A、只在低濃度時(shí)起作用 |
B、既能促進(jìn)生長(zhǎng),也能抑制生長(zhǎng) |
C、既能疏花疏果,也能防止落花落果 |
D、既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④⑤ | B、①②③④ |
C、③④⑤⑥ | D、①②③⑥ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境主要由①、②、④組成 |
B、①和②成分的主要區(qū)別在于蛋白質(zhì)含量不同 |
C、②和④可以相互轉(zhuǎn)化 |
D、①的滲透壓大小主要與蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽的含量有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④ | B、②③④ |
C、①② | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①和② | B、①和③ |
C、③和④ | D、①和④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、H5N1與HIV在宿主細(xì)胞內(nèi)的遺傳信息表達(dá)過程不同 |
B、②③過程中涉及的堿基互補(bǔ)是A-T、G-C、T-A、C-G |
C、吞噬細(xì)胞在b與a結(jié)合產(chǎn)生沉淀后的作用與在⑦過程中的作用不同 |
D、注射人用禽流感疫苗可通過體液免疫,刺激X細(xì)胞內(nèi)的基因選擇性表達(dá)產(chǎn)生b,防止病原體進(jìn)入細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群的“S”型增長(zhǎng)曲線中,各階段的增長(zhǎng)率相同 |
B、種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位 |
C、種群中的全部個(gè)體的基因組成了這個(gè)種群的基因庫 |
D、種群中各年齡段個(gè)體數(shù)目比例適中,則該種群的密度在一定時(shí)間內(nèi)保持穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng);蛋白質(zhì)、磷脂 |
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng);纖維素、果膠 |
C、高爾基體;蛋白質(zhì)、磷脂 |
D、高爾基體;纖維素、果膠 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、某些原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA |
B、HIV(艾滋病病毒)的核酸中,有5種堿基 |
C、組成DNA、ATP和磷脂分子的元素種類相同 |
D、DNA一條鏈上相鄰的堿基A與T通過磷酸二酯鍵連接 |
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