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2009年10月7日,諾貝爾化學獎揭曉,美國與以色列的三位科學家因“對核糖體的結構和功能的研究”而獲獎,他們在原子水平上顯示了核糖體的結構和功能.下列關于核糖體的敘述正確的是(  )
A、核糖體的組成成分為蛋白質、DNA和RNA
B、生物體內的各種酶的合成都是在核糖體上進行的
C、具有核糖體的生物,其遺傳物質都是DNA
D、核糖體上形成多肽鏈的同時會消耗ATP和H2O
考點:細胞器中其他器官的主要功能
專題:
分析:1、核糖體是細胞內一種核糖核蛋白顆粒,主要由RNA(rRNA)和蛋白質構成,其唯一功能是按照mRNA的指令將氨基酸合成蛋白質多肽鏈,所以核糖體是細胞內蛋白質合成的分子機器.
2、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數酶是蛋白質,極少數酶是RNA.
解答: 解:A、核糖體無膜結構,主要由蛋白質(40%)和RNA(60%)構成,A錯誤;
B、酶是蛋白質或RNA,其中RNA不是在核糖體上合成的,B錯誤;
C、具有核糖體的生物具有細胞結構,其遺傳物質都是DNA,C正確;
D、核糖體上形成多肽鏈的同時會消耗ATP,形成水分子,D錯誤.
故選:C.
點評:本題考查核糖體的結構、功能、分布,意在考查學生了解核糖體由RNA和蛋白質組成,并不不是所有的酶都是蛋白質,理解核糖體中進行脫水縮合形成多肽,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

斜面培養(yǎng)基形成的斜面的長度不超過試管總長的( 。
A、
1
5
B、
2
3
C、
1
4
D、
1
2

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學上常用“染色排除法”鑒別死細胞和活細胞.例如,用臺盼藍染色,死的動物細胞會被染成藍色,而活的動物細胞不著色,從而判斷細胞的死活.下列關于“染色排除法”的原理正確的是( 。
A、利用了細胞膜能夠控制物質進出細胞的原理
B、利用了細胞膜的組成成分有蛋白質和磷脂
C、利用了細胞膜的結構特點具有一定的流動性
D、利用了臺盼藍能將染色體染色的原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

紫色企鵝的羽毛顏色是由復等位基因決定的:Pd-深紫色、Pm-中紫色、Pl-淺紫色、Pvl-很淺紫色.其顯隱性關系是:Pd>Pm>Pl>Pvl(前者對后者為完全顯性).若有一只淺紫色企鵝(PlPvl)與一只深紫色企鵝交配,則后代小企鵝的羽毛顏色和比例不可能是( 。
A、1深紫色:1淺紫色
B、2深紫色:1中紫色:1淺紫色
C、1深紫色:1中紫色
D、2深紫色:1淺紫色:1很淺紫色

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科目:高中生物 來源: 題型:

興趣小組同學為研究外用細胞分裂素對水稻光合作用的影響,將生長發(fā)育狀況相同的未成熟植株培養(yǎng)在細胞分裂素濃度不同的全素營養(yǎng)液中,結果如表:
實驗處理實驗結果
細胞分裂素施用量(g/1.5L營養(yǎng)液)葉綠素總量(mg/g)葉綠素a/b氣孔阻力(cm/s)凈光合速率(24h)(μmolL/m2
甲組01.6372.0830.3627.40
乙組0.51.8161.7030.3927.50
丙組1.02.2591.8110.2418.24
丁組3.02.1381.7320.3827.97
(1)根據表中所列實驗結果可以得出的結論是:第一,外用細胞分裂素能提高水稻光合作用速率,原因是:①細胞分裂素能
 
,從而促進了光合作用的光反應;②細胞分裂素可以通過改變氣孔阻力來影響
 
,從而影響植物光合作用的暗反應.第二,外用細胞分裂素影響水稻光合作用與其濃度有關.從表中數據能否判斷細胞分裂素對水稻光合作用的影響具有兩重性
 
,你做出判斷的理由是
 

(2)據表分析,該實驗的自變量是
 

(3)從表中可知,細胞分裂素對葉綠素
 
(a或b)的合成具有更大的促進作用,為進一步確定該結果與細胞分裂素能提高光合作用速率是否有關,同學們用教材中提取色素的方法分別提取了水稻葉片的色素.在提取色素時加入SiO2的作用是
 
.現用一分析儀器分別對提取的色素進行分析檢測得到的如圖曲線,據曲線分析,上述結果與細胞分裂素能提高光合作用速率是否有關
 
,理由是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知某環(huán)境條件下某種動物中基因型為AA和Aa的個體全部存活,而基因型為aa的個體在出生前會全部死亡.現有該動物的一個大群體,只有AA、Aa兩種基因型,且比例為1:2.假設每對親本只交配一次且成功受孕,均為單胎,在上述環(huán)境條件下,理論上該群體隨機交配產生第一代后,再讓第一代群體隨機交配,所獲第二代中基因型為AA和Aa的個體的比例是(  )
A、3:2B、1:2
C、2:1D、3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

肉毒桿菌是一種致命病菌,在繁殖過程中分泌毒素.該毒素由兩個亞單位(每個亞單位為一條鏈盤曲折疊而成)組成的一種生物大分子.如圖三姑肉毒類毒素的局部結構簡式,判斷相關說法中不正確的是( 。
A、由結構圖可知,該毒素由氨基酸組成,其化學本質是蛋白質
B、圖中該片段由5種單體組成,有4個肽鍵
C、一分子該毒素至少含有1分氨基和1個羧基
D、高溫可使該毒素因空間結構破壞而失活

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥的粒色受不連鎖的兩對基因R1和r1、R2和和r2控制.R1和R2決定紅色,r1和r2決定白色,R對r不完全顯性,并有累加效應,所以麥粒的顏色隨R的增加而逐漸加深.將紅粒R1R1R2R2與白粒r1r1r2r2雜交得F1,F1自交得F2,則F2的表現型及其比例是( 。
A、4種  9:3:3:1
B、5種 1:4:6:4:1
C、3種  9:3:4
D、2種9:7

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科目:高中生物 來源: 題型:

孟德爾驗證“分離定律”假說的最重要的證據是( 。
A、親本產生配子時,成對的遺傳因子發(fā)生分離
B、雜合子自交發(fā)生3:1的性狀分離比
C、雜合子與隱性親本雜交后代發(fā)生1:1的性狀分離比
D、雜合子會產生數量相等的雌雄配子

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