10.利用紫色的洋蔥外表皮細胞和不同濃度的蔗糖溶液,可以探究細胞質壁分離和復原.下列有關該實驗的敘述正確的是( 。
A.實驗只是觀察了質壁分離和復原現(xiàn)象,沒有設計對照實驗
B.細胞壁也有一定程度的伸縮性
C.將裝片在酒精燈上加熱后,再觀察質壁分離現(xiàn)象
D.不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質壁分離的細胞,滴加蒸餾水后都能復原

分析 1、選擇有大液泡并有顏色的植物細胞,便于在顯微鏡下觀察質壁分離和復原現(xiàn)象.
2、當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質層進入到外界溶液中,由于原生質層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質層就會與細胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質壁分離.當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時,外界溶液中的水分就透過原生質層進入到細胞液中,液泡逐漸變大,整個原生質層就會慢慢地恢復成原來的狀態(tài),既發(fā)生了質壁分離復原.  
3、若用50%蔗糖溶液做實驗,能發(fā)生質壁分離但不能復原,因細胞過度失水而死亡.

解答 解:A、清水中的生活狀態(tài)與加入蔗糖溶液后的細胞狀態(tài)形成對照即質壁分離前后形成對照,質壁分離和復原形成對照,A錯誤;
B、細胞壁也有一定程度的伸縮性,B正確;
C、質壁分離與復原實驗必需用活的成熟的植物細胞做材料,死細胞不會發(fā)生質壁分離,C錯誤;
D、蔗糖溶液濃度過高,會使細胞失水過多過快而死亡,細胞不會發(fā)生質壁分離復原,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查滲透作用、質壁分離及復原的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力. 植物細胞質壁分離與復原實驗的拓展:1.判斷細胞的死活.  2.測定細胞液濃度范圍,3.比較不同植物細胞的細胞液濃度,4.比較未知濃度溶液的濃度大小.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.現(xiàn)代農業(yè)生產中經常使用各種不同的育種方式,下列敘述正確的是(  )
A.用雜合子種子盡快獲得純合子植株的方法是:種植→秋水仙素處理幼苗→花藥離體培養(yǎng)→純合子
B.僅通過雜交育種不能獲得農作物新品種
C.誘變育種只適用于對微生物菌株的選育
D.基因工程育種可能通過對天然基因庫的影響給生物圈的穩(wěn)態(tài)帶來不利影響

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1.下列有關變異與育種的敘述中,有幾項是錯誤的( 。
①DNA分子中堿基對的增添、缺失和替換不一定都是基因突變
②某植物經X射線處理后未出現(xiàn)新的性狀,則沒有新基因產生
③二倍體植株的花粉經離體培養(yǎng)后便可得到穩(wěn)定遺傳的植株
④轉基因技本能讓A物種表達出B物種的某優(yōu)良性狀
⑤通過雜交育種能培養(yǎng)出具有雜種優(yōu)勢的新品種
⑥單語體幼苗經稱水仙素處理后,一定獲得純合體.
A.一項B.二項C.三項D.四項

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.將細胞置于密閉容器中培養(yǎng).在不同光照強度下,細胞內外的CO2和O2濃度在短時間內發(fā)生了相應的變化,如右圖.下列敘述正確的是( 。
A.黑暗條件下①增大,④增大
B.光強度低于光補償點時,①、③增大
C.光強度等于光補償點時,②、③保持不變
D.光強度等于光飽和點時,②增大,④減小

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.石家莊一中對實驗教學非常重視,下面是我們做過的幾個實驗及顯色結果的敘述,正確的是( 。
A.水浴加熱條件下,蔗糖與斐林試劑發(fā)生作用生成磚紅色沉淀
B.鹽酸水解后的洋蔥鱗片葉內表皮細胞經健那綠染液染色后呈藍綠色
C.常溫條件下,蛋白質與雙縮脲試劑發(fā)生作用呈現(xiàn)紫色
D.常溫條件下,核糖核酸與甲基綠作用呈現(xiàn)綠色

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.利用溴甲酚紫指示劑【酸堿指示劑,pH變色范圍:5.2(黃色)~6.8(紫色)】檢測金魚藻生活環(huán)境中氣體含量變化的實驗操作如下,相關敘述不正確的是(  )
A.黑暗處理的目的是使金魚藻不進行光合作用,只進行呼吸作用染色體DNA復制加倍abcd
B.溴甲酚紫指示劑變?yōu)辄S色是因為溶液pH減小
C.圖中實驗操作3~5能證明光合作用吸收CO2
D.該實驗可證明呼吸作用釋放CO2,光合作用釋放O2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示有限環(huán)境中某一種群增長的曲線.下列有關敘述正確的是(  )
A.K值是環(huán)境條件所允許達到的種群數(shù)量最大值
B.在K值時,種群的增長率最大
C.當種群數(shù)量達到$\frac{K}{2}$時,種內斗爭最劇烈
D.當種群達到K值時開始捕撈,可持續(xù)獲得最高產量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關酶的敘述中,正確的是(  )
A.酶都是蛋白質
B.酶只能在生物體內發(fā)揮作用
C.酶的活性隨溫度升高而不斷提高
D.每一種酶只能催化一種或一類化學反應

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖為植物體內發(fā)生的光合作用和光呼吸作用的示意簡圖.結合所學知識分析下列相關敘述中正確的有( 。
①在高O2含量環(huán)境中,植物不能進行光合作用
②卡爾文循環(huán)的具體場所應為葉綠體類囊體膜
③將植物突然置于黑暗環(huán)境中,C5與C3之間的轉化不受影響
④C3和葡萄糖均可在線粒體內被徹底分解成CO2和H2O.
A.零項B.一項C.二項D.三項

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