5．大多數(shù)高等動植物細(xì)胞的直徑一般在20〜30μm之間，根據(jù)本實(shí)驗(yàn)細(xì)胞模型的探究你認(rèn)為對細(xì)胞如此微小的敘述，正確的分析是（　　）
A．細(xì)胞越大，物質(zhì)運(yùn)輸所需時(shí)間相應(yīng)增加
B．細(xì)胞越小，物質(zhì)運(yùn)輸所需時(shí)間越長
C．細(xì)胞越小，物質(zhì)運(yùn)輸越快，越旺盛
D．細(xì)胞越小，遺傳物質(zhì)發(fā)揮作用越容易

分析 細(xì)胞不能無限長大的主要原因是，一是細(xì)胞越大，相對表面積越小，物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降�；二是同時(shí)還受細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)之比的限制，細(xì)胞核一般不隨細(xì)胞長大，若細(xì)胞體積過大，細(xì)胞核則會“超負(fù)荷”．

解答 解：A、細(xì)胞越大，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越小，物質(zhì)運(yùn)輸所需時(shí)間相應(yīng)增加，A正確；
B、細(xì)胞越小，細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率越大，物質(zhì)運(yùn)輸所需時(shí)間相應(yīng)減少，B錯(cuò)誤；
C、細(xì)胞越小，物質(zhì)運(yùn)輸越快，但不是代謝越旺盛，代謝旺盛還要看環(huán)境條件，如溫度，C錯(cuò)誤；
D、細(xì)胞大小與遺傳物質(zhì)發(fā)揮作用關(guān)心不大，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 本題考查細(xì)胞不能無限長大的主要原因，意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn)，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識，準(zhǔn)確判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高三上一診模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•浙江校級月考）下列關(guān)于孟德爾遺傳定律現(xiàn)代解釋的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．非同源染色體上的非等位基因的分離和組合是互不干擾的

B．同源染色體上的等位基因具有一定的獨(dú)立性

C．同源染色體上的等位基因分離，非等位基因自由組合

D．基因分離與自由組合定律的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)相同，且都發(fā)生在減數(shù)分裂過程中

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科目：高中生物 來源：2015-2016四川省成都市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•邛崍市校級月考）馬歇爾和沃倫因?qū)σ鹞笣兊挠拈T螺桿菌的開創(chuàng)性研究，獲得了2005年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．請問幽門螺桿菌與藍(lán)藻的共同特點(diǎn)是（ ）

A．是營腐生或寄生的異養(yǎng)生物

B．沒有核膜，有染色體和核糖體

C．遺傳物質(zhì)主要位于細(xì)胞核

D．有兩種核酸，遺傳物質(zhì)均是DNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省漢中市城固一中高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•漢中校級期末）如圖甲表示a，b兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，圖乙表示將a植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，a植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線．

請分析回答下列問題．

（1）在較長時(shí)間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是 ．

（2）圖甲中的A點(diǎn)表示 ．如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)a植物幼苗，則B點(diǎn)的移動方向是 ．

（3）在C點(diǎn)時(shí)，葉綠體中ADP的移動方向是從 向 移動．如圖所示葉肉細(xì)胞中與B點(diǎn)相符合的是 ．

（4）與D點(diǎn)相比，E點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量 ；與F點(diǎn)相比，E點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中C3的含量 ．（填“高”“低”或“基本一致”）

（5）當(dāng)光照強(qiáng)度為g時(shí)，比較植物a，b的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1，N2的大小，結(jié)果應(yīng)分別為M1 M2、N1 N2．

（6）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省漢中市城固一中高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•長沙校級模擬）下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述正確的是（ ）

A．飲水不足，抗利尿激素增加會導(dǎo)致內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)

B．內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由H2PO4﹣/HPO42﹣構(gòu)成的緩沖體系

C．內(nèi)環(huán)境中的血漿、淋巴、組織液等成分穩(wěn)定時(shí)，機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài)

D．細(xì)胞內(nèi)外液Na+、K+分布不均勻是神經(jīng)纖維興奮傳導(dǎo)的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于顯性性狀的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．雜合子F1表現(xiàn)出的性狀是顯性性狀
B．具有顯性性狀的個(gè)體可能是純合子
C．具有顯性性狀的個(gè)體自交后代一定會發(fā)生性狀分離
D．顯性性狀是受顯性遺傳因子控制的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．如果用32P、35S標(biāo)記噬菌體后，讓其侵染細(xì)菌，在產(chǎn)生的子代噬菌體組成結(jié)構(gòu)中，能夠找到的放射性元素為（　�。�
A．可在外殼中找到35SB．可在DNA中找到32P、35S
C．可在外殼中找到32PD．可在DNA中找到32P

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖示某植物生理作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系，據(jù)圖回答：

（1）圖1中B點(diǎn)表示光補(bǔ)償點(diǎn)．處于A點(diǎn)時(shí)植物進(jìn)行的生理活動是只進(jìn)行呼吸作用．
（2）圖1中光照強(qiáng)度為a時(shí)，不同溫度情況下CO2吸收量不同，其原因是不同的溫度下，酶的活性不同．
（3）圖2中曲線CD段表示說明在一定范圍內(nèi)，隨著CO2濃度的升高，光合作用逐漸加強(qiáng)．I曲線所代表的植物和Ⅱ曲線所代表的植物相比，哪種植物可以更好地利用低濃度 的CO2Ⅰ曲線所代表的植物．
（4）要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，除注意調(diào)節(jié)上述環(huán)境因素外，還必須保證水和無機(jī)鹽的供應(yīng)．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省漢中市城固一中高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•江西二模）下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法，正確的是（ ）

A．進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞中不一定存在同源染色體

B．細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá)，細(xì)胞種類增多

C．細(xì)胞凋亡受基因控制，細(xì)胞癌變不受基因控制

D．白化病人由于黑色素細(xì)胞衰老，酪氨酸酶活性降低因而頭發(fā)變白

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同步練習(xí)冊答案