患了由常染色體上的隱性基因決定的苯丙酮尿癥(兩種病獨(dú)立遺傳)的兒子,預(yù)測他們再生一個孩子,是正常女兒的概率是(  )
A、
9
16
B、
3
16
C、
2
3
D、
1
3

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一組結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的元素組成很可能是不相同的( 。
A、細(xì)菌體內(nèi)的DNA與細(xì)胞膜
B、藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)的核糖體與細(xì)菌的細(xì)胞壁
C、骨骼肌細(xì)胞內(nèi)的線粒體與染色體
D、植物細(xì)胞的細(xì)胞壁與動物細(xì)胞中的糖元

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人和高等動物生命活動調(diào)節(jié)的部分模式圖,下列說法中不正確的是( 。
A、若該圖表示人體內(nèi)水平衡的調(diào)節(jié),b為垂體,則a表示的器官是下丘腦
B、如果該圖表示反射弧,則其中的信息是以局部電流的形式傳導(dǎo)的
C、若該圖表示預(yù)防接種一段時間后的再次體液免疫,a、b為細(xì)胞,c為物質(zhì),則c的產(chǎn)生特點是更快、更多
D、如果該圖a表示細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過程,則d過程可發(fā)生于細(xì)胞核中

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科目:高中生物 來源: 題型:

測定植物光合作用速率的最有效方法是測定( 。
A、二氧化碳的消耗量
B、植物體內(nèi)葉綠體的含量
C、植物體內(nèi)葡萄糖的氧化量
D、植物體內(nèi)水的消耗量

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科目:高中生物 來源: 題型:

某男性遺傳病患者與一個正常女子結(jié)婚,醫(yī)生告誡他們只能生男孩.據(jù)此推測該病的遺傳方式為( 。
A、Y染色體遺傳
B、常染色體顯性
C、伴X顯性
D、伴X隱性

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科目:高中生物 來源: 題型:

在細(xì)胞生命活動中,不可能發(fā)生的過程是(  )
A、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡分泌到胞外
B、mRNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
C、CO2通過主動運(yùn)輸進(jìn)入葉綠體
D、老化受損的細(xì)胞器融入溶酶體中

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同步練習(xí)冊答案