某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室,如圖所示。
(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是 ;裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的 點(diǎn)。
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某段光照時(shí)間內(nèi),記錄液滴的移動(dòng)情況,獲得以下數(shù)據(jù)。
每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù) | |||||
…… | 24 | 29 | 32 | 34 | …… |
1)光強(qiáng)(或光強(qiáng)與溫度) 18 或g (2) de或fg
(3)除遮光外其他條件與裝置A相同。 M - N (4)慢, a點(diǎn)時(shí)刻溫度較低
(5)由類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)
(6)葉綠體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)(答全才得分)
(7)C6H12O6+6O2+6H2O 6CO2+12H2O+能量 C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量(方程式全對(duì)得分)
解析試題分析:圖A是密閉裝置,內(nèi)有二氧化碳緩沖液,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)過(guò)程中二氧化碳濃度始終不變,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素就只有光照強(qiáng)度和溫度了;裝置刻度管中液滴移動(dòng)是由氧氣的增減造成的,只在有氧氣釋放,液滴就會(huì)右移,所以液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的18點(diǎn);表格中數(shù)據(jù)表明,氧氣的產(chǎn)生速率在逐漸減小,而在B曲線上所對(duì)應(yīng)的區(qū)段是de和fg;e點(diǎn)與f點(diǎn)相比,e點(diǎn)光合速率慢,消耗的C3少,那么C3的合成速率就慢;在B曲線上,a點(diǎn)氧氣的消耗速率最慢,說(shuō)明此時(shí)溫度較低;g點(diǎn)沒(méi)有氧氣的吸收和釋放,說(shuō)明此時(shí)光合作用速率等于呼吸作用速率,只要存在光合作用,就有ATP從類囊體薄膜到葉綠體基質(zhì)的移動(dòng);在圖B中cd段,光合作用和呼吸作用同時(shí)存在,那么產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所就有葉綠體、線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);如將圖A裝置放在黑暗環(huán)境中,植物不能進(jìn)行光合作用,但呼吸作用仍在進(jìn)行,開(kāi)始時(shí)氧氣充足,只進(jìn)行有氧呼吸,一段時(shí)間后,由于氧氣的減少,就會(huì)出現(xiàn)無(wú)氧呼吸;這兩種呼吸方式都產(chǎn)生二氧化碳。
考點(diǎn):光合作用和呼吸作用的過(guò)程及其影響因素
點(diǎn)評(píng):本題比較難,以實(shí)驗(yàn)的形式考查這些知識(shí)點(diǎn)本身難度就比較大,再加上知識(shí)點(diǎn)多、需要分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),這樣難度就更大了。通過(guò)本題,學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)如何結(jié)合所學(xué)知識(shí),從題干中獲取有用信息。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆湖南省懷化市第三中學(xué)高三上學(xué)期生物期中考試題(帶解析) 題型:綜合題
(12分)某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖A所示)。
(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是_____________;裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的______時(shí)。
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某段光照時(shí)間內(nèi),記錄液滴的移動(dòng),獲得以下數(shù)據(jù):
每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù) | |||||
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆安徽省六安一中高三第七次月考生物試卷 題型:綜合題
I.某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室,如圖A所示。
(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是 ;裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的 點(diǎn)。
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某段光照時(shí)間內(nèi),記錄液滴的移動(dòng)情況,獲得以下數(shù)據(jù)。
該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在B曲線的 段獲得的。
(3)如果要測(cè)定該植物真正光合作用的速率,該如何增加一組實(shí)驗(yàn)(作為對(duì)照組)? 。若在單位時(shí)間內(nèi),實(shí)驗(yàn)組讀數(shù)為M,對(duì)照組讀數(shù)為N,該植物的真正光合作用速率為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆浙江省浙南、浙北部分學(xué)校2012屆高三12月聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
(14分)I某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖A所示)。
(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是_____________;裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的______點(diǎn)。
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某段光照時(shí)間內(nèi),記錄液滴的移動(dòng),獲得以下數(shù)據(jù):
每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù) | |||||
…… | 24 | 29 | 32 | 34 | …… |
時(shí)間/分 | 0 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 | 50 | 55 | 60 |
血液中乳酸濃度(mg/cm2) | 5 | 5 | 5 | 40 | 70 | 90 | 80 | 60 | 40 | 35 | 25 | 23 | 20 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高三第一次聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的裝置A。
(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是 ;裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的 點(diǎn)。
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某段光照時(shí)間內(nèi),記錄液滴的移動(dòng),獲得以下數(shù)據(jù):
`
該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在B曲線的 段獲得的。
(3)圖B中d點(diǎn)與c點(diǎn)相比,相同時(shí)間內(nèi)葉肉細(xì)胞C3的生成量
(4)寫(xiě)出引起小室內(nèi)氧氣含量變化的生理過(guò)程的反應(yīng)式:
①
②
(5)該組同學(xué)為測(cè)定該植物某時(shí)間段的氧氣產(chǎn)生速率。該如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?如何處理實(shí)驗(yàn)數(shù)
①簡(jiǎn)要寫(xiě)出對(duì)照實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:
②數(shù)據(jù)處理:若在單位時(shí)間內(nèi),實(shí)驗(yàn)組讀數(shù)為M,對(duì)照組讀數(shù)為N,該植物的真正光合作用速率為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆江西省四校高一下學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
I、某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設(shè)計(jì)了由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室(如圖A所示)。
(1)將該裝置放在自然環(huán)境下,測(cè)定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線,那么影響小室內(nèi)植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是_____________;裝置刻度管中液滴移到最右點(diǎn)是在一天中的______點(diǎn)。
(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中某段光照時(shí)間內(nèi),記錄液滴的移動(dòng),獲得以下數(shù)據(jù):
每隔20分鐘記錄一次刻度數(shù)據(jù) |
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…… |
24 |
29 |
32 |
34 |
…… |
該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是在B曲線的____________段獲得的。
(3)e與f相比,e點(diǎn)時(shí)刻C3的合成速率 ,與b相比,a點(diǎn)形成的原因可能是_______。
(4)如果要測(cè)定該植物真正光合作用的速率,該如何設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)?對(duì)照實(shí)驗(yàn):_______。
若在單位時(shí)間內(nèi),實(shí)驗(yàn)組讀數(shù)為M,對(duì)照組讀數(shù)為N,該植物真正光合作用的速率:________。
II.下表是某運(yùn)動(dòng)員在一段時(shí)間內(nèi)血液中所含乳酸濃度的變化情況。
時(shí)間/分 |
0 |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
40 |
45 |
50 |
55 |
60 |
血液中乳酸濃度(mg/cm2) |
5 |
5 |
5 |
40 |
70 |
90 |
80 |
60 |
40 |
35 |
25 |
23 |
20 |
(1)若該運(yùn)動(dòng)員在非劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)血液中乳酸濃度是5mg/cm3,那么從表中可以看出,運(yùn)動(dòng)員的無(wú)氧呼吸從_______分鐘時(shí)已經(jīng)明顯增強(qiáng),第______分鐘時(shí)血中乳酸濃度出現(xiàn)下降。
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