Question

假設(shè)某農(nóng)田只存在農(nóng)作物→農(nóng)業(yè)害蟲→青蛙一條食物鏈，圖甲表示自然狀態(tài)下，一定時間內(nèi)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級能量的不同去向的相對值（分別用a、b、c、d表示，b表示呼吸作用消耗部分）．圖乙表示在其他條件適宜時，溫度對該農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的影響（A曲線表示光合作用同化能量的相對值，B曲線表示呼吸作用消耗能量的相對值）．請回答相關(guān)問題：

（1）自然狀態(tài)下，一定時間內(nèi)流經(jīng)該農(nóng)田的總能量為

 

代表流人第三營養(yǎng)級的能量．（均用圖甲中字母表示）
（2）適宜條件下，溫度為T₃時，流經(jīng)該農(nóng)田的能量相對值為

 

，該農(nóng)作物生長的最適溫度為

 

（3）適宜條件下，溫度為T₄時，該農(nóng)作物的a+c+d的相對值總量為

 

（4）T₃-T₄時間段，隨溫度的升高，光合作用和呼吸作用的變化趨勢不同，其主要原因是

 

．

Answer 1

考點：生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的功能

專題：

分析：生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程，稱為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動，根據(jù)能量流動逐級遞減，圖甲中1為第一營養(yǎng)級（農(nóng)作物），2為第二營養(yǎng)級（農(nóng)業(yè)害蟲），3為第三營養(yǎng)級（青蛙）． 光合作用制造的有機(jī)物的量=有機(jī)物的凈積累量+呼吸作用的消耗量．

解答： 解：（1）流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者固定的太陽能總量，有四個去向：呼吸散失，被分解者分解，流入第二營養(yǎng)級，未利用，因此流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量為a₁+b₁+c₁+d₁．流入第三營養(yǎng)級的能量在2中，題中給出b表示呼吸散失，c應(yīng)為未利用，這兩個能量去向占用比較多，d應(yīng)為被分解者分解，能量較少，推斷a為流入下一營養(yǎng)級的能量，因此流入第三營養(yǎng)級的能量為a₂．
（2）根據(jù)圖乙分析，適宜條件下，溫度為T₃時，流經(jīng)該農(nóng)田的能量相對值（光合作用制造的有機(jī)物的量）是該溫度時有機(jī)物的凈積累量（8-4）+呼吸作用消耗能量（4）=8，T₂ 時該農(nóng)作物光合作用同化量與呼吸作用消耗量之差最大，此時是該農(nóng)作物生長最適宜的溫度．
（3）根據(jù)圖乙，進(jìn)行分析，溫度為T₄時，光合作用同化量與呼吸作用消耗量相等，該溫度下農(nóng)作物不生長．
（4）T₃-T₄時間段，隨溫度的升高，光合作用的同化量逐漸減少，呼吸作用的消耗量逐漸增加，主要原因是催化光合作用的酶與催化呼吸作用的酶不同，所需要的最適溫度也不同．
故答案為：
（1）a₁+b₁+c₁+d₁         a₂
（2）8                  T₂
（3）0
（4）催化光合作用和呼吸作用的酶的最適溫度不同

點評：本題考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動、光合作用、呼吸作用的相關(guān)知識，能量流動是逐級遞減的，根據(jù)圖示信息，考查考生析圖，分析問題、回答問題的能力．