【題目】下列關(guān)于幾種常見育種方法的敘述,錯誤的是(  )

A. 在誘變育種中,常選用萌發(fā)的種子或幼苗作為處理材料

B. 在單倍體育種中,常先篩選F1花粉類型再進行花藥離體培養(yǎng)

C. 在雜交育種中,一般從F2開始選種,因為從F2開始發(fā)生性狀分離

D. 基因工程可以實現(xiàn)基因在不同種生物間的轉(zhuǎn)移,迅速培育出前所未有的生物新品種

【答案】B

【解析】

常見幾種育種方法的比較:

萌發(fā)的種子或幼苗中細胞分裂旺盛,常作為誘變育種的處理材料,A正確;在單倍體育種中,先對F1的花粉進行離體培養(yǎng),后經(jīng)秋水仙素處理,長成植株后再進行篩選,B錯誤;由于F2才發(fā)生性狀分離,開始出現(xiàn)所需要的表現(xiàn)型,所以雜交育種一般從F2開始選種,C正確;基因工程可以實現(xiàn)基因在不同種生物間的轉(zhuǎn)移,迅速培育出前所未有的生物新品種,D正確;因此,本題答案選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)育種的敘述,錯誤的是(

A.雜交育種的原理是基因重組B.誘變育種的原理是基因突變

C.多倍體育種的原理是染色體變異D.單倍體育種的原理是染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是我國黃河兩岸a、b、c、d 4個物種及其演化關(guān)系的模型,請據(jù)圖分析下列說法錯誤的是 ( )

A. a物種最終進化為b、c兩個物種,經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過程

B. b遷到黃河南岸后,不與c物種進化為同一物種,內(nèi)因是種群的基因庫不同

C. c物種的種群基因頻率發(fā)生了變化,則該物種一定在進化

D. 欲判斷db是否為同一物種,只需看bd能否自由交配即可

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示下丘腦參與人體體溫、水鹽平衡的部分調(diào)節(jié)過程,其中a、b、c、d表示信息分子。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)某人全身突然被冰水澆濕,受到冰水刺激時,下丘腦可通過垂體促進腺體A的分泌活動,腺體A表示的器官是________。當血液中的信息分子c含量過高時,垂體分泌的信息分子b將________(填“增加”、“不變”或“減少”),由此可以說明過程①的調(diào)節(jié)機制為________

(2)某人若吃的食物過咸,其細胞外液滲透壓升高,會刺激下丘腦________感受器,下丘腦增加信息分子________(填字母)的生成和分泌,并由垂體釋放進入血液,促進________________對水分的重吸收。

(3)某人的抗甲狀腺過氧化物酶抗體含量高,醫(yī)生懷疑其患橋本氏病,抗甲狀腺過氧化物酶抗體攻擊自身甲狀腺細胞,會使甲狀腺細胞損壞,最終導(dǎo)致甲狀腺功能低下。甲狀腺細胞的損傷除由抗體引起外,還與效應(yīng)T細胞有關(guān),由此判斷橋本氏病是________免疫異常引起的疾病。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某校利用人工建立的池塘濕地對生活污水進行凈化處理,形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng),其主要動植物有:蘆葦(挺水植物)、綠藻(浮游植物)、黑藻(沉水植物)和人工放養(yǎng)的適量的紅鯉魚(雜食魚類)。請據(jù)圖回答:

(1)該池塘濕地的各種生物共同構(gòu)成一個________,池塘對生活污水具有很強的凈化作用,主要是因為其__________層中含有大量分解者;該群落的層次性主要是由__________________、_________的垂直分布決定的。

(2)如果池塘條件適宜,池塘中的紅鯉魚種群數(shù)量在放養(yǎng)后將以_______方式增長,最終會在_______這一平均值上下波動。

(3)池塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是_________。

(4)若污染過于嚴重導(dǎo)致池塘失去凈化能力,可以將池塘水抽光并挖掉部分淤泥,重新注入池水后,池塘能迅速恢復(fù)原樣。其恢復(fù)速度較快是因為原有池塘中會留下大量____和有生存能力的_____________等。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知小麥抗銹病是由顯性基因控制,讓一株雜合子小麥自交得F1,淘汰掉其中不抗銹病的植株后,再自交得F2,從理論上計算,F2中不抗銹病占植株總數(shù)的

A. 1/4B. 1/6C. 1/8D. 1/16

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某雙子葉植物的花色有紫色、紅色和白色三種類型,該性狀是由兩對獨立遺傳的等位基因A—a和B—b控制,F(xiàn)有三組雜交實驗:

雜交實驗1:紫花×白花;雜交實驗2:紫花×白花;雜交實驗3:紅花×白花,

三組實驗F1的表現(xiàn)型均為紫色,F(xiàn)2的表現(xiàn)型見柱狀圖所示。已知實驗3紅花親本的基因型為aaBB。回答以下問題:

⑴實驗1對應(yīng)的F2中紫花植株的基因型共有________種;如實驗2所得的F2再自交一次,F(xiàn)3的表現(xiàn)型及比例為______________________。

⑵實驗3所得的F1與某白花品種品種雜交,請簡要分析雜交后代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型比例及相對應(yīng)的該白花品種可能的基因型:

①如果雜交后代紫花:白花=1:1,則該白花品種的基因型是____________________。

②如果雜交后代______________________________,則該白花品種的基因型是aabb。

③如果雜交后代______________________________,則該白花品種的基因型是Aabb。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于主動運輸?shù)氖?/span>

A.動物肺泡細胞釋放CO2

B.蔗糖通過植物細胞的細胞壁

C.苯分子進入人的皮膚細胞

D.麗藻細胞吸收SO42-的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示一個生物群落中甲、乙兩個種群的增長速率隨時間變化的曲線,有關(guān)敘述正確的是( )

A.t2t3時間內(nèi)甲種群出生率小于死亡率

B.t3~t5時間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同

C.t3時甲的種群密度最小,t4時乙的種群密度最大

D.若乙種群為某種害蟲,則在t4時防治的效果最佳

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