4．DNA分子螺旋結(jié)構(gòu)中，堿基配對(duì)方式正確的是（　�。�
A．A與GB．G與CC．C與TD．A與U

分析 DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈盤(pán)旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過(guò)氫鍵連接形成的堿基對(duì)，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則（A-T、C-G）．

解答 解：DNA分子中，堿基之間的配對(duì)遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，即A與T配對(duì)，G與C配對(duì)．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是DNA分子的堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，對(duì)于堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的記憶是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為用枸杞生產(chǎn)果酒的工藝流程簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
選料→？→粉碎→滅菌→接種→發(fā)酵→？→果酒
（1）流程中“？”處的內(nèi)容應(yīng)為沖洗、過(guò)濾．
（2）果酒釀造過(guò)程中如果果汁滅菌不合格，果汁中含有醋酸菌，在酒精發(fā)酵旺盛時(shí)，醋酸菌不能（填“能”或“不能”）將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸，原因是因醋酸菌是好氧型細(xì)菌，而果酒發(fā)酵需無(wú)氧環(huán)境（或因醋酸菌需要在有氧且溫度是30〜35℃條件下才能將糖轉(zhuǎn)化成醋酸，而此時(shí)發(fā)酵罐中的條件是無(wú)氧且溫度是18〜25℃．
（3）果酒制作離不開(kāi)酵母菌，與醋酸菌相比，酵母菌在結(jié)構(gòu)上的主要特點(diǎn)是有成形的細(xì)胞核．
（4）枸杞果酒制作過(guò)程中，接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入無(wú)菌空氣一段時(shí)間，目的是在有氧條件下，使酵母菌迅速繁殖，增加數(shù)量．
（5）若要提髙果酒的產(chǎn)量，發(fā)酵過(guò)程中關(guān)鍵要控制好溫度、pH、通氣量等條件．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)受精作用的敘述，不正確的是（　�。�
A．受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識(shí)別、融合的過(guò)程
B．受精過(guò)程中精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的
C．受精時(shí)通常是精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞
D．受精卵中的遺傳物質(zhì)只有一半來(lái)自卵細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖所示是果酒和果醋制作實(shí)驗(yàn)流程和某同學(xué)設(shè)計(jì)的果酒和果醋的發(fā)酵裝置．據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）完成圖1中的實(shí)驗(yàn)流程，則矩形框內(nèi)應(yīng)為醋酸發(fā)酵．
（2）發(fā)酵裝置上排氣口的作用是排出發(fā)酵過(guò)程中微生物呼吸作用產(chǎn)生的CO2．
（3）果酒和果醋的制作分別利用了酵母菌和醋酸桿菌（填生物名稱(chēng)）兩種微生物的發(fā)酵原理．由果酒轉(zhuǎn)變成果醋的制作時(shí)，需要改變的環(huán)境條件是升高溫度和提供O2．
（4）在這個(gè)發(fā)酵過(guò)程中，應(yīng)對(duì)發(fā)酵產(chǎn)物及時(shí)檢測(cè)，檢測(cè)時(shí)應(yīng)從出料口取樣．
（5）葡萄是否需要滅菌？為什么？不需要，要利用葡萄皮上的野生酵母菌．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．雄果蠅有8條染色體，其減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子中有4條染色體，這4條染色體來(lái)自該雄果蠅親代中的情況是（　�。�
A．全部來(lái)自雄果蠅B．全部來(lái)自雌果蠅C．雌雄果蠅各一半D．不能確定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)豌豆控制高莖基因和控制矮莖基因的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．脫氧核苷酸的排列順序不同B．控制不同的生物性狀
C．脫氧核苷酸種類(lèi)相同D．位于同源染色體上

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．圖1、圖2表示某生物體細(xì)胞中部分細(xì)胞的分裂圖象，圖3表示該生物體內(nèi)某些細(xì)胞在分裂過(guò)程中，染色體數(shù)目與核DNA含量的比值變化曲線圖．請(qǐng)回答：

（1）圖1中含有同源染色體的細(xì)胞有①②③④⑤（填編號(hào)）．
（2）圖2細(xì)胞的名稱(chēng)是初級(jí)精母細(xì)胞，等位基因A與a的分離發(fā)生在減數(shù)第一次和第二次（填“第一次”、“第二次”或“第一次和第二次”）分裂后期，該細(xì)胞生成的4個(gè)子細(xì)胞的基因組成為AB、aB、Ab、ab．
（3）若圖3為有絲分裂過(guò)程，則圖1中處于EF時(shí)間段的細(xì)胞有①⑤（填編號(hào)）．
（4）若圖3為減數(shù)分裂過(guò)程，則CD時(shí)間段的細(xì)胞包括含有同源染色體的細(xì)胞和不含有同源染色體的細(xì)胞，此時(shí)間段的細(xì)胞中染色體數(shù)目與DNA含量的比值小于M（填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北省高二下學(xué)期開(kāi)學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是（ ）

A．細(xì)胞的能源物質(zhì)是糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、核酸

B．多糖、蛋白質(zhì)、核酸都是由單體連接成的多聚體

C．葡萄糖是淀粉、糖原、纖維素的基本組成單位

D．有的蛋白質(zhì)必須與特定的無(wú)機(jī)鹽離子結(jié)合才具有相應(yīng)的生物學(xué)功能

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016江西新余第一中學(xué)高二下第一次段考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)下圖，分析并回答下面的問(wèn)題。

（1）圖甲所示為遺傳信息的_________過(guò)程，在細(xì)胞質(zhì)的________中進(jìn)行，氨基酸脫水縮合后形成的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_(kāi)______，聚合成的多肽為 _______肽。

（2）圖乙為_(kāi)______的結(jié)構(gòu)示意圖。如果圖乙中的反密碼子為 UAG , 則對(duì)應(yīng)的密碼子是_______，轉(zhuǎn)錄出該密碼子的基因模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基是_______。mRNA上決定氨基酸的密碼子有_____種。

（3）該過(guò)程不可能發(fā)生在（ ）

A．神經(jīng)元

B．肝細(xì)胞

C．心肌細(xì)胞

D．成熟的紅細(xì)胞

（4）人體神經(jīng)細(xì)胞與肝細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能不同，其根本原因是這兩種細(xì)胞的（ ）

A.DNA堿基排列順序不同 B.核糖體不同

C.轉(zhuǎn)運(yùn)RNA不同 D.信使RNA不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案